{"id":190315,"date":"2025-10-03T15:34:43","date_gmt":"2025-10-03T18:34:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=190315"},"modified":"2025-10-06T11:08:00","modified_gmt":"2025-10-06T14:08:00","slug":"upla-reunio-a-destacadas-investigadoras-en-jornada-nacional-sobre-transversalizacion-del-genero-en-universidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/10\/03\/upla-reunio-a-destacadas-investigadoras-en-jornada-nacional-sobre-transversalizacion-del-genero-en-universidades\/","title":{"rendered":"UPLA reuni\u00f3 a destacadas investigadoras en Jornada Nacional sobre transversalizaci\u00f3n del g\u00e9nero en universidades"},"content":{"rendered":"

\"UPLA<\/a>Con la participaci\u00f3n de investigadoras, autoridades universitarias y representantes de proyectos acad\u00e9micos y feministas, se realiz\u00f3 la Jornada Nacional: Articulaciones feministas para la transversalizaci\u00f3n del g\u00e9nero en las instituciones universitarias. Desaf\u00edos en tiempos de crisis<\/strong>, en la Universidad de Playa Ancha (UPLA).<\/strong><\/p>\n

El encuentro, desarrollado en el Aula Dr. F\u00e9lix Morales Pettorino<\/strong>, fue impulsado por el Departamento de Mediaciones y Subjetividades<\/strong>, junto a la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n, Postgrado e Innovaci\u00f3n<\/strong>, el Doctorado en Ciencias Sociales<\/strong><\/a>, y diversas unidades colaboradoras,\u00a0entre ellas la Direcci\u00f3n de Equidad e Igualdad de G\u00e9nero (DEIG UPLA), InES G\u00e9nero UPLA,<\/strong> el Proyecto Anillo ANID Disonancias, FemdiSur, la Comisi\u00f3n de Equidad de G\u00e9nero CRUV, el Observatorio Psicosocial en Situaciones de Emergencia (OPSE UPLA),<\/strong> el Proyecto Subvenci\u00f3n a la Instalaci\u00f3n en la Academia (SIA ANID) 85220083<\/strong> y el Proyecto Fondecyt: \u201cArtivismo feminista en Chile y sus aportes a las artes contempor\u00e1neas\u201d.<\/strong><\/p>\n

Desde la organizaci\u00f3n, Yanina Guti\u00e9rrez Vald\u00e9s, directora del Departamento de Mediaciones y Subjetividades<\/strong>, abri\u00f3 la jornada afirmandoo: \u201cEsta jornada busca articular distintas unidades dentro y fuera de la universidad que trabajan en temas de g\u00e9nero y feminismos. Queremos generar espacios de reflexi\u00f3n, incorporar nuevos conocimientos y, sobre todo, generar procesos de transformaci\u00f3n social y pol\u00edtica en nuestros espacios de formaci\u00f3n y trabajo universitario\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Mesa I: La institucionalizaci\u00f3n de demandas feministas: tensiones y disputas<\/strong>
\nLa primera mesa de la jornada abord\u00f3 el proceso de institucionalizaci\u00f3n de las pol\u00edticas de g\u00e9nero en las universidades chilenas, sus alcances, l\u00edmites y tensiones, a partir de la Ley 21.369 y las movilizaciones feministas de 2018.<\/p>\n

Participaron Soledad Mart\u00ednez Labr\u00edn (Universidad del B\u00edo-B\u00edo), Ana Timm Hidalgo (DEIG UPLA)<\/strong> y Tamara Vidaurr\u00e1zaga Ar\u00e1nguiz (UAHC – Proyecto Anillo Disonancias)<\/strong>, con la moderaci\u00f3n de Lorena N\u00fa\u00f1ez Parra (UPLA).<\/strong><\/p>\n

Tamara Vidaurr\u00e1zaga<\/strong> reflexion\u00f3 sobre la necesidad de evaluar colectivamente los avances: \u201cYa es obligatorio implementar pol\u00edticas de g\u00e9nero, pero tambi\u00e9n es tiempo de preguntarnos por los l\u00edmites de esa institucionalizaci\u00f3n y por otros caminos que a veces no son institucionales, para pensar estrat\u00e9gicamente el mediano plazo\u201d.<\/p>\n

