{"id":194600,"date":"2026-01-06T16:23:02","date_gmt":"2026-01-06T19:23:02","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/?p=194600"},"modified":"2026-01-06T16:23:15","modified_gmt":"2026-01-06T19:23:15","slug":"numero-monografico-editado-por-academicos-upla-reflexiona-sobre-memorias-y-conocimiento-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2026\/01\/06\/numero-monografico-editado-por-academicos-upla-reflexiona-sobre-memorias-y-conocimiento-escolar\/","title":{"rendered":"N\u00famero monogr\u00e1fico editado por acad\u00e9micos UPLA reflexiona sobre memorias y conocimiento escolar"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>El 31 de diciembre de 2025 se public\u00f3 el n\u00famero 12 de Nuevas Dimensiones. Revista de Did\u00e1ctica de la Historia y las Ciencias Sociales<\/strong><\/a>, perteneciente a la Universidad Alberto Hurtado. La obra monogr\u00e1fica titulada \u00abMemorias y conocimiento escolar: Profesores, estudiantes y la vida social\u00bb<\/strong> fue editada por los acad\u00e9micos de la Universidad de Playa Ancha, Isidora Salinas Urrejola<\/strong>, profesora asociada de la Facultad de Humanidades<\/a>; y Eduardo Cavieres Fern\u00e1ndez<\/strong>, profesor titular de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/a>.<\/p>\n

Con el objetivo de responder a la pregunta \u00bfc\u00f3mo las memorias aportan perspectivas para pensar la identidad y quehacer docente en su compromiso con la vida social, y c\u00f3mo aportan a los estudiantes para su mejor comprensi\u00f3n de la sociedad y a su rol como ciudadanos? el monogr\u00e1fico invita a pensar como profesores, profesoras y estudiantes son portadores de memorias -familiares, escolares, profesionales, ciudadanas- que hablan de los modos de asimilaci\u00f3n del devenir social con sus permanentes conflictos.<\/p>\n

Entre los contenidos destacados se incluyen trabajos que recobran la memoria como: repositorio de identidades docentes comprometidas con el quehacer social; como experiencias de los estudiantes para comprender la sociedad; como conocimiento profesional docente para formar ciudadanos activos en la sociedad; y como espacio de formaci\u00f3n ciudadana y participaci\u00f3n social.<\/p>\n

\"\"<\/a>El proceso de elaboraci\u00f3n del n\u00famero monogr\u00e1fico const\u00f3 con una convocatoria amplia realizada en los meses de abril y junio de 2025 y, una vez seleccionados los textos, el equipo editorial se reuni\u00f3 con el conjunto de autores y autoras para articular un espacio de reflexi\u00f3n y retroalimentaci\u00f3n interna.<\/p>\n

Como resultado, el trabajo editorial re\u00fane un conjunto diverso de textos de Chile, Per\u00fa, Costa Rica y M\u00e9xico que exploran c\u00f3mo la memoria se convierte en un recurso pedag\u00f3gico para fortalecer la ciudadan\u00eda cr\u00edtica y la conciencia hist\u00f3rica.<\/p>\n

La publicaci\u00f3n refleja el compromiso de nuestra Universidad con la investigaci\u00f3n educativa y la producci\u00f3n acad\u00e9mica regional, a la vez que el trabajo editorial permiti\u00f3 articular un espacio a la reflexi\u00f3n que conecta problemas referidos a la ense\u00f1anza de la historia y las Ciencias Sociales, la pedagog\u00eda de la memoria y las experiencias de los sujetos en la vida social.<\/p>\n

Todos los art\u00edculos fueron sometidos por el comit\u00e9 editorial de la Revista a revisi\u00f3n de pares ciegos antes de su publicaci\u00f3n.<\/p>\n

El n\u00famero completo est\u00e1 disponible en acceso abierto en el sitio oficial de la revista: Nuevas Dimensiones: Revista de Did\u00e1ctica de la Historia y las Ciencias Sociales \u2013 N\u00famero 12 <\/strong>(ver AQU\u00cd<\/a><\/strong>).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Isidora Salinas y Eduardo Cavieres trabajaron en el nuevo n\u00famero de Nuevas Dimensiones. Revista de Did\u00e1ctica de la Historia y las Ciencias Sociales que re\u00fane trabajos de Chile, Per\u00fa, Costa Rica y M\u00e9xico.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":194627,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,73,77,43,113,91],"tags":[],"class_list":["post-194600","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-humanidades","category-investigacion","category-universidades-en-red","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/194600","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=194600"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/194600\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":194629,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/194600\/revisions\/194629"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/194627"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=194600"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=194600"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=194600"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}