{"id":200138,"date":"2026-08-10T16:15:11","date_gmt":"2026-08-10T20:15:11","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/?p=200138"},"modified":"2026-08-10T18:11:10","modified_gmt":"2026-08-10T22:11:10","slug":"exito-en-sala-upla-concluye-segunda-apertura-de-tesis-doctoral-de-jenny-pino-madariaga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2026\/08\/10\/exito-en-sala-upla-concluye-segunda-apertura-de-tesis-doctoral-de-jenny-pino-madariaga\/","title":{"rendered":"\u00c9xito en Sala UPLA: Concluye segunda apertura de tesis doctoral de Jenny Pino Madariaga"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Tras exitosas funciones desarrolladas el viernes 7, s\u00e1bado 8 y domingo 9 de agosto en la Sala de Arte Esc\u00e9nico<\/strong> de la Universidad de Playa Ancha,<\/strong> concluy\u00f3 con gran impacto la segunda apertura del proceso de tesis de la acad\u00e9mica y actriz Jenny Pino Madariaga<\/strong>. La obra, que propone al envejecimiento no como un estancamiento, sino como un proceso vital din\u00e1mico, logr\u00f3 transformar el espacio universitario en un laboratorio de reflexi\u00f3n humana.<\/p>\n

La propuesta esc\u00e9nica se distingui\u00f3 por su car\u00e1cter inmersivo y su enfoque en el \u00abarte h\u00e1ptico\u00bb, apelando a una multisensorialidad donde el espectador se involucra a trav\u00e9s del tacto, el o\u00eddo, el olfato y la visualidad. Al integrar a la compa\u00f1\u00eda Soporte Corporal<\/strong> y a la actriz Naldy Hern\u00e1ndez<\/strong>, de 92 a\u00f1os, el montaje no solo ofreci\u00f3 un despliegue t\u00e9cnico de alta calidad, sino que otorg\u00f3 un rostro y una voz a la experiencia de envejecer, desarticulando los prejuicios del sistema actual sobre la productividad y el valor de los cuerpos mayores.<\/p>\n

Asimismo, la alta recepci\u00f3n del p\u00fablico ratific\u00f3 la pertinencia de llevar las discusiones acad\u00e9micas de alto nivel hacia la comunidad. Los asistentes respondieron con profunda emoci\u00f3n e inter\u00e9s a una puesta en escena que desafi\u00f3 las convenciones teatrales tradicionales, logrando generar un espacio de empat\u00eda intergeneracional donde ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos pudieron repensar de manera conjunta sus propios tr\u00e1nsitos temporales y la fragilidad de la existencia.<\/p>\n

Aporte metodol\u00f3gico\u00a0<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Este ciclo de funciones coron\u00f3 una etapa clave dentro del Doctorado en Artes Integradas<\/strong><\/a> de la UPLA<\/strong>, programa que le permiti\u00f3 a la investigadora articular un riguroso corpus de pr\u00e1ctica de investigaci\u00f3n. \u00abEl doctorado me ha permitido incursionar en la importancia de la densidad discursiva te\u00f3rica de los proyectos art\u00edsticos, ya que no soy una persona tan te\u00f3rica, soy m\u00e1s bien una persona pr\u00e1ctica\u00bb, afirm\u00f3 Jenny Pino.<\/p>\n

Asimismo, sostuvo que gracias al espacio acad\u00e9mico pudo integrar \u00abla teor\u00eda del contraste y la performance como procedimientos esc\u00e9nicos posibles para acompa\u00f1ar y problematizar mi propia pr\u00e1ctica y m\u00e9todo: la Did\u00e1ctica del M2\u00bb.<\/p>\n

Este hito representa un avance significativo en la consolidaci\u00f3n de la tesis de Pino, quien ahora se prepara para la fase final de escritura y sistematizaci\u00f3n reflexiva de su proyecto. Al validar su metodolog\u00eda en un entorno de p\u00fablico real, la investigadora no solo cumple con un requisito acad\u00e9mico, sino que posiciona a la Investigaci\u00f3n Basada en Arte como una herramienta fundamental para visibilizar tr\u00e1nsitos sociales que, habitualmente, el sistema contempor\u00e1neo invisibiliza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La creadora destac\u00f3 c\u00f3mo el programa doctoral le entreg\u00f3 herramientas clave para entrelazar la teor\u00eda y los procedimientos de su investigaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":200143,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,97,71,85],"tags":[],"class_list":["post-200138","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-postgrados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/200138","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=200138"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/200138\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":200142,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/200138\/revisions\/200142"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/200143"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=200138"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=200138"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=200138"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}