{"id":198185,"date":"2026-06-03T16:18:02","date_gmt":"2026-06-03T20:18:02","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/?p=198185"},"modified":"2026-06-03T16:19:51","modified_gmt":"2026-06-03T20:19:51","slug":"la-universidad-fortalece-la-gestion-del-otec-upla-para-ampliar-su-aporte-al-desarrollo-de-competencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2026\/06\/03\/la-universidad-fortalece-la-gestion-del-otec-upla-para-ampliar-su-aporte-al-desarrollo-de-competencias\/","title":{"rendered":"La Universidad fortalece la gesti\u00f3n del OTEC UPLA para ampliar su aporte al desarrollo de competencias"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

El Organismo T\u00e9cnico de Capacitaci\u00f3n de la Universidad de Playa Ancha (OTEC UPLA)<\/strong> inicia una nueva etapa orientada a fortalecer su gesti\u00f3n, diversificar su oferta de capacitaci\u00f3n y consolidar su aporte al desarrollo de competencias en entidades p\u00fablicas, privadas, organizaciones del entorno y p\u00fablico en general.<\/p>\n

Este proceso se articula desde la Direcci\u00f3n General de An\u00e1lisis y Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica Institucional (DAPEI)<\/strong>, con el prop\u00f3sito de proyectar una gesti\u00f3n m\u00e1s pertinente, trazable y vinculada a las necesidades actuales del entorno, poniendo a disposici\u00f3n las capacidades acad\u00e9micas, t\u00e9cnicas y profesionales de la Universidad.<\/p>\n

\"\"<\/a>Seg\u00fan Decreto Exento N\u00b0 0381\/2026, de fecha 29 de abril de 2026, se asign\u00f3 a Katherine Vergara Araya la funci\u00f3n de directora general del Organismo T\u00e9cnico de Capacitaci\u00f3n de la Universidad de Playa Ancha,<\/strong> fortaleciendo la conducci\u00f3n institucional del OTEC<\/strong> y su articulaci\u00f3n con los objetivos estrat\u00e9gicos de la Universidad.<\/p>\n

\u201cEl OTEC UPLA constituye una herramienta estrat\u00e9gica para proyectar las capacidades institucionales de la Universidad hacia el entorno. Desde la DAPEI, entendemos este proceso no solo como un fortalecimiento de la gesti\u00f3n, sino como una oportunidad para profundizar la vinculaci\u00f3n de la Universidad con instituciones, organizaciones y personas que requieren desarrollar nuevas competencias para enfrentar sus desaf\u00edos actuales\u201d, sostuvo \u00a0Katherine Vergara Araya, Directora General del OTEC UPLA.<\/p>\n

La directora agreg\u00f3 que esta nueva etapa busca consolidar una gesti\u00f3n m\u00e1s articulada, pertinente y sostenible. \u201cNuestro inter\u00e9s es que el OTEC contribuya al cumplimiento de los objetivos estrat\u00e9gicos institucionales, generando valor p\u00fablico, fortaleciendo la relaci\u00f3n con el entorno y promoviendo propuestas de capacitaci\u00f3n que respondan a necesidades reales, con calidad, trazabilidad y respaldo universitario\u201d, dijo.<\/p>\n

En esta l\u00ednea, el OTEC UPLA trabaja en el desarrollo de cursos, talleres, diplomados, programas de autoaprendizaje y actividades dise\u00f1adas a medida, en modalidades presencial, e-learning y b-learning. Esta diversidad permite responder a distintos requerimientos de capacitaci\u00f3n, considerando compromisos institucionales, p\u00fablicos destinatarios claramente definidos, brechas de competencias y condiciones espec\u00edficas de implementaci\u00f3n.Este trabajo se desarrolla adem\u00e1s en articulaci\u00f3n con la Oficina de Coordinaci\u00f3n T\u00e9cnica (OCT), tambi\u00e9n vinculada a la DAPEI, permitiendo coordinar capacidades institucionales y generar respuestas integradas frente a requerimientos de capacitaci\u00f3n, asistencia t\u00e9cnica y desarrollo de capacidades provenientes de instituciones y organizaciones externas.<\/p>\n

Fortalecimiento y articulaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Al respecto, Pablo Rosas S\u00e1nchez, encargado del OTEC UPLA,<\/strong> destac\u00f3 que esta etapa considera tanto el fortalecimiento de la oferta de capacitaci\u00f3n como la articulaci\u00f3n con distintas instituciones, organismos y organizaciones, junto con la mejora de los procesos de dise\u00f1o, coordinaci\u00f3n, seguimiento, certificaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de las actividades.<\/p>\n

\u201cEl foco est\u00e1 en entregar servicios de capacitaci\u00f3n con respaldo institucional, pertinencia t\u00e9cnica y trazabilidad administrativa. Para ello, estamos avanzando en una gesti\u00f3n m\u00e1s ordenada, con propuestas ajustadas a las necesidades de cada requirente y con procesos que permitan acompa\u00f1ar adecuadamente cada etapa, desde el levantamiento inicial hasta el cierre de la actividad\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n

Asimismo, Rosas sostuvo que uno de los \u00e9nfasis del trabajo actual es avanzar hacia propuestas m\u00e1s flexibles y conectadas con las demandas del entorno. \u201cEl OTEC no solo debe responder a solicitudes espec\u00edficas, sino tambi\u00e9n ser capaz de identificar oportunidades, dise\u00f1ar soluciones pertinentes y articular capacidades internas de la Universidad con requerimientos concretos de instituciones p\u00fablicas, privadas, organizaciones y personas. Esa conexi\u00f3n entre necesidad, dise\u00f1o, ejecuci\u00f3n y evaluaci\u00f3n es clave para fortalecer el impacto de cada actividad de capacitaci\u00f3n\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

Desde la Direcci\u00f3n General de An\u00e1lisis y Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica Institucional,<\/strong> el trabajo del OTEC se proyecta como parte de una estrategia orientada a generar valor p\u00fablico, aportar a la sostenibilidad institucional, fortalecer la vinculaci\u00f3n con el entorno y ampliar la contribuci\u00f3n de la Universidad de Playa Ancha al desarrollo de competencias en instituciones, organizaciones y personas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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