{"id":193523,"date":"2025-12-03T10:54:58","date_gmt":"2025-12-03T13:54:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=193523"},"modified":"2025-12-03T11:27:20","modified_gmt":"2025-12-03T14:27:20","slug":"charlas-de-docentes-y-musica-en-vivo-acompanaron-investidura-de-pedagogia-en-ingles-del-campus-san-felipe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/12\/03\/charlas-de-docentes-y-musica-en-vivo-acompanaron-investidura-de-pedagogia-en-ingles-del-campus-san-felipe\/","title":{"rendered":"Charlas de docentes y m\u00fasica en vivo acompa\u00f1aron investidura de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s del campus San Felipe"},"content":{"rendered":"

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En el auditorio del campus San Felipe se llev\u00f3 a cabo la ceremonia de investidura de este a\u00f1o 2025 de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s<\/strong><\/a>, en cuya organizaci\u00f3n participaron, junto con la Coordinaci\u00f3n y cuerpo acad\u00e9mico de la carrera, los mismos estudiantes de la sede del Valle de Aconcagua de la UPLA.<\/p>\n

Cabe recordar que durante esta simb\u00f3lica instancia, las y los estudiantes de distintas promociones son investidos y reciben una piocha que representa la identidad y pertenencia a su casa de estudios, la que los acompa\u00f1ar\u00e1 en los distintos establecimientos educacionales en los que realizar\u00e1n sus pr\u00e1cticas.<\/p>\n

Junto con ello, el evento consider\u00f3 tambi\u00e9n una charla a cargo de dos profesores de Ingl\u00e9s egresados de la UPLA, quienes dieron cuenta de sus diversas realidades en los sistemas educativos en los que ejercen su profesi\u00f3n, correspondiendo uno de ellos a dependencia p\u00fablica y el otro a una privada. Por otra parte, estudiantes de la carrera en el campus San Felipe llevaron a cabo presentaciones musicales, haciendo uso del idioma Ingl\u00e9s.<\/p>\n

\"\"<\/a>El coordinador de la carrera en el campus San Felipe<\/strong>, acad\u00e9mico Patricio Vera Castillo, <\/strong>destac\u00f3 respecto de la ceremonia de investidura que \u201clos estudiantes se mostraron muy contentos, gener\u00e1ndose un momento totalmente especial para ellos y ellas\u201d.<\/p>\n

En tanto, sobre las presentaciones musicales en Ingl\u00e9s apunt\u00f3 a que \u00e9stas \u201caportaron un alto nivel de desempe\u00f1o ling\u00fc\u00edstico, adem\u00e1s de ofrecer momentos de distensi\u00f3n para el grupo asistente\u201d. Respecto de la participaci\u00f3n de los docentes que dictaron charlas sobre su realidad laboral, sostuvo que \u201ccada uno de ellos plasm\u00f3 su experiencia y resolvi\u00f3 consultas o dudas de los participantes en la actividad sobre el ingreso al sistema escolar, porque el paso desde la Universidad a los colegios resulta a veces un poco nebuloso o dif\u00edcil de entender\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>El estudiante Joaqu\u00edn Guti\u00e9rrez Araya, de la promoci\u00f3n 2023 de la carrera<\/strong>, se\u00f1al\u00f3 que el evento \u201cfue bastante interesante, beneficioso y representa una ense\u00f1anza para nosotros como futuros docentes de Ingl\u00e9s. Es una experiencia divertida y a la vez interesante. He podido conocer a profesores y escuchar sus experiencias de trabajo, lo que me motiva a seguir como docente y nos entrega una perspectiva de lo que realmente es el mundo docente\u201d.<\/p>\n

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Carlos Ibaceta Mazuela.<\/figcaption><\/figure>\n

En esa misma l\u00ednea, la docente en formaci\u00f3n de primer a\u00f1o, Carrie Brito Mora<\/strong>, relev\u00f3 que \u201cme pareci\u00f3 interesante la experiencia que tuvieron los dos profesores que se presentaron, especialmente respecto a las primeras complicaciones que ellos tuvieron, porque dieron a conocer c\u00f3mo poder solucionar aquellos problemas, y tambi\u00e9n c\u00f3mo llevaron a cabo su conexi\u00f3n con los alumnos de los colegios, que fue lo que me llam\u00f3 la atenci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Por \u00faltimo, Francisco Atencio Callejas, de la promoci\u00f3n 2025 de la carrera,<\/strong> destac\u00f3 que \u201clo que m\u00e1s me gust\u00f3 fue que se diera la oportunidad a que diversos grupos musicales expresaran su arte, y que todos tuvieran el respeto de escuchar y aplaudir cuando \u00e9stos terminaron\u201d.<\/p>\n