{"id":189372,"date":"2025-09-05T15:52:13","date_gmt":"2025-09-05T19:52:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=189372"},"modified":"2025-09-05T15:52:13","modified_gmt":"2025-09-05T19:52:13","slug":"universidad-de-playa-ancha-cierra-con-exito-proyecto-adain-2393-junto-a-comunidades-escolares-de-la-region","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/09\/05\/universidad-de-playa-ancha-cierra-con-exito-proyecto-adain-2393-junto-a-comunidades-escolares-de-la-region\/","title":{"rendered":"Universidad de Playa Ancha cierra con \u00e9xito proyecto ADAIN 2393 junto a comunidades escolares de la regi\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

En el Aula F\u00e9lix Morales Pettorino de la Universidad de Playa Ancha, se realiz\u00f3 la ceremonia de cierre del proyecto ADAIN 2393: Contribuci\u00f3n al bienestar emocional de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de escuelas, colegios y liceos de <\/strong>Valpara\u00edso, Quilpu\u00e9, Vi\u00f1a del Mar y Casablanca<\/strong>, iniciativa impulsada por la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio.<\/p>\n

La jornada reuni\u00f3 a representantes de comunidades educativas, acad\u00e9micos y estudiantes universitarios en un encuentro marcado por el arte.<\/p>\n

La actividad se inici\u00f3 con la intervenci\u00f3n de Fabiola Vilugr\u00f3n Aravena, directora General de Vinculaci\u00f3n con el Medio<\/strong>, quien destac\u00f3 que: \u201cLa realizaci\u00f3n de m\u00e1s de 20 talleres abordando artes esc\u00e9nicas, m\u00fasica y patrimonio \"\"<\/a>fortaleci\u00f3 las habilidades emocionales y creativas de los estudiantes de nuestra regi\u00f3n. Estos resultados nos confirman que el arte y la cultura no son un complemento, sino un derecho y una herramienta esencial para el
\nbienestar, la educaci\u00f3n integral y la construcci\u00f3n de comunidades m\u00e1s inclusivas\u201d.<\/p>\n

A su vez, la directora destac\u00f3 que si bien, se cierra \u201c…un proyecto, dejamos instalada una pr\u00e1ctica que debemos proyectar. La Universidad de Playa Ancha seguir\u00e1 construyendo junto a sus territorios, porque el v\u00ednculo con el medio requiere continuidad, confianza y responsabilidad compartida\u201d.<\/p>\n

Un momento de experiencias compartidas<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Durante la ceremonia, el acad\u00e9mico Edwin Rojas, <\/strong>de la Facultad de Arte<\/a><\/strong>, tambi\u00e9n comparti\u00f3 sobre el proyecto desde su perspectiva y participaci\u00f3n, mediante talleres: \u201cEste fue un espacio para compartir, crear y sentir, donde las voces y creaciones de los ni\u00f1os y ni\u00f1as realmente importaron. El proyecto fue un ejercicio de extensi\u00f3n universitaria que dej\u00f3 productos art\u00edsticos y aprendizajes significativos\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n

Con la intenci\u00f3n de dar voz a quienes fueron participantes y protagonistas de este proyecto, el director de la Escuela Marcela Paz,<\/strong> Mauricio Castro Navarro, <\/strong>se sum\u00f3 a las palabras, valorando el impacto del proyecto: \u201cEl arte y la cultura enriquecen la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, adem\u00e1s de fortalecer la identidad, la creatividad y la cohesi\u00f3n de toda la comunidad escolar.\u00a0En nuestra escuela lo vivimos de manera tangible. Nuestros estudiantes pudieron expresar sus emociones y construir aprendizajes en conjunto\u201d.<\/p>\n

La jornada, en ese sentido, estuvo llena de emociones, con los y las comunidades y establecimientos educativos emocionados por el aprendizaje conjunto y los descubrimientos humanos que hicieron en ese camino.<\/p>\n

El arte como elemento central<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Uno de los momentos centrales de la jornada fue la presentaci\u00f3n \u201cSinfon\u00eda Felina\u201d, a cargo del elenco art\u00edstico-cultural de artes visuales, coordinado por el docente V\u00edctor Maturana, con la participaci\u00f3n de estudiantes de la UPLA que fueron parte del proyecto.<\/p>\n

La performance integr\u00f3 movimiento, sonido y artes visuales, con una tonada que toma como inspiraci\u00f3n la figura de los felinos, y aterriza -de manera simb\u00f3lica- c\u00f3mo el arte puede activar procesos colaborativos.<\/p>\n

Asimismo, se proyect\u00f3 el video \u201cVoces de investigaci\u00f3n\u201d, realizado por el acad\u00e9mico coordinador del proyecto, Juan Z\u00fa\u00f1iga. Aqu\u00ed se recogieron testimonios de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes participantes, quienes expresaron con entusiasmo c\u00f3mo los talleres brindados les ayudaron a explorar sus emociones, comunicarse mejor y descubrir nuevas formas de crear.<\/p>\n

La ceremonia concluy\u00f3 con la inauguraci\u00f3n de una exposici\u00f3n con resultados de los talleres, la que se ubic\u00f3 en el hall del Aula F\u00e9lix Morales Pettorino, donde autoridades, equipos docentes, estudiantes universitarios y comunidades escolares pudieron compartir.<\/p>\n

En este sentido, el Proyecto ADAIN 2393 permite observar un efectivo modelo de colaboraci\u00f3n que, como Universidad, nos invita a seguir conectando con las comunidades educativas de nuestro territorio.<\/p>\n

Fuente: Valentinne Rudolphy G., periodista Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

M\u00e1s de 20 talleres que abordaron las artes esc\u00e9nicas, la m\u00fasica y el patrimonio, fortalecieron las habilidades emocionales y creativas de estudiantes de la regi\u00f3n de Valpara\u00edso.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":189366,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,71,91],"tags":[],"class_list":["post-189372","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/189372","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=189372"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/189372\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/189366"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=189372"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=189372"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=189372"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}