{"id":195764,"date":"2026-03-20T11:27:36","date_gmt":"2026-03-20T14:27:36","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/?p=195764"},"modified":"2026-03-20T11:27:36","modified_gmt":"2026-03-20T14:27:36","slug":"hub-ambiental-upla-lidera-tres-proyectos-fondecyt-regular-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2026\/03\/20\/hub-ambiental-upla-lidera-tres-proyectos-fondecyt-regular-2026\/","title":{"rendered":"HUB Ambiental UPLA lidera tres proyectos Fondecyt Regular 2026"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/fondecyt_regular_HUB_Ambiental_UPLA1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-195765 size-full\" src=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/fondecyt_regular_HUB_Ambiental_UPLA1-e1774016363758.jpg\" alt=\"\" width=\"721\" height=\"478\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/fondecyt_regular_HUB_Ambiental_UPLA1-e1774016363758.jpg 721w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/fondecyt_regular_HUB_Ambiental_UPLA1-e1774016363758-300x199.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/fondecyt_regular_HUB_Ambiental_UPLA1-e1774016363758-150x99.jpg 150w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/fondecyt_regular_HUB_Ambiental_UPLA1-e1774016363758-310x205.jpg 310w\" sizes=\"auto, (max-width: 721px) 100vw, 721px\" \/><\/a><\/p>\n<p>El<strong><a href=\"https:\/\/hubambientalupla.cl\/\"> HUB Ambiental de la Universidad de Playa Ancha<\/a><\/strong> consolida su proyecci\u00f3n cient\u00edfica tras adjudicarse tres proyectos del Fondecyt Regular 2026, desde la <a href=\"https:\/\/upla.cl\/facultad\/cienciasnaturalesyexactas\/\"><strong>Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/strong><\/a> y la <a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/ingenieria\/\"><strong>Facultad de Ingenier\u00eda<\/strong><\/a>, en colaboraci\u00f3n con otras unidades acad\u00e9micas.<\/p>\n<p>Las iniciativas abordan desaf\u00edos clave como energ\u00edas limpias, ciclos biogeoqu\u00edmicos y conflictos socioambientales, posicionando a la universidad en investigaci\u00f3n sobre sostenibilidad y cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n<p>Uno de los proyectos es liderado por la <strong>Dra. en Biotecnolog\u00eda y acad\u00e9mica de la Facultad de Ingenier\u00eda, Estela Tapia Venegas<\/strong>, titulado <strong>\u201cBiohydrogen Production from Wastewater: Influence of ORP in Continuous Systems\u201d<\/strong> (\u200b\u200bProducci\u00f3n de biohidr\u00f3geno a partir de aguas residuales: influencia del potencial de \u00f3xido-reducci\u00f3n (ORP) en sistemas continuos con cultivos mixtos bajo fermentaci\u00f3n oscura). Su objetivo principal es optimizar la producci\u00f3n de biohidr\u00f3geno a partir de aguas residuales, mediante el control del potencial de \u00f3xido-reducci\u00f3n (ORP), un factor clave para mejorar la eficiencia del proceso.<\/p>\n<p>Como objetivos secundarios, la investigaci\u00f3n busca entender c\u00f3mo el ORP afecta las comunidades microbianas y la actividad enzim\u00e1tica asociada a la generaci\u00f3n de hidr\u00f3geno, adem\u00e1s de compararlo con variables tradicionales como pH y tiempo de retenci\u00f3n. La metodolog\u00eda se basa en sistemas experimentales continuos con aguas residuales ricas en glicerol y lodos acidog\u00e9nicos.<\/p>\n<p>En palabras de la investigadora, \u201cel biohidr\u00f3geno presenta ventajas importantes al producirse a partir de residuos, como aguas residuales, que pueden ser revalorizados dentro del proceso. Su generaci\u00f3n mediante bacterias permite operar en condiciones m\u00e1s suaves que otros m\u00e9todos, lo que reduce el impacto ambiental y las emisiones de gases de efecto invernadero, al mismo tiempo que contribuye al tratamiento de estos desechos.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, puede integrarse en esquemas de biorrefiner\u00eda para obtener otros productos de valor y no compite con la producci\u00f3n de alimentos\u201d.<\/p>\n<h4>Retenci\u00f3n del nitr\u00f3geno en ambientes acu\u00e1ticos<\/h4>\n<p>En paralelo, la <strong>directora general del HUB Ambiental y acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Dra. en Oceanograf\u00eda, Ver\u00f3nica Molina Trincado,<\/strong> lidera el proyecto <strong>\u201cShort-Circuiting the Nitrogen Cycle: Biogeochemical conditions and Microbial Interactions triggers of Nutrient Retention in Aquatic Ecosystems\u201d<\/strong> (Cortocircuitando el ciclo del nitr\u00f3geno: condiciones biogeoqu\u00edmicas e interacciones microbianas como impulsores de la retenci\u00f3n de nutrientes en ecosistemas acu\u00e1ticos), enfocado en comprender la retenci\u00f3n de nitr\u00f3geno en ecosistemas acu\u00e1ticos.<\/p>\n<p>El objetivo principal es identificar las condiciones ambientales y las interacciones microbianas que permiten estos procesos en sistemas como humedales costeros, salares de altura y zonas marinas. Esto permitir\u00e1 entender su impacto en la retenci\u00f3n de nutrientes, el funcionamiento ecosist\u00e9mico y la regulaci\u00f3n del clima.