{"id":195964,"date":"2026-03-26T17:03:52","date_gmt":"2026-03-26T20:03:52","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/?p=195964"},"modified":"2026-03-26T17:03:52","modified_gmt":"2026-03-26T20:03:52","slug":"estudiantes-de-dibujante-proyectista-upla-viviran-experiencia-formativa-unica-en-el-museo-maritimo-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2026\/03\/26\/estudiantes-de-dibujante-proyectista-upla-viviran-experiencia-formativa-unica-en-el-museo-maritimo-nacional\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Dibujante Proyectista UPLA vivir\u00e1n experiencia formativa \u00fanica en el Museo Mar\u00edtimo Nacional"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>En una breve, pero significativa ceremonia realizada en el Museo Mar\u00edtimo Nacional de Valpara\u00edso,<\/strong> estudiantes de segundo a\u00f1o de la carrera de Dibujante Proyectista de la Facultad de Arte de la UPLA<\/strong> iniciaron sus actividades acad\u00e9micas 2026,<\/strong> una experiencia formativa \u00fanica que les permitir\u00e1 desarrollar en dependencias del Museo clases y proyectos formativos vinculados al patrimonio mar\u00edtimo.<\/p>\n

Ante la presencia de representantes del Museo y de la Facultad de Arte de la universidad, y dando cumplimiento al convenio de colaboraci\u00f3n vigente suscrito entre ambas instituciones, se concret\u00f3 la iniciativa con el prop\u00f3sito de conectar el aprendizaje con un entorno real, esto bajo la metodolog\u00eda de Aprendizaje Basado en Proyectos<\/strong> que se desarrollar\u00e1 de manera articulada en dos asignaturas consecutivas: Dibujo y Construcci\u00f3n Naval I y Dibujo y Construcci\u00f3n Naval II.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Durante el primer semestre, el enfoque estar\u00e1 puesto en la investigaci\u00f3n y el desarrollo t\u00e9cnico,<\/strong> abordando tem\u00e1ticas como el sistema constructivo del bote Capit\u00e1n Christiansen<\/strong> y la aproximaci\u00f3n t\u00e9cnica para el desarrollo de proyectos museogr\u00e1ficos relacionados con el Chile mar\u00edtimo, la cartograf\u00eda y la navegaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

N\u00e9stor Currilem Gonz\u00e1lez,<\/strong> director de la carrera de Dibujante Proyectista, valor\u00f3 esta instancia de colaboraci\u00f3n manifestando que \u201ceste es un momento muy significativo para la carrera porque no solamente nos reunimos para anunciar el desarrollo de tres proyectos durante el a\u00f1o en este lugar, sino que tambi\u00e9n para reafirmar un v\u00ednculo que ya se ven\u00eda concretando. En esa l\u00ednea, este 2026 el segundo a\u00f1o de la carrera trabajar\u00e1 en dos asignaturas, no solo como ejercicios acad\u00e9micos colaborativos, sino que como experiencias reales de aprendizaje situado en un contexto patrimonial, hist\u00f3rico y t\u00e9cnico que enriquece profundamente el proceso formativo\u201d.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cEn ese sentido, el Museo para nosotros se transforma m\u00e1s que un espacio de visita, sino que para nuestros estudiantes se convierte en una verdadera sala de clases ampliada, en un laboratorio de observaci\u00f3n en el territorio,<\/strong> donde la documentaci\u00f3n y la representaci\u00f3n del patrimonio mar\u00edtimo van a ser parte de las actividades que van a desarrollar los estudiantes\u201d, plante\u00f3 el acad\u00e9mico UPLA.<\/p>\n

Nicol\u00e1s Gonz\u00e1lez Grau,<\/strong> capit\u00e1n de fragata del Museo Mar\u00edtimo Nacional, expres\u00f3 que activar este convenio a trav\u00e9s de esta acci\u00f3n tiene como prop\u00f3sito promover acciones de inter\u00e9s com\u00fan orientadas al fortalecimiento de la vinculaci\u00f3n con el medio y a la formaci\u00f3n acad\u00e9mica y profesional.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cEl objetivo es establecer las condiciones generales entre ambas instituciones con el fin de promover la educaci\u00f3n, la ciencia, la tecnolog\u00eda, la investigaci\u00f3n, la innovaci\u00f3n, el cuidado del medioambiente y la creaci\u00f3n art\u00edstica y cultural en el Museo,<\/strong> adem\u00e1s de promover una relaci\u00f3n colaborativa y estrat\u00e9gica entre el trabajo que realizamos y los aportes que nos pueda entregar la universidad\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n

Cabe destacar que esta iniciativa busca generar un beneficio bidireccional que no solo fortalezca la formaci\u00f3n profesional de las y los estudiantes, sino que tambi\u00e9n aporte al museo con propuestas t\u00e9cnicas y proyectuales,<\/strong> para as\u00ed consolidar un trabajo colaborativo que impulse el conocimiento y la valorizaci\u00f3n del patrimonio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En el contexto del convenio de colaboraci\u00f3n entre ambas instituciones, estudiantes de segundo a\u00f1o iniciaron sus actividades acad\u00e9micas 2026, instancia que les permitir\u00e1 desarrollar in situ clases y proyectos formativos vinculados al patrimonio mar\u00edtimo.<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":195969,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,52,201,40,101,97,71,91],"tags":[467,215,830,529,354,216],"class_list":["post-195964","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-cultura","category-desarrollo-estudiantil","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-vinculacion-con-el-medio","tag-dibujante-proyectista","tag-facultad-de-arte","tag-maritimo","tag-museo-maritimo","tag-patrimonio","tag-upla"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/195964","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=195964"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/195964\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":195972,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/195964\/revisions\/195972"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/195969"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=195964"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=195964"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=195964"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}