{"id":192512,"date":"2025-11-18T13:47:18","date_gmt":"2025-11-18T16:47:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=192512"},"modified":"2025-11-18T13:47:18","modified_gmt":"2025-11-18T16:47:18","slug":"campus-san-felipe-xxi-juegos-deportivos-especiales-fiesta-de-inclusion-con-enfoque-recreativo-y-artistico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/11\/18\/campus-san-felipe-xxi-juegos-deportivos-especiales-fiesta-de-inclusion-con-enfoque-recreativo-y-artistico\/","title":{"rendered":"Campus San Felipe: XXI Juegos Deportivos Especiales, fiesta de inclusi\u00f3n con enfoque recreativo y art\u00edstico."},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Dos entusiastas jornadas -una recreativa y otra de car\u00e1cter art\u00edstico- vivieron estudiantes de diferentes establecimientos educacionales del Valle de Aconcagua en el marco de la XXI versi\u00f3n de los Juegos Deportivos Especiales<\/strong>, organizados por la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial<\/strong><\/a> en conjunto con la Direcci\u00f3n de<\/strong>
\nDeportes y Recreaci\u00f3n (DIDER)<\/strong> del campus San Felipe.<\/p>\n

Las y los alumnos de la Escuela Especial Valle Andino, la Escuela Especial Mundo Color y del Liceo Bicentenario Rep\u00fablica Argentina, todos de Los Andes, fueron protagonistas de diversas actividades que se llevaron a cabo en el Liceo Bicentenario Industrial Guillermo Richards Cuevas de San Felipe, en el caso de la jornada deportiva, y en el campus San Felipe de la UPLA en lo que respecta al d\u00eda dedicado a las expresiones art\u00edsticas.<\/p>\n

En la primera de \u00e9stas, los estudiantes participaron de disciplinas adaptadas para la ocasi\u00f3n, como lanzamiento de bal\u00f3n hacia atr\u00e1s, corrida con relevos, lanzamiento de jabalina, botar los tarros, salto a\u00e9reo, y lanzamiento y recepci\u00f3n de pelotitas.<\/p>\n

\"\"<\/a>Nicol\u00e1s Cordero Osorio, entusiasta estudiante<\/strong> que alent\u00f3 permanentemente en la participaci\u00f3n de la Escuela Especial Mundo Color, destac\u00f3 al final de la jornada que \u201cestoy muy contento ac\u00e1, con mis compa\u00f1eros. Hicimos barra, yo hice jabalina, corr\u00ed, salt\u00e9\u201d.<\/p>\n

Un sentimiento compartido por Ashli Arancibia Araya, estudiante del M\u00f3dulo 4 (educaci\u00f3n especial) del Liceo Rep\u00fablica Argentina de Los Andes<\/strong>, quien enfatiz\u00f3 que \u201clo pas\u00e9 bien, me divert\u00ed, tir\u00e9 la jabalina, estuvo entretenido, fue bac\u00e1n\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>En ese sentido, la encargada de UTP y profesora de Educaci\u00f3n F\u00edsica del mismo establecimiento, Karen Alfaro Moreno,<\/strong> sostuvo que \u201cesta actividad me parece super importante para los chicos, cada a\u00f1o va mejorando, est\u00e1 mucho m\u00e1s organizada, con m\u00e1s flexibilidad en las pruebas. Creo que cada vez vamos avanzando. Es importante que los chicos tengan la posibilidad de tener la experiencia de participar en estas competencias y as\u00ed acercarse un poco m\u00e1s a lo que es el atletismo adaptado\u201d.<\/p>\n

Por su parte, Paula Smith Z\u00fa\u00f1iga, kinesi\u00f3loga de la Escuela Especial Valle Andino<\/strong>, relev\u00f3 que \u201ccualquier tipo de actividad f\u00edsico-recreativa es buena para nuestros estudiantes. La jornada de hoy estuvo bien organizada, y la participaci\u00f3n de los tres establecimientos fue constante, as\u00ed es que estuvo super bueno\u201d.<\/p>\n

\u201cSer\u00eda poco decir que lo pas\u00e9 bien\u201d<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Durante la segunda jornada, dedicada a la expresi\u00f3n art\u00edstica, los diferentes establecimientos llegaron hasta el campus San Felipe para presentar coreograf\u00edas de bailes urbanos y tradicionales, y una interpretaci\u00f3n en danza de la emblem\u00e1tica canci\u00f3n \u201cTodos juntos\u201d de la banda nacional Los Jaivas.<\/p>\n

Amaro \u00c1lvarez Le\u00f3n, de la Escuela Especial Valle Andino,<\/strong> uno de los estudiantes que particip\u00f3 de dicha presentaci\u00f3n, es categ\u00f3rico al sostener que \u201clo pas\u00e9 estupendo, ser\u00eda poco decir que lo pas\u00e9 bien. Esto es muy diferente a lo que yo he hecho antes; yo hab\u00eda participado en las olimpiadas, pero no en esta parte art\u00edstica. Se nota el esfuerzo que se le ha dedicado a las presentaciones; casi me hacen llorar, me emocion\u00e9\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Al respecto, el coordinador de la DIDER en el campus San Felipe, Carlos Ot\u00e1rola Veas<\/strong>, se\u00f1al\u00f3 que \u201ces importante que la UPLA pueda ir avanzando en cuanto a participaci\u00f3n de la comunidad en este tipo de instancias, donde las escuelas se comprometen durante todo un semestre a entrenar para luego formar parte de los juegos. Y tambi\u00e9n es importante que los estudiantes del campus San Felipe vayan asociando estos nuevos aprendizajes, como un complemento en su rol de docentes en las escuelas\u201d.<\/p>\n

En ese sentido, la encargada de los Juegos por parte de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial del campus, \u00c1gueda Elgueta Vega<\/strong>, destac\u00f3 que \u201clogramos establecer con las escuelas un v\u00ednculo constante, que este a\u00f1o se extendi\u00f3 a la Modalidad 4 del Liceo Bicentenario Rep\u00fablica Argentina de Los Andes\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Por \u00faltimo, Jorge Guzm\u00e1n Jim\u00e9nez, director de Deportes y Recreaci\u00f3n de la UPLA<\/strong>, destac\u00f3 que \u201ces super importante tener esta actividad -que ya cumple 21 a\u00f1os y se proyecta sin a\u00f1o de t\u00e9rmino-, porque la convicci\u00f3n que tenemos es que este tipo de actividades ayudan a nuestras ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes, y les dan el derecho a expresarse de manera distinta, de poder hacer un trabajo en equipo, de disfrutar y re\u00edr\u00bb.<\/p>\n

Agreg\u00f3 Guzm\u00e1n que, \u00abesto nos motiva y nos convence de que tenemos que seguir haci\u00e9ndolo s\u00ed o s\u00ed, sobre todo cuando vemos que nuestros estudiantes de Educaci\u00f3n Diferencial, desde primer a\u00f1o en adelante, tienen estas experiencias que les permiten fortalecer la elecci\u00f3n que hicieron de su carrera, y su vocaci\u00f3n, considerando tambi\u00e9n que nuestra Universidad es p\u00fablica y se debe a ofrecer oportunidades a las comunidades territoriales para que puedan venir a expresarse y utilizar estos espacios que tambi\u00e9n son de ellos\u201d.<\/p>\n