<\/p>\n<p>Entre sus objetivos secundarios, el estudio considera caracterizar comunidades microbianas y analizar variables que favorecen estos \u201ccortocircuitos\u201d del ciclo del nitr\u00f3geno. La metodolog\u00eda combina un enfoque comparativo con herramientas avanzadas de an\u00e1lisis qu\u00edmico y gen\u00f3mico.<\/p>\n<p>\u201cEste proyecto busca identificar las condiciones ambientales y las interacciones microbianas que favorecen estos procesos en distintos ecosistemas acu\u00e1ticos, como humedales costeros, salares de altura y zonas marinas cercanas a la costa. El objetivo es comprender c\u00f3mo estas interacciones influyen en la retenci\u00f3n de nutrientes, el funcionamiento de los ecosistemas y la regulaci\u00f3n del clima. Para ello, proponemos un enfoque comparativo e integrador, que combina el estudio de diversos ambientes con herramientas avanzadas de an\u00e1lisis qu\u00edmico y gen\u00f3mico\u201d, explica la <strong>investigadora<\/strong> <strong>Molina<\/strong>, subrayando que tambi\u00e9n se incorporar\u00e1 el rol de microorganismos poco estudiados como arqueas, hongos y virus. El equipo incluye a las coinvestigadoras del HUB, Dra. Polette Aguilar, Dra. Paula Celis-Pl\u00e1 y Dra. Fernanda Rodr\u00edguez.<\/p>\n<h4><strong>Impactos de la desalaci\u00f3n<\/strong><\/h4>\n<p>Desde la misma Facultad, el tercer proyecto es liderado por la <strong>Dra. en Microbiolog\u00eda, Fernanda Rodr\u00edguez Rojas,<\/strong> bajo el t\u00edtulo<strong> \u201cDisentangling Desalination Brine Impacts through a Transdisciplinary Lens: Bridging gaps from the Microbial and Socioenvironmental Dimensions\u201d<\/strong> (Desentra\u00f1ando los impactos de la salmuera de desalaci\u00f3n desde una perspectiva transdisciplinaria: articulando las dimensiones microbianas y socioambientales), centrado en los impactos de la desalaci\u00f3n en ecosistemas y comunidades costeras.<\/p>\n<p>Su objetivo principal es analizar los efectos de la descarga de salmueras desde una perspectiva transdisciplinaria, integrando ecolog\u00eda microbiana y ciencias sociales. Entre sus objetivos secundarios, se busca estudiar microbiomas de macroalgas, evaluar su tolerancia a condiciones de estr\u00e9s y comprender las percepciones de comunidades locales.<\/p>\n<p>La metodolog\u00eda combina trabajo de campo, an\u00e1lisis microbiol\u00f3gicos y participaci\u00f3n de actores territoriales. \u201cTrabajar desde un enfoque transdisciplinario en este contexto implica integrar conocimientos de distintas disciplinas cient\u00edficas junto con los saberes y experiencias de las comunidades locales, para comprender de manera m\u00e1s completa los impactos de la desalaci\u00f3n. En este proyecto, esto se traduce en articular la ecolog\u00eda microbiana en holobiontes algales \u2014que estudia los efectos de la salmuera en los microorganismos que conforman el microbioma de las algas\u2014 con las ciencias sociales cr\u00edticas, que analizan c\u00f3mo estos cambios ecol\u00f3gicos se relacionan con percepciones, conflictos y formas de vida en territorios costeros\u201d, se\u00f1ala la investigadora, destacando la coproducci\u00f3n de conocimiento para fortalecer la gobernanza ambiental.<\/p>\n<p>El proyecto cuenta con la participaci\u00f3n de las coinvestigadoras Ver\u00f3nica Molina, y las doctoras<br \/>\nElizabeth Zenteno y Polette Aguilar, reforzando el trabajo colaborativo del HUB Ambiental.<\/p>\n<p>Con estas iniciativas, la Universidad de Playa Ancha fortalece su investigaci\u00f3n en medioambiente, promoviendo soluciones innovadoras que integran ciencia, territorio y sociedad para enfrentar los desaf\u00edos del desarrollo sostenible.<\/p>\n<p>Sigue los pasos de estos y otros proyectos del HUB Ambiental UPLA en su <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/hubambiental_upla\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>nueva cuenta de Instagram.<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las iniciativas abordan desaf\u00edos clave como energ\u00edas limpias, ciclos biogeoqu\u00edmicos y conflictos socioambientales, posicionando a la universidad en investigaci\u00f3n sobre sostenibilidad y cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":195765,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,75,78,209,43,91],"tags":[],"class_list":["post-195764","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-ingenieria","category-hub-ambiental","category-investigacion","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/195764","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=195764"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/195764\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":195768,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/195764\/revisions\/195768"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/195765"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=195764"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=195764"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=195764"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}