{"id":189521,"date":"2025-09-10T17:26:26","date_gmt":"2025-09-10T20:26:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=189521"},"modified":"2025-09-10T19:32:59","modified_gmt":"2025-09-10T22:32:59","slug":"la-facultad-de-ingenieria-de-la-upla-inauguro-su-primer-programa-de-postgrado-con-foco-en-la-sostenibilidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/09\/10\/la-facultad-de-ingenieria-de-la-upla-inauguro-su-primer-programa-de-postgrado-con-foco-en-la-sostenibilidad\/","title":{"rendered":"La Facultad de Ingenier\u00eda de la UPLA inaugur\u00f3 su primer programa de postgrado con foco en la sostenibilidad"},"content":{"rendered":"

\"La<\/a>En un mundo que enfrenta la urgencia del cambio clim\u00e1tico y la degradaci\u00f3n ambiental, la Universidad de Playa Ancha (UPLA)<\/strong> ha dado un paso fundamental. La Facultad de Ingenier\u00eda<\/a> de esta casa de estudios inaugur\u00f3, de manera virtual, su nuevo Mag\u00edster en Ciencia de Datos y Medio Ambiente,<\/a> un programa pionero en el pa\u00eds que busca formar profesionales capaces de integrar el an\u00e1lisis de grandes vol\u00famenes de datos con la gesti\u00f3n ambiental. La anfitriona de la cita fue la Dra. Marisol Belmonte Soto, coordinadora del programa<\/strong>, quien salud\u00f3 a las autoridades universitarias, docentes y los primeros estudiantes, los que se mostraron entusiasmados por el desaf\u00edo de transformar la informaci\u00f3n en soluciones concretas.<\/p>\n

\"\"<\/a>La inauguraci\u00f3n no solo marc\u00f3 el inicio de un hito acad\u00e9mico para la universidad, sino que tambi\u00e9n reafirm\u00f3 su compromiso con el desarrollo sostenible y las necesidades de la regi\u00f3n. La Dra. Carolina Santelices Werchez, vicerrectora de Investigaci\u00f3n, Postgrado, Innovaci\u00f3n y Creaci\u00f3n,<\/strong> destac\u00f3 la relevancia del mag\u00edster, subrayando que la ciencia de datos no es solo tecnolog\u00eda, sino una herramienta para mejorar vidas, proteger el medio ambiente y construir ciudades m\u00e1s justas. En sus palabras, los estudiantes tienen en sus manos la oportunidad de \u00abtransformar informaci\u00f3n en futuro\u00bb.<\/p>\n

El Dr. Franklin Johnson Parejas, decano de la Facultad de Ingenier\u00eda<\/a>,<\/strong> expres\u00f3 su orgullo por la creaci\u00f3n de este programa, el primero de postgrado en la historia de la facultad. Johnson resalt\u00f3 que el mag\u00edster est\u00e1 enfocado en profesionales, a investigadores e investigadoras que deseen especializarse en el uso de la ciencia de datos como una herramienta aplicada, especialmente en el \u00e1mbito medioambiental. \u201cEste esfuerzo, que ha sido el fruto de una ardua labor de equipos acad\u00e9micos, representa la consolidaci\u00f3n de un ecosistema acad\u00e9mico que busca conectar el pregrado con futuros estudios de doctorado y la colaboraci\u00f3n con otros centros de investigaci\u00f3n\u00bb, enfatiz\u00f3.<\/p>\n

Por su parte, la Dra. Magdalena Dardel Coronado, directora general de Postgrado,<\/strong> celebr\u00f3 la perseverancia de la Facultad de Ingenier\u00eda<\/strong> en la creaci\u00f3n de este programa. Agradeci\u00f3 a los estudiantes por la confianza depositada en la universidad para continuar su formaci\u00f3n y destac\u00f3 el alineamiento del mag\u00edster con los valores institucionales y la propuesta consolidada de la facultad. \u00abOfrecemos el acompa\u00f1amiento de su direcci\u00f3n a la primera cohorte del programa y reafirmamos el compromiso institucional con el \u00e9xito de las y los nuevos estudiantes\u00bb, dijo la Dra. Dardel.<\/p>\n

Clase magistral<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>El acto inaugural culmin\u00f3 con la clase magistral de la Dra. Ana Hern\u00e1ndez Duarte, acad\u00e9mica del Departamento de Ciencias y Geograf\u00eda de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la UPLA y miembro del Laboratorio de Teledetecci\u00f3n Ambiental (TELEAMB))<\/strong>. Su charla, titulada \u201cRecuperaci\u00f3n post-incendio en bosques mediterr\u00e1neos de Chile central, bajo condiciones de sequ\u00eda\u201d,<\/strong> se enmarc\u00f3 perfectamente en la tem\u00e1tica del mag\u00edster, demostrando c\u00f3mo la ciencia de datos, a trav\u00e9s de la teledetecci\u00f3n, puede abordar problemas ambientales de gran envergadura.<\/p>\n

La exposici\u00f3n de la Dra. Hern\u00e1ndez<\/strong> abord\u00f3 la alarmante transformaci\u00f3n de los ecosistemas forestales en Chile central, una de las cinco regiones mediterr\u00e1neas del mundo. Explic\u00f3 que las perturbaciones como los incendios y las plagas son parte integral de la din\u00e1mica de los bosques, pero que el cambio clim\u00e1tico est\u00e1 intensificando su frecuencia y severidad. En particular, se refiri\u00f3 a la megasequ\u00eda y a los mega incendios que han afectado a vastas extensiones de terreno en el pa\u00eds, comprometiendo la resiliencia de los bosques y amenazando los servicios ecosist\u00e9micos que proveen.<\/p>\n

\u00abEste estudio se centr\u00f3 en los primeros cinco a\u00f1os despu\u00e9s de un incendio, y evaluamos la recuperaci\u00f3n en los subtipos de bosques mediterr\u00e1neos de Chile. Las interrogantes que orientaron su investigaci\u00f3n buscaron responder a preguntas cruciales: \u00bfhay diferencias significativas en la recuperaci\u00f3n seg\u00fan los niveles de sequ\u00eda? \u00bfExiste una interacci\u00f3n entre la sequ\u00eda y la severidad del incendio? \u00bfQu\u00e9 factores ambientales influyen m\u00e1s en la recuperaci\u00f3n?. Con estos an\u00e1lisis, la Dra. Hern\u00e1ndez demostr\u00f3 c\u00f3mo la ciencia de datos puede proporcionar las respuestas necesarias para mejorar la gesti\u00f3n y conservaci\u00f3n de los bosques, ofreciendo una visi\u00f3n esperanzadora y pr\u00e1ctica para los nuevos estudiantes del Mag\u00edster.<\/p>\n

La actividad finaliz\u00f3 con la presentaci\u00f3n del programa de Mag\u00edster en Ciencia de Datos y Medio Ambiente. La Dra. Marisol Belmonte, coordinadora del programa, moder\u00f3 la sesi\u00f3n en la que se expusieron los principales aspectos del plan de estudios, los objetivos, el perfil de egreso, las competencias, las l\u00edneas de investigaci\u00f3n y el cuerpo acad\u00e9mico. La presentaci\u00f3n concluy\u00f3 con un espacio de preguntas, permitiendo a los y las nuevos\/as integrantes de la primera cohorte resolver sus inquietudes.<\/p>\n