{"id":191950,"date":"2025-11-05T17:22:04","date_gmt":"2025-11-05T20:22:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=191950"},"modified":"2025-11-05T17:29:03","modified_gmt":"2025-11-05T20:29:03","slug":"upla-coorganiza-curso-internacional-embo-2025-impulsando-la-biorremediacion-con-tecnicas-moleculares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/11\/05\/upla-coorganiza-curso-internacional-embo-2025-impulsando-la-biorremediacion-con-tecnicas-moleculares\/","title":{"rendered":"UPLA coorganiza Curso Internacional EMBO 2025: Impulsando la biorremediaci\u00f3n con t\u00e9cnicas moleculares"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Capacitar a nuevos cient\u00edficos sobre el uso de t\u00e9cnicas moleculares para la biorremediaci\u00f3n fue el objetivo primordial del curso pr\u00e1ctico \u201cRemediaci\u00f3n de sitios contaminados con gen\u00f3mica: Impulsando la biorremediaci\u00f3n en Sudam\u00e9rica\u201d (EMBO 2025)<\/strong><\/a>, actividad que se realiz\u00f3 entre el 20 y el 28 octubre en Valpara\u00edso, y tuvo a la Universidad de Playa Ancha como una de sus instituciones co-organizadoras.<\/p>\n

El curso, organizado por el Dr. Michael Seeger (Universidad T\u00e9cnica Federico Santa Mar\u00eda)<\/strong>, y que reuni\u00f3 a 21 estudiantes de postgrado e investigadores postdoctorales de diez pa\u00edses del mundo, ofreci\u00f3 una experiencia \u00fanica para compartir investigaci\u00f3n aplicada en diversos proyectos de biorremediaci\u00f3n en el mundo.<\/p>\n

Asimismo, posibilit\u00f3 la adquisici\u00f3n de competencias en metodolog\u00edas anal\u00edticas en laboratorio y la realizaci\u00f3n de actividades de muestreo en terreno, siendo, tambi\u00e9n, una excelente oportunidad para la discusi\u00f3n de los marcos regulatorios relativos tanto a procesos de contaminaci\u00f3n como de descontaminaci\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/a>Dise\u00f1ado para estudiantes de postgrado y profesionales en Biotecnolog\u00eda Ambiental y campos relacionados, el curso tuvo participantes de Brasil, Per\u00fa, M\u00e9xico, Canad\u00e1, Cuba, Colombia, USA, Italia, Hungr\u00eda, Irlanda, Luxemburgo y Chile, ofreciendo un valioso espacio para expandir conocimientos y mejorar habilidades en
\nbiorremediaci\u00f3n.<\/p>\n

Las actividades pr\u00e1cticas llevadas a cabo en ambas universidades incluyeron la cuantificaci\u00f3n de biomarcadores para la evaluaci\u00f3n de sitios contaminados y el monitoreo de procesos de biodegradaci\u00f3n, as\u00ed como el aislamiento y la caracterizaci\u00f3n gen\u00f3mica de microorganismos involucrados en procesos de biorremediaci\u00f3n de pasivos ambientales.<\/p>\n

\"\"<\/a>Uno de los co-organizadores, el Dr. Roberto Orellana, acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/a> e investigador asociado del HUB Ambiental UPLA<\/a><\/strong>, explica: \u201cEn Chile, se ha debatido por m\u00e1s de dos d\u00e9cadas la Ley Marco de Suelos. No contamos con un marco legislativo que regule las concentraciones m\u00e1ximas permitidas de contaminantes en los suelos. Eso ha impedido la generaci\u00f3n de soluciones alternativas, que integren los servicios ecosist\u00e9micos, como la biorremediaci\u00f3n, que puede ser un valioso aporte para apoyar la restauraci\u00f3n ecol\u00f3gica\u201d.<\/p>\n

En este sentido, manifest\u00f3: \u201cEste curso es una herramienta que contribuye directamente al desarrollo de un tejido t\u00e9cnico avanzado de profesionales de nuestro continente, lo que nos permitir\u00e1 avanzar en esta l\u00ednea. De seguro, las competencias abordadas en \u00e9l permitir\u00e1n reducir las brechas actuales y generar v\u00ednculos de apoyo y colaboraci\u00f3n en desaf\u00edos ambientales comunes\u201d.<\/p>\n

