{"id":191071,"date":"2025-10-20T11:45:52","date_gmt":"2025-10-20T14:45:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=191071"},"modified":"2025-10-20T11:45:52","modified_gmt":"2025-10-20T14:45:52","slug":"de-la-sala-a-la-estrategia-upla-inspira-a-sus-futuros-docentes-a-liderar-la-gestion-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/10\/20\/de-la-sala-a-la-estrategia-upla-inspira-a-sus-futuros-docentes-a-liderar-la-gestion-educativa\/","title":{"rendered":"De la sala a la estrategia: UPLA inspira a sus futuros docentes a liderar la gesti\u00f3n educativa"},"content":{"rendered":"

\"De<\/a>Una jornada de profundo significado y visi\u00f3n de futuro se vivi\u00f3 en la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica<\/a> de la Universidad de Playa Ancha (UPLA)<\/strong>. El encuentro, enmarcado en el m\u00f3dulo de pr\u00e1ctica \u201cLa escuela y la gesti\u00f3n del curr\u00edculum\u201d,<\/strong> destac\u00f3 la importancia crucial de la gesti\u00f3n escolar como motor de \u00e9xito en las instituciones educativas. La actividad central fue la inspiradora charla de Nivia V\u00e1squez Basualto, jefa de la Unidad T\u00e9cnico Pedag\u00f3gica (UTP) del Liceo T\u00e9cnico Profesional Mannheim de Quilpu\u00e9,<\/strong> titulada \u201cDe la sala a la estrategia: el jefe de UTP como l\u00edder y aliado pedag\u00f3gico\u201d.<\/strong> Este tipo de experiencias formativas tempranas no solo complementa el saber te\u00f3rico, sino que reafirma el compromiso de la UPLA con una educaci\u00f3n m\u00e1s pertinente y significativa para sus futuros docentes.<\/p>\n

La exposici\u00f3n de la profesora V\u00e1squez se convirti\u00f3 en una valiosa hoja de ruta para los estudiantes, proyectando la figura del docente m\u00e1s all\u00e1 del aula y hacia roles de liderazgo estrat\u00e9gico. Durante su intervenci\u00f3n, la jefa de UTP deline\u00f3 tres pilares fundamentales que sostienen una gesti\u00f3n pedag\u00f3gica eficaz: el liderazgo curricular que orienta la ense\u00f1anza, el acompa\u00f1amiento profesional que nutre el crecimiento continuo del profesorado, y el monitoreo del aprendizaje que garantiza la calidad educativa. Estos conceptos, vitales para el \u00e9xito escolar, resonaron con fuerza entre los futuros educadores, quienes comprenden que su rol demandar\u00e1 una visi\u00f3n integral y una capacidad de incidencia en la totalidad del ecosistema educativo.<\/p>\n

\"\"<\/a>Seg\u00fan destac\u00f3 la Dra. Marcela Sep\u00falveda Riveros, directora de la carrera,<\/strong> la presencia de actores clave del sistema escolar no es casual, sino una evidencia concreta del trabajo colaborativo y planificado con los centros de pr\u00e1ctica. Instancias como esta son esenciales, pues brindan a los estudiantes la oportunidad de reelaborar los saberes curriculares y generar competencias profesionales situadas, es decir, conocimientos y habilidades adaptadas a los desaf\u00edos reales de las escuelas chilenas. Se trata de un puente s\u00f3lido que conecta la academia con el ejercicio profesional, asegurando que la formaci\u00f3n inicial docente est\u00e9 siempre alineada con las demandas y las mejores pr\u00e1cticas del campo laboral.<\/p>\n

Este enriquecedor encuentro consolida un trabajo bidireccional entre la Universidad de Playa Ancha<\/strong> y los establecimientos educativos asociados, fortaleciendo v\u00ednculos que son vitales para la calidad de la educaci\u00f3n. El mensaje es claro y motivador: la gesti\u00f3n escolar es una palanca de cambio, y los futuros egresados de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la UPLA<\/strong> est\u00e1n siendo formados no solo para ense\u00f1ar, sino para liderar y transformar sus escuelas. La visi\u00f3n de la carrera es formar profesionales \u00edntegros que se conviertan en verdaderos aliados pedag\u00f3gicos del sistema, inspirando a sus colegas y, lo m\u00e1s importante, a las nuevas generaciones de estudiantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La actividad central fue la inspiradora charla de Nivia V\u00e1squez Basualto, jefa de la Unidad T\u00e9cnico Pedag\u00f3gica (UTP) del Liceo T\u00e9cnico Profesional Mannheim de Quilpu\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":191074,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,73],"tags":[],"class_list":["post-191071","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191071","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=191071"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191071\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/191074"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=191071"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=191071"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=191071"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}