{"id":192091,"date":"2025-11-07T10:16:09","date_gmt":"2025-11-07T13:16:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=192091"},"modified":"2026-01-14T11:26:18","modified_gmt":"2026-01-14T14:26:18","slug":"uruguay-dra-alda-reyno-aborda-la-inclusion-de-la-perspectiva-de-genero-en-aulas-de-educacion-fisica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/11\/07\/uruguay-dra-alda-reyno-aborda-la-inclusion-de-la-perspectiva-de-genero-en-aulas-de-educacion-fisica\/","title":{"rendered":"Uruguay: Dra. Alda Reyno aborda la inclusi\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en aulas de educaci\u00f3n f\u00edsica"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\u00abEducaci\u00f3n sin exclusiones. Responsabilidad de todos\u00bb, se titul\u00f3 el \u00abIV Congreso anual de educaci\u00f3n\u00bb y el \u00abI Congreso latinoamericano de educaci\u00f3n\u00bb, realizados en Uruguay, reuniendo entre el 3 y 5 de noviembre a profesores universitarios y de educaci\u00f3n media de Chile, Argentina, Uruguay y otros pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n

La acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias de la Actividad F\u00edsica<\/strong> y del Deporte<\/strong><\/a>, Dra. Alda Reyno<\/strong>, de la Universidad de Playa Ancha, fue seleccionada para presentar dos ponencias que se complementan entre s\u00ed.<\/p>\n

La primera ponencia abord\u00f3 el proyecto<\/strong> In\u00e9s G\u00e9nero B-008<\/strong> titulado \u00abBarreras en la implementaci\u00f3n de la Perspectiva de G\u00e9nero en la Formaci\u00f3n Inicial Docente\u00bb<\/strong>, desarrollado en colaboraci\u00f3n con las investigadoras Jessica Ibarra (Universidad Metropolitana), Lilyan Vega (Universidad de Alicante) y Mariana Dur\u00e1n (Universidad Vi\u00f1a del Mar).<\/p>\n

\u00abEste estudio identifica las principales barreras que enfrenta el profesorado de Educaci\u00f3n F\u00edsica para incorporar la perspectiva de g\u00e9nero en sus aulas, revelando contradicciones en el discurso docente: mientras algunos consideran que no es necesario intencionar esta perspectiva, reconocen simult\u00e1neamente la falta de capacitaci\u00f3n y herramientas para implementarla\u00bb, afirm\u00f3 la docente.<\/p>\n

La segunda investigaci\u00f3n, \u00abIdentidad y perspectiva de g\u00e9nero: representaciones sociales del cuerpo docente de Educaci\u00f3n F\u00edsica\u00bb<\/strong>, forma parte de un proyecto DIUMCE de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n (UMCE) de dos a\u00f1os de duraci\u00f3n, realizado con las investigadoras Mariana Dur\u00e1n, Lilyan Vega, Sandra \u00c1valos y Nicol\u00e1s Meirone. El estudio analiza las opiniones del profesorado de una universidad estatal sobre la perspectiva de g\u00e9nero, evidenciando confusiones conceptuales y desconocimiento de la tem\u00e1tica, aunque con reconocimiento de su importancia en la formaci\u00f3n inicial docente.<\/p>\n

Impacto en la formaci\u00f3n estudiantil<\/h4>\n

\"\"<\/a>Seg\u00fan explic\u00f3 la profesora Reyno, estos hallazgos son fundamentales para fortalecer la formaci\u00f3n del estudiantado universitario. \u00abLa idea es que nuestro estudiantado posea un pensamiento cr\u00edtico consciente, que comprenda que ser\u00e1 parte de la formaci\u00f3n de su futuro alumnado en la escuela\u00bb, sostuvo.<\/p>\n

La acad\u00e9mica destac\u00f3 que comparte estas investigaciones con sus estudiantes en clases pr\u00e1cticas y te\u00f3ricas, invit\u00e1ndolos a reflexionar sobre las estrategias metodol\u00f3gicas y el comportamiento en el aula. \u00abEs necesario que comprendan que su formaci\u00f3n no termina una vez que egresan, que esto es un compromiso que se adquiere para siempre, en reconocimiento a la justicia social, a la formaci\u00f3n de un pensamiento cr\u00edtico y un liderazgo \u00e9tico educativo\u00bb, concluy\u00f3.<\/p>\n

El congreso se centr\u00f3 en cuatro ejes tem\u00e1ticos: sistemas educativos y pol\u00edticas inclusivas para la justicia social; formaci\u00f3n y desarrollo profesional docente; ense\u00f1anza y aprendizaje en la diversidad; e investigaci\u00f3n en inclusi\u00f3n y equidad en educaci\u00f3n.<\/p>\n

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La docente UPLA present\u00f3 en el \u00abIV Congreso Anual de Educaci\u00f3n\u00bb los hallazgos de dos investigaciones que evidencian confusiones conceptuales y la falta de capacitaci\u00f3n del cuerpo docente para integrar esta perspectiva, aunque reconocen su importancia en la formaci\u00f3n inicial.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":192111,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,72,43,725,86,113],"tags":[],"class_list":["post-192091","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-investigacion","category-pedagogia-en-educacion-fisica","category-relaciones-internacionales","category-universidades-en-red"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192091","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=192091"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192091\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":194849,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192091\/revisions\/194849"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/192111"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=192091"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=192091"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=192091"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}