T\u00e9cnica subutilizada en Chile<\/h4>\n

\"\"<\/a>Ampliamente usada en el hemisferio norte, la biorremediaci\u00f3n es una subdisciplina de la biotecnolog\u00eda basada en la capacidad de (micro)organismos para transformar, neutralizar o degradar contaminantes. Sin embargo, pese a sus ventajas (bajo impacto ambiental, adaptabilidad a diversas condiciones, costo moderado), esta t\u00e9cnica contin\u00faa siendo subutilizada en Am\u00e9rica del Sur, especialmente en Chile.<\/p>\n

A pesar de la gran necesidad de herramientas de saneamiento, Chile registra un n\u00famero muy limitado de proyectos de biorremediaci\u00f3n, no s\u00f3lo debido a la falta de un marco regulatorio bien definido, sino tambi\u00e9n por el escaso inter\u00e9s del sector productivo en abordar sus procesos con un car\u00e1cter m\u00e1s sustentable.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cEl hacerse cargo de manera local de los residuos y\/o pasivos ambientales que se generan,\u00a0permitir\u00e1 que esos procesos no solo sean sostenibles econ\u00f3micamente, sino tambi\u00e9n sustentables, lo que ser\u00e1 un requisito solicitado por mercados internacionales en el corto plazo\u201d, complementa Orellana.<\/p>\n

En esa l\u00ednea, la capacitaci\u00f3n ofrecida por el curso pr\u00e1ctico facilit\u00f3 que sus participantes se interiorizaran sobre t\u00e9cnicas anal\u00edticas y moleculares de vanguardia, que permiten comprender el metabolismo microbiano, dise\u00f1ar diversas estrategias efectivas de biorremediaci\u00f3n y monitorearlas en diversos ecosistemas.\u00a0Todo lo anterior, mediante actividades de campo y de laboratorio, estas \u00faltimas efectuadas en laboratorios de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, y el HUB Ambiental UPLA.<\/p>\n

\"\"<\/a>Es as\u00ed como los participantes aprendieron sobre las experiencias de an\u00e1lisis y monitoreo de procesos de aceptores de electrones terminales en aguas subterr\u00e1neas, con la Dra. Alejandra Arancibia<\/strong> y el mencionado Roberto Orellana<\/strong>, como tambi\u00e9n contrastar la informaci\u00f3n monitoreada en dichos cuerpos de agua, con la investigaci\u00f3n llevada a cabo en diversos ecosistemas, tales como salares y humedales, con la Dra. Ver\u00f3nica Molina<\/strong>, directora general del HUB Ambiental UPLA<\/strong>.<\/p>\n

Adicionalmente, se llevaron a cabo actividades de laboratorio para la amplificaci\u00f3n de genes de inter\u00e9s en el laboratorio de ecolog\u00eda molecular, lo que consider\u00f3 tareas que van desde el manejo de muestras de suelo y agua subterr\u00e1nea, hasta la preparaci\u00f3n de muestras para an\u00e1lisis qu\u00edmicos y moleculares, con el Dr. Sebasti\u00e1n Fuentes<\/strong> (U. de O\u2019Higgins);<\/strong> y procesos de extracci\u00f3n de ADN y control de calidad, con la t\u00e9cnica PCR de punto final, y el an\u00e1lisis electrofor\u00e9tico, a cargo de la Dra. Polette Aguilar.<\/strong><\/p>\n

Fuente: Diego Trujillo Salinas, periodista del Centro de Investigaci\u00f3n HUB Ambiental UPLA.<\/em>
\nFotograf\u00edas: Manuel Narbona, periodista \u00a0del N\u00facleo Milenio BioGEM.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La Universidad de Playa Ancha fue una de las instituciones co-organizadoras de EMBO 2025, cuyo eje central fue capacitar a cient\u00edficos j\u00f3venes de diez pa\u00edses del mundo en t\u00e9cnicas de vanguardia relativas a esta disciplina de la biotecnolog\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":191957,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,75,206,43,85,86,91],"tags":[],"class_list":["post-191950","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-innovacion","category-investigacion","category-postgrados","category-relaciones-internacionales","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191950","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=191950"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191950\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/191957"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=191950"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=191950"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=191950"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}