{"id":189125,"date":"2025-09-04T17:01:52","date_gmt":"2025-09-04T21:01:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=189125"},"modified":"2025-09-04T17:28:37","modified_gmt":"2025-09-04T21:28:37","slug":"liderazgo-sin-fronteras-estudiantes-upla-y-uniminuto-en-intercambio-educativo-transformador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/09\/04\/liderazgo-sin-fronteras-estudiantes-upla-y-uniminuto-en-intercambio-educativo-transformador\/","title":{"rendered":"Liderazgo sin fronteras: Estudiantes UPLA y UNIMINUTO en intercambio educativo transformador"},"content":{"rendered":"

\"Liderazgo<\/a><\/p>\n

En el marco de la pasant\u00eda internacional entre la Universidad UNIMINUTO de Colombia<\/strong> y la Universidad de Playa Ancha (UPLA)<\/strong>, estudiantes del Mag\u00edster en Liderazgo y Gesti\u00f3n de Organizaciones Educativas (MLGOE)<\/strong> <\/a>y sus pares colombianos vivieron una experiencia formativa \u00fanica, marcada por el trabajo colaborativo, el intercambio acad\u00e9mico y la reflexi\u00f3n sobre los desaf\u00edos globales en educaci\u00f3n.<\/p>\n

Cierre de la experiencia COIL<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>El jueves 3 de julio, se realiz\u00f3 el acto de cierre de la experiencia COIL (Collaborative Online International Learning) en la Sala Luis Carre\u00f1o de la Biblioteca Central de UPLA. Esta iniciativa permiti\u00f3 que estudiantes del MLGOE y de UNIMINUTO colaboraran activamente en el desarrollo de propuestas en torno a la tem\u00e1tica \u201cPlan de Acci\u00f3n Institucional para futuros incidentes cr\u00edticos en Educaci\u00f3n\u201d, bajo la orientaci\u00f3n de la Dra. Marcela Sep\u00falveda, el Dr. Alejandro Gallardo y la Dra. Diana Piraquive, acad\u00e9mica invitada de Colombia.<\/strong><\/p>\n

Durante el encuentro, los y las estudiantes presentaron los resultados de este proceso internacional, compartiendo propuestas institucionales que abordan desaf\u00edos cr\u00edticos en contextos educativos diversos. La actividad gener\u00f3 un espacio de retroalimentaci\u00f3n acad\u00e9mica, di\u00e1logo interinstitucional y reflexi\u00f3n sobre el rol del liderazgo en escenarios complejos.<\/p>\n

Inclusi\u00f3n en terreno<\/strong><\/p>\n

Como parte de la pasant\u00eda, el martes 8 de julio, desde el Mag\u00edster en Liderazgo y Gesti\u00f3n de Organizaciones Educativas (MLGOE)<\/strong> <\/a>se coordin\u00f3 y realiz\u00f3 una visita pedag\u00f3gica al Colegio Rep\u00fablica de M\u00e9xico, perteneciente al Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP) Valpara\u00edso. Durante dos horas, estudiantes de UNIMINUTO recorrieron las instalaciones, observaron pr\u00e1cticas inclusivas en el aula y sostuvieron di\u00e1logos con estudiantes, docentes y autoridades sobre estrategias de integraci\u00f3n de estudiantes migrantes.<\/p>\n

La jornada contempl\u00f3 una bienvenida institucional, recorrido guiado por espacios clave, observaci\u00f3n de clases y un conversatorio sobre buenas pr\u00e1cticas en inclusi\u00f3n educativa. El cierre incluy\u00f3 una reflexi\u00f3n conjunta y entrega de material informativo.<\/p>\n

Internacionalizaci\u00f3n con Prop\u00f3sito<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Estas actividades evidencian el compromiso de UPLA y UNIMINUTO con una formaci\u00f3n de posgrado articulada a los desaf\u00edos globales, la pertinencia territorial y la consolidaci\u00f3n de redes acad\u00e9micas orientadas al liderazgo educativo transformador. La participaci\u00f3n activa de los estudiantes de posgrado del MLGOE y de UNIMINUTO en esta pasant\u00eda internacional los posiciona como agentes estrat\u00e9gicos para el fortalecimiento y la mejora de los sistemas educativos en sus respectivos territorios.<\/p>\n

La coordinadora del Mag\u00edster en Liderazgo y Gesti\u00f3n de Organizaciones Educativas, Dra. Ruth Ar\u00e9valo,<\/strong> al referirse a esta actividad sostuvo: \u201cLa internacionalizaci\u00f3n no es solo una dimensi\u00f3n fundamental para el desarrollo de nuestro programa, sino una estrategia para formar l\u00edderes educativos capaces de dialogar con realidades diversas, construir propuestas contextualizadas y generar impacto m\u00e1s all\u00e1 de sus fronteras institucionales. Esta pasant\u00eda reafirma nuestro compromiso con una formaci\u00f3n situada, colaborativa y conectada con los desaf\u00edos globales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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