{"id":198378,"date":"2026-06-12T10:39:13","date_gmt":"2026-06-12T14:39:13","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/?p=198378"},"modified":"2026-06-12T15:41:29","modified_gmt":"2026-06-12T19:41:29","slug":"la-upla-conecta-la-literatura-clasica-con-nuevas-audiencias-a-traves-de-la-novela-grafica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2026\/06\/12\/la-upla-conecta-la-literatura-clasica-con-nuevas-audiencias-a-traves-de-la-novela-grafica\/","title":{"rendered":"La UPLA conecta la literatura cl\u00e1sica con nuevas audiencias a trav\u00e9s de la novela gr\u00e1fica"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>El auditorio de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/strong> de la Universidad de Playa Ancha<\/strong> se transform\u00f3 en un espacio de encuentro donde la academia, el pregrado y la comunidad escolar se dieron cita para rendir homenaje a la obra de Manuel Rojas.<\/strong> La actividad, titulada \u201cNuevas formas para leer a Manuel Rojas\u201d<\/b>, fue organizada conjuntamente por el Programa de Doctorado en Literatura Hispanoamericana Contempor\u00e1nea<\/strong> y la carrera de Pedagog\u00eda en Castellano<\/strong><\/a>, consolidando una vinculaci\u00f3n activa con el entorno.<\/p>\n

Un di\u00e1logo entre saberes<\/strong><\/p>\n

Para \u00d3scar Rosales Neira<\/b>, coordinador del Doctorado en Literatura Hispanoamericana Contempor\u00e1nea<\/a><\/strong>, la cita respondi\u00f3 a una estrategia deliberada de la universidad por acercar la alta literatura a formatos contempor\u00e1neos.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u00abEsta actividad nace desde nuestro programa de doctorado, pero busca una vinculaci\u00f3n atractiva entre postgrado y pregrado. Nos parece sumamente pertinente, ya que la novela gr\u00e1fica es un formato propicio para trabajar el fomento lector en el aula. Nos permite permear los intereses del ecosistema escolar y acercar a las nuevas generaciones a autores como Manuel Rojas o Gabriela Mistral, enfrentando el desaf\u00edo de la lectura en la realidad actual del pa\u00eds\u201d, afirm\u00f3 el acad\u00e9mico.<\/p>\n

El centro de la jornada fue la presentaci\u00f3n de Cristian Morales Dur\u00e1n<\/b>, guionista de las adaptaciones de Hijo de Ladr\u00f3n<\/i>y Lanchas en la Bah\u00eda<\/i> a novela gr\u00e1fica<\/strong>, quien adem\u00e1s es candidato al Mag\u00edster en Literatura de la instituci\u00f3n. Morales enfatiz\u00f3 el valor art\u00edstico del c\u00f3mic frente a antiguos prejuicios:<\/p>\n

\u00abA veces se malmiraba a la novela gr\u00e1fica, dudando si era literatura o solo imagen. Hoy, Chile tiene un nivel de calidad narrativa y visual que compite con Argentina o M\u00e9xico. Es fundamental que los estudiantes tengan acceso a este material, porque el c\u00f3mic y la literatura pueden ser puertas de entrada rec\u00edprocas: la imagen invita a la letra y la letra se expande en la vi\u00f1eta\u00bb, sostuvo el autor.<\/p>\n

Vinculaci\u00f3n territorial<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>La jornada cont\u00f3 con la asistencia de una delegaci\u00f3n del Colegio Mar\u00eda Auxiliadora de Playa Ancha<\/b>, fortaleciendo el v\u00ednculo bidireccional que la UPLA mantiene con los establecimientos educacionales de su entorno.<\/p>\n

Viviana Aylwin Salgado<\/b>, docente del mencionado colegio y profesora de Lengua y Literatura,<\/strong> valor\u00f3 la instancia para sus estudiantes de tercero y cuarto medio: \u00abSiempre hemos tenido una relaci\u00f3n bidireccional con la UPLA. Para nosotros, el fomento lector es vital, y presentarles a los estudiantes un formato que les apasiona es clave para revivir la obra de Manuel Rojas. A veces, por la complejidad de ciertos textos, los j\u00f3venes se alejan, pero la novela gr\u00e1fica les permite reconectar con nuestra literatura de una forma que les resulta cercana y estimulante\u00bb.<\/p>\n

El impacto en los futuros docentes<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>La moderaci\u00f3n del conversatorio estuvo a cargo de Lucas Hidalgo<\/b>, estudiante de cuarto a\u00f1o de Pedagog\u00eda en Castellano, quien destac\u00f3 el valor formativo de estas instancias para su futuro ejercicio profesional:<\/p>\n

\u00abFue una experiencia muy satisfactoria. Como futuro docente, estas instancias son esenciales; de hecho, ya he implementado el uso de novela gr\u00e1fica en mis pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas. Ver que la universidad gestiona estos espacios nos permite entender que la literatura no son solo letras, sino todo lo que se puede observar y sentir. Estas herramientas son fundamentales para que el pr\u00f3ximo a\u00f1o, cuando estemos frente al aula, podamos ense\u00f1ar de manera innovadora\u00bb, concluy\u00f3 el estudiante.<\/p>\n

El encuentro, que reuni\u00f3 a diversos estamentos de la comunidad, fue una se\u00f1al clara del compromiso de la Universidad de Playa Ancha con la preservaci\u00f3n del patrimonio literario nacional, demostrando que, a trav\u00e9s de nuevas narrativas, la obra de Manuel Rojas se mantiene m\u00e1s vigente que nunca.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En el marco de la conmemoraci\u00f3n de los 130 a\u00f1os del natalicio de Manuel Rojas, la Universidad de Playa Ancha se gener\u00f3 un di\u00e1logo intergeneracional que explor\u00f3 las nuevas formas de leer al Premio Nacional de Literatura, destacando la versatilidad de la novela gr\u00e1fica como herramienta de fomento lector.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":198381,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,77,85],"tags":[],"class_list":["post-198378","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-humanidades","category-postgrados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/198378","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=198378"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/198378\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":198406,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/198378\/revisions\/198406"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/198381"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=198378"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=198378"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=198378"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}