{"id":188646,"date":"2025-08-22T15:26:27","date_gmt":"2025-08-22T19:26:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=188646"},"modified":"2025-10-30T18:18:39","modified_gmt":"2025-10-30T21:18:39","slug":"upla-dio-la-bienvenida-a-la-primera-cohorte-de-su-magister-en-actividad-fisica-para-el-desarrollo-humano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/08\/22\/upla-dio-la-bienvenida-a-la-primera-cohorte-de-su-magister-en-actividad-fisica-para-el-desarrollo-humano\/","title":{"rendered":"UPLA dio la bienvenida a la primera cohorte de su Mag\u00edster en Actividad F\u00edsica para el Desarrollo Humano"},"content":{"rendered":"

\"UPLA<\/a>La Facultad de Ciencias de la Actividad F\u00edsica y del Deporte<\/a> de la Universidad de Playa Ancha (UPLA)<\/strong> marc\u00f3 un hito hist\u00f3rico con la inauguraci\u00f3n de la primera cohorte de su Mag\u00edster en Actividad F\u00edsica para el Desarrollo Humano<\/strong><\/a>. Con un grupo diverso de 18 profesionales, incluyendo surfistas, boxeadores, atletas, nadadores, preparadores f\u00edsicos y profesores de Educaci\u00f3n F\u00edsica, el programa se alza como una respuesta innovadora a la creciente demanda de educaci\u00f3n continua y especializaci\u00f3n. Los estudiantes, muchos de ellos egresados de la propia UPLA, han iniciado un viaje que combina la tradici\u00f3n acad\u00e9mica con la flexibilidad de la semipresencialidad, motivados por la oportunidad de profundizar su conocimiento y generar un impacto tangible en sus comunidades.<\/p>\n

Para los reci\u00e9n matriculados, el programa representa una plataforma para llevar su pasi\u00f3n por el movimiento y el deporte al siguiente nivel. Evelyn Arancibia, profesora de Educaci\u00f3n F\u00edsica y exalumna de la UPLA<\/strong>, expres\u00f3 que su decisi\u00f3n de postularse se origin\u00f3 en su experiencia previa con el grupo de investigaci\u00f3n de su mentor, el Dr. Tom\u00e1s Reyes Amigo<\/strong>. \u00abEso me encant\u00f3\u00bb, dijo, refiri\u00e9ndose a su acercamiento a la investigaci\u00f3n en el contexto escolar. Para ella, la oportunidad de aprender de la vasta experiencia del coordinador del programa, quien ha investigado en Europa y Brasil, fue un factor decisivo para emprender este nuevo desaf\u00edo acad\u00e9mico.<\/p>\n

Otro profesional \u00c1ngelo Avello Mu\u00f1oz, tambi\u00e9n egresado de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica de la UPLA,<\/strong> comparti\u00f3 su motivaci\u00f3n, que surgi\u00f3 a partir de su trabajo de s\u00edntesis profesional, en el que se acerc\u00f3 por primera vez al \u00e1rea investigativa. \u00abEra un elemento que no conoc\u00eda de m\u00ed\u00bb, confes\u00f3, destacando su inter\u00e9s por investigar los fen\u00f3menos sociales desde una perspectiva m\u00e1s cient\u00edfica. Su testimonio refleja un anhelo com\u00fan entre la nueva generaci\u00f3n de profesionales: ir m\u00e1s all\u00e1 de la pr\u00e1ctica y comprender a fondo las variables que influyen en el movimiento humano, con el fin de aportar soluciones o, al menos, mostrar los problemas y las oportunidades que existen en la sociedad.<\/p>\n

\"\"<\/a>La Dra. Magdalena Dardel Coronado, directora general de Postgrado,<\/strong> dio la bienvenida a los estudiantes y celebr\u00f3 este momento hist\u00f3rico no solo para la facultad, sino para toda la universidad. Calific\u00f3 el lanzamiento del mag\u00edster como un gran desaf\u00edo, con \u00abproyecciones bastante ambiciosas\u00bb. Subray\u00f3 el compromiso de la Direcci\u00f3n de Postgrado de acompa\u00f1ar a cada uno de los estudiantes en su proceso formativo y expres\u00f3 su esperanza de que esta sea la \u00abprimera de muchas cohortes\u00bb. Sus palabras resaltaron la alegr\u00eda y la responsabilidad que la instituci\u00f3n asume al abrir este nuevo camino de formaci\u00f3n de capital humano avanzado.<\/p>\n

El Decano de la Facultad de Ciencias de la Actividad F\u00edsica y del Deporte, Dr. Hernaldo Carrasco Beltr\u00e1n,<\/strong> se uni\u00f3 a las felicitaciones, calificando el inicio del programa como un \u00abmomento hist\u00f3rico\u00bb. Destac\u00f3 el trabajo colaborativo de los acad\u00e9micos que hizo posible la materializaci\u00f3n de esta iniciativa, impulsada por el Dr. Tom\u00e1s Reyes. El decano asegur\u00f3 que el programa es un \u00abpunto de inflexi\u00f3n\u00bb en la carrera profesional de los estudiantes, un compromiso que requiere dedicaci\u00f3n y sacrificio. Los alent\u00f3 a aprovechar esta oportunidad para convertirse en \u00abmejores profesionales y poder aportar dentro de su comunidad\u00bb, impulsando el desarrollo humano integral.<\/p>\n

El \u00e9xito de la convocatoria, con 18 estudiantes matriculados de los 15 previstos inicialmente, es, seg\u00fan el coordinador Dr. Tom\u00e1s Reyes, el resultado de una combinaci\u00f3n de factores. En primer lugar, la tradici\u00f3n y el prestigio de la Facultad de Ciencias de la Actividad F\u00edsica y del Deporte. En segundo lugar, el prestigio del cuerpo acad\u00e9mico. Y, finalmente, la flexibilidad del programa, que combina clases asincr\u00f3nicas con sesiones presenciales mensuales, haci\u00e9ndolo atractivo y accesible para profesionales en activo. Este modelo h\u00edbrido responde a las necesidades de un mundo laboral cada vez m\u00e1s din\u00e1mico y exigente.<\/p>\n

\"\"<\/a>La jornada inaugural fue dise\u00f1ada para que los estudiantes se familiaricen con el entorno acad\u00e9mico y sus compa\u00f1eros. En la cita, se presentaron las l\u00edneas de trabajo de los acad\u00e9micos que dirigir\u00e1n los trabajos finales de grado, lo que permiti\u00f3 a los estudiantes visualizar sus \u00e1reas de especializaci\u00f3n.<\/p>\n

La actividad culmin\u00f3 con un \u00abcoffee de camarader\u00eda\u00bb en el sector del gimnasio, un espacio informal para conocerse, intercambiar ideas y fortalecer los lazos de esta primera cohorte. Este enfoque personal y cercano es fundamental para un programa semipresencial, creando una comunidad de aprendizaje s\u00f3lida y colaborativa.<\/p>\n

La inauguraci\u00f3n de este mag\u00edster marca un antes y un despu\u00e9s para la UPLA, reafirmando su compromiso con la educaci\u00f3n continua y la innovaci\u00f3n. El programa no solo busca formar profesionales altamente calificados, sino tambi\u00e9n agentes de cambio capaces de enfrentar los desaf\u00edos del desarrollo humano a trav\u00e9s de la actividad f\u00edsica. Con un cuerpo acad\u00e9mico de primer nivel y un grupo de estudiantes motivados y talentosos, esta primera cohorte sienta las bases para un programa de posgrado que promete dejar una huella significativa en la disciplina y en la sociedad.<\/p>\n