{"id":199352,"date":"2026-07-14T16:33:48","date_gmt":"2026-07-14T20:33:48","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/?p=199352"},"modified":"2026-07-14T16:33:48","modified_gmt":"2026-07-14T20:33:48","slug":"universidad-de-playa-ancha-participa-en-encuentro-internacional-sobre-practicas-educativas-en-escuelas-rurales-de-chile-y-brasil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2026\/07\/14\/universidad-de-playa-ancha-participa-en-encuentro-internacional-sobre-practicas-educativas-en-escuelas-rurales-de-chile-y-brasil\/","title":{"rendered":"Universidad de Playa Ancha participa en encuentro internacional sobre pr\u00e1cticas educativas en escuelas rurales de Chile y Brasil"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Con el objetivo de fortalecer el intercambio acad\u00e9mico y reflexionar sobre las experiencias formativas desarrolladas en contextos educativos rurales y comunitarios, se realiz\u00f3 el Primer Encuentro de Pr\u00e1cticas Educativas Escolares y Comunitarias: Escuelas de Campo de Brasil y Escuelas Rurales de Chile<\/strong>, instancia que reuni\u00f3 a docentes y estudiantes de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>\u00a0y de la Universidad Federal de Rio Grande (FURG, Brasil).<\/strong><\/p>\n

La actividad fue organizada por el Instituto de Educaci\u00f3n (IE)<\/strong> y el Centro de Formaci\u00f3n y Orientaci\u00f3n Pedag\u00f3gica (CFop)<\/strong> de la FURG, en conjunto con la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica<\/strong> <\/a>de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>, a trav\u00e9s de la asignatura de pr\u00e1ctica \u00abContextos Educacionales No Tradicionales\u00bb.<\/strong><\/p>\n

El encuentro se desarroll\u00f3 en el marco de la colaboraci\u00f3n acad\u00e9mica que ambas instituciones han fortalecido gracias a la pasant\u00eda internacional realizada por Josefina Allende, estudiante de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>, en la universidad brasile\u00f1a. Esta experiencia dio origen a un espacio de intercambio de conocimientos y reflexi\u00f3n sobre las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas implementadas en establecimientos escolares rurales y comunitarios, favoreciendo el an\u00e1lisis comparado entre las realidades educativas de Chile<\/strong> y Brasil.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Durante la jornada se identificaron importantes puntos de encuentro entre ambos sistemas educativos, destacando el compromiso de las comunidades con sus escuelas, la valoraci\u00f3n del territorio como un espacio significativo para el aprendizaje y la formaci\u00f3n de docentes desde una perspectiva contextualizada y pertinente a las necesidades de cada comunidad.<\/p>\n

En representaci\u00f3n de la Universidad de Playa Ancha, el acad\u00e9mico Dr. Sebasti\u00e1n Lepe Segovia<\/strong> present\u00f3 la experiencia desarrollada con estudiantes de la carrera en la asignatura de pr\u00e1ctica \u00abContextos Educacionales No Tradicionales\u00bb<\/strong>. En su exposici\u00f3n abord\u00f3 las pol\u00edticas p\u00fablicas que sustentan este tipo de pr\u00e1cticas en Chile y comparti\u00f3 diversas experiencias formativas desarrolladas por los futuros profesores y profesoras en establecimientos rurales y otros escenarios educativos no convencionales, resaltando el aporte de estas instancias para una formaci\u00f3n docente integral, cr\u00edtica y comprometida con los territorios.<\/p>\n

Las presentaciones de ambas universidades dieron paso a un enriquecedor conversatorio, en el cual se intercambiaron experiencias, analizaron las similitudes y particularidades de cada contexto educativo y reflexionaron sobre los desaf\u00edos que enfrenta la formaci\u00f3n inicial docente en territorios rurales y comunitarios.<\/p>\n

\"\"<\/a>Para la directora de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica, Dra. Marcela Sep\u00falveda Riveros,<\/strong> esta iniciativa constituye una valiosa oportunidad para fortalecer la internacionalizaci\u00f3n de la formaci\u00f3n docente: \u00abEste espacio de colaboraci\u00f3n y reflexi\u00f3n nos permite conocer y valorar las caracter\u00edsticas propias de los sistemas educativos de Chile y Brasil, reconociendo la riqueza de sus contextos rurales y comunitarios. Asimismo, fortalece la cooperaci\u00f3n acad\u00e9mica entre ambas universidades y proyecta nuevas oportunidades de trabajo conjunto que enriquecen la formaci\u00f3n de nuestros futuros profesores y profesoras, promoviendo una mirada m\u00e1s amplia, contextualizada y comprometida con los territorios.\u00bb<\/p>\n

Este primer encuentro da cuenta del compromiso de la carrera con una formaci\u00f3n inicial docente de excelencia, fortalecida por la cooperaci\u00f3n internacional, el intercambio de buenas pr\u00e1cticas y la vinculaci\u00f3n con diversos contextos educativos. Ello contribuye a la preparaci\u00f3n de profesionales capaces de responder a los desaf\u00edos de una educaci\u00f3n inclusiva, pertinente y conectada con las comunidades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La actividad fue organizada por el Instituto de Educaci\u00f3n (IE) y el Centro de Formaci\u00f3n y Orientaci\u00f3n Pedag\u00f3gica (CFop) de la FURG, en conjunto con la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica de nuestra casa de estudios.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":199363,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,73,76],"tags":[],"class_list":["post-199352","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-sociales"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/199352","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=199352"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/199352\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":199368,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/199352\/revisions\/199368"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/199363"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=199352"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=199352"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=199352"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}