{"id":194499,"date":"2025-12-30T09:53:13","date_gmt":"2025-12-30T12:53:13","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/?p=194499"},"modified":"2025-12-30T09:53:13","modified_gmt":"2025-12-30T12:53:13","slug":"universidad-de-playa-ancha-sera-sede-del-ii-congreso-de-estudiantes-de-postgrado-en-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2025\/12\/30\/universidad-de-playa-ancha-sera-sede-del-ii-congreso-de-estudiantes-de-postgrado-en-educacion\/","title":{"rendered":"Universidad de Playa Ancha ser\u00e1 sede del II Congreso de Estudiantes de Postgrado en Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Valpara\u00edso se prepara para recibir una de las instancias m\u00e1s relevantes de debate acad\u00e9mico en el \u00e1mbito pedag\u00f3gico. Los pr\u00f3ximos 08 y 09 de enero de 2026, la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/a> de la Universidad de Playa Ancha (UPLA)<\/strong> abrir\u00e1 sus puertas para la segunda edici\u00f3n del Congreso de Estudiantes de Postgrado en Educaci\u00f3n<\/strong>, un evento que promete consolidarse como el epicentro de la reflexi\u00f3n sobre el futuro de las aulas en Chile<\/strong> y Latinoam\u00e9rica.<\/strong><\/p>\n

El encuentro, que se realizar\u00e1 en la emblem\u00e1tica Casa Central y el Aula Dr.\u00a0 F\u00e9lix Morales Pettorino,<\/strong> congregar\u00e1 a investigadores, docentes y estudiantes de diversas instituciones nacionales e internacionales. La jornada inaugural del jueves 08 de enero arrancar\u00e1 con el plenario \u00abPol\u00edticas Educativas\u00bb,<\/strong> un espacio cr\u00edtico donde expertos de universidades de Antofagasta, Austral y profesionales del sistema escolar analizar\u00e1n las directrices que hoy rigen nuestro sistema educativo, buscando puentes entre la teor\u00eda acad\u00e9mica y la realidad del aula.<\/p>\n

Un programa diverso: De la IA a la justicia social<\/strong><\/p>\n

La riqueza de este congreso radica en su amplia gama de l\u00edneas tem\u00e1ticas. Durante ambos d\u00edas, se desarrollar\u00e1n m\u00faltiples bloques de ponencias que abordar\u00e1n desaf\u00edos contempor\u00e1neos como la inteligencia artificial en la formaci\u00f3n docente, la educaci\u00f3n intercultural, la perspectiva de g\u00e9nero y la inclusi\u00f3n en la educaci\u00f3n superior. Destaca la participaci\u00f3n de ponentes de instituciones de renombre como la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile,<\/strong> la Universidad de Santiago<\/strong>, la Universitat de Girona (Espa\u00f1a)<\/strong> y la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional de Colombia<\/strong>, lo que asegura un di\u00e1logo transdisciplinar de alto nivel.<\/p>\n

El programa no solo se queda en la exposici\u00f3n te\u00f3rica; el viernes 09 de enero la agenda se volcar\u00e1 hacia la pr\u00e1ctica con una serie de Mesas de Trabajo y Talleres dise\u00f1ados para entregar herramientas concretas a los investigadores y educadores. Desde el uso de software estad\u00edstico como Jamovi hasta estrategias para el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), el congreso busca fortalecer las competencias t\u00e9cnicas de sus asistentes, cerrando con un plenario de alto impacto titulado \u201cEducaci\u00f3n, Territorio e Interculturalidad\u201d, donde la voz de las comunidades locales y el patrimonio cultural cobrar\u00e1n protagonismo.<\/p>\n

Talleres y Mesas de Trabajo: \u00a1Asegura tu Cupo!<\/strong><\/p>\n

Uno de los pilares de este segundo d\u00eda son los talleres especializados. Debido a su car\u00e1cter pr\u00e1ctico, los cupos son limitados y requieren inscripci\u00f3n previa. A continuaci\u00f3n, presentamos el detalle de los talleres y sus respectivos enlaces de acceso:<\/p>\n

Taller \/ Mesa de Trabajo Enlace de Inscripci\u00f3n
\nMesa 1: Educaci\u00f3n, G\u00e9nero y Escritura Inscribirse aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

Mesa 2: Pedagog\u00edas cr\u00edticas latinoamericanas Inscribirse aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

Taller 1: Revisiones sistem\u00e1ticas en base de datos Inscribirse aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

Taller 2: Introducci\u00f3n a Jamovi (Software estad\u00edstico) Inscribirse aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

Taller 3: Herramientas para Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) Inscribirse aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

Taller 4: Resoluci\u00f3n de problemas matem\u00e1ticos y fotograf\u00eda Inscribirse aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

Taller 5: Trabajo Colaborativo en el Portafolio Docente Inscribirse aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

Taller 6: Metodolog\u00eda A+S: Educar con sentido social Inscribirse aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

Un compromiso con la transformaci\u00f3n educativa<\/strong><\/p>\n

Este congreso se erige como una oportunidad invaluable para visibilizar las investigaciones que se est\u00e1n gestando desde el postgrado, las cuales muchas veces son el motor de las grandes transformaciones en las pol\u00edticas p\u00fablicas. La organizaci\u00f3n ha puesto especial \u00e9nfasis en generar un ambiente de colaboraci\u00f3n que trascienda los muros de la universidad, permitiendo que las \u00abni\u00f1eces culturalmente diversas\u00bb, la \u00abeducaci\u00f3n rural en frontera\u00bb y las \u00abidentidades mapuches\u00bb sean ejes centrales del debate.<\/p>\n

Finalmente, la invitaci\u00f3n se extiende a toda la comunidad acad\u00e9mica y profesional a participar de estas dos jornadas de aprendizaje intenso en Playa Ancha. Con el respaldo de diversas facultades y el patrocinio de instituciones l\u00edderes, el II Congreso de Estudiantes de Postgrado en Educaci\u00f3n<\/strong> se posiciona como la cita ineludible para quienes creen que la educaci\u00f3n es, ante todo, una herramienta de justicia social y desarrollo territorial.<\/p>\n

Revisar programa general aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n

Revisar programa detallado aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La instancia reunir\u00e1 a investigadores de Iberoam\u00e9rica en la Universidad de Playa Ancha para debatir sobre pol\u00edticas p\u00fablicas, inclusi\u00f3n y tecnolog\u00edas emergentes. El programa destaca por una nutrida agenda de talleres pr\u00e1cticos y plenarios expertos orientados a fortalecer la formaci\u00f3n docente y la investigaci\u00f3n avanzada.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":194500,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,73,43,85],"tags":[],"class_list":["post-194499","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-investigacion","category-postgrados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/194499","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=194499"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/194499\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":194502,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/194499\/revisions\/194502"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/194500"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=194499"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=194499"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=194499"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}