Por su parte, Soledad Mart\u00ednez Labr\u00edn enfatiz\u00f3 la urgencia de no dar por cerradas estas discusiones: \u201cParece sentido com\u00fan reunirnos a hablar de g\u00e9nero, pero no lo es. Se cree que con la legislaci\u00f3n ya est\u00e1 todo funcionando, y eso invisibiliza fen\u00f3menos de g\u00e9nero emergentes. Las revisiones deben ser peri\u00f3dicas y m\u00e1s seguidas\u201d.<\/p>\n

Desde la Direcci\u00f3n de Equidad e Igualdad de G\u00e9nero de la UPLA, Ana Timm Hidalgo<\/strong> destac\u00f3 la necesidad de mantener una mirada cr\u00edtica y activa frente al proceso de transversalizaci\u00f3n del enfoque de g\u00e9nero en las instituciones universitarias. Enfatiz\u00f3 que este trabajo no puede limitarse al cumplimiento normativo, sino que debe traducirse en transformaciones profundas al interior de las universidades: \u201cLa transversalizaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero no puede entenderse como una tarea ya resuelta. Es un proceso en construcci\u00f3n, que requiere di\u00e1logo constante, evaluaci\u00f3n cr\u00edtica y participaci\u00f3n activa de todas las personas que formamos parte de la comunidad universitaria. No basta con tener normativas; necesitamos transformar pr\u00e1cticas, culturas y estructuras\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Mesa II: Desaf\u00edos y proyecciones de la transversalizaci\u00f3n del g\u00e9nero en las universidades<\/strong>
\nLa segunda mesa se centr\u00f3 en los desaf\u00edos actuales y futuros para implementar pol\u00edticas de g\u00e9nero con una mirada transformadora, m\u00e1s all\u00e1 del cumplimiento normativo.<\/p>\n

Expusieron Paulina Santander Astorga (USM), Karin Berlien Araos (UV), Yanina Guti\u00e9rrez Vald\u00e9s (UPLA) y Andrea Vera Gajardo (UV – Proyecto Anillo Disonancias)<\/strong>, moderadas por Tania de Armas Pedraza (UPLA).<\/strong><\/p>\n

Andrea Vera Gajardo<\/strong> valor\u00f3 la jornada como una instancia de pausa necesaria: \u201cDespu\u00e9s de la implementaci\u00f3n de la Ley 21.369, era necesario detenernos a evaluar. Las universidades han avanzado en protocolos y normativas, pero siguen faltando modelos efectivos de prevenci\u00f3n y reparaci\u00f3n. No podemos olvidar que las demandas del 2018 apuntaban a transformar la instituci\u00f3n completa hacia una universidad no sexista\u201d.<\/p>\n

Paulina Santander (USM),<\/strong> subray\u00f3 el valor del trabajo colectivo territorial: \u201cLo m\u00e1s valioso es compartir experiencias e investigaciones entre acad\u00e9micas y activistas de la regi\u00f3n. Estas redes permiten avanzar no solo en pol\u00edticas, sino en transformaciones que hagan nuestras universidades m\u00e1s justas y equitativas en todos los \u00e1mbitos\u201d.<\/p>\n

Un espacio de articulaci\u00f3n y transformaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

La jornada fue tambi\u00e9n una oportunidad para fortalecer redes entre investigadoras, unidades acad\u00e9micas, proyectos feministas y direcciones de g\u00e9nero. El enfoque interinstitucional e interestamental marc\u00f3 un hito en la articulaci\u00f3n regional en torno a la educaci\u00f3n no sexista y el compromiso con una transformaci\u00f3n estructural de las instituciones universitarias.<\/p>\n

Como sostuvo Yanina Guti\u00e9rrez Vald\u00e9s<\/strong>, este encuentro busca instalar procesos sostenidos de cambio: \u201cQueremos despertar el inter\u00e9s de estudiantes, autoridades, acad\u00e9micas y funcionarias para que estas reflexiones se traduzcan en acciones concretas al interior de nuestras universidades\u201d.<\/p>\n

Nota escrita por: Jacobi Hadley Valenzuela<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Entre los objetivos de la cita destaca la articulaci\u00f3n distintas unidades dentro y fuera de la universidad que trabajan en temas de g\u00e9nero y feminismos.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":190320,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,76,43,85],"tags":[],"class_list":["post-190315","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-investigacion","category-postgrados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/190315","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=190315"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/190315\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/190320"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=190315"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=190315"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=190315"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}