{"id":200903,"date":"2026-09-01T12:24:32","date_gmt":"2026-09-01T16:24:32","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/?p=200903"},"modified":"2026-09-01T12:25:22","modified_gmt":"2026-09-01T16:25:22","slug":"mas-de-300-estudiantes-participaron-en-la-etapa-regional-de-la-olimpiada-de-quimica-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2026\/09\/01\/mas-de-300-estudiantes-participaron-en-la-etapa-regional-de-la-olimpiada-de-quimica-2026\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 300 estudiantes participaron en la etapa regional de la Olimpiada de Qu\u00edmica 2026"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Un total de 320 estudiantes, provenientes de 23 establecimientos educacionales de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso, participaron en la primera etapa de la Olimpiada de Qu\u00edmica 2026. La Universidad de Playa Ancha (UPLA), a trav\u00e9s de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/a><\/strong>, fue nuevamente sede regional de esta competencia de car\u00e1cter nacional, organizada por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n (UMCE).<\/p>\n

La ciencia, la curiosidad y las ganas de aprender fueron protagonistas de una nueva jornada de la Olimpiada de Qu\u00edmica, iniciativa que cada a\u00f1o re\u00fane a estudiantes de ense\u00f1anza media de todo el pa\u00eds en torno al desaf\u00edo de poner a prueba sus conocimientos y habilidades en esta disciplina.<\/p>\n

La novedad de este a\u00f1o fue la incorporaci\u00f3n de la categor\u00eda de primer a\u00f1o medio, con estudiantes que ya manifiestan inter\u00e9s y motivaci\u00f3n por profundizar sus conocimiento en la qu\u00edmica.<\/p>\n

Esta etapa regional, primera de las tres instancias que contempla la competencia, cont\u00f3 al igual que en la versi\u00f3n anterior, con la participaci\u00f3n de una delegaci\u00f3n de 17 estudiantes del Colegio Montessori, en el campus San Felipe de la instituci\u00f3n .<\/p>\n

\"\"<\/a>Para la presidenta regional de la Olimpiada de Qu\u00edmica, Dra. Sylvia Moraga Toledo<\/strong>, \u201ceste entusiasmo, demostrado por los estudiantes secundarios, constituye una se\u00f1al relevante para el futuro de las ciencias. La qu\u00edmica, adem\u00e1s de permitir comprender numerosos fen\u00f3menos presentes en la vida cotidiana, tiene un papel fundamental frente a desaf\u00edos vinculados con el medioambiente, la salud, la energ\u00eda, la alimentaci\u00f3n, los nuevos materiales y el desarrollo tecnol\u00f3gico.\u00a0Instancias como esta Olimpiada permiten fortalecer tempranamente el pensamiento cient\u00edfico, la capacidad de resolver problemas y el an\u00e1lisis cr\u00edtico, adem\u00e1s de contribuir al surgimiento de nuevas vocaciones cient\u00edficas entre estudiantes de ense\u00f1anza media\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>El evento tambi\u00e9n resulta ser un espacio de encuentro para las y los docentes que acompa\u00f1an y motivan a sus estudiantes. Es una oportunidad en que tambi\u00e9n la academia comparte metodolog\u00edas de trabajo para replicar en sus establecimientos educacionales, como el realizado por la acad\u00e9mica de la Facultad de Ingenier\u00eda, Dra. Eva Soto Acevedo,<\/strong> enfocadas en soluciones basadas en la naturaleza, como medir las capacidades de captura de di\u00f3xido de carbono de distintas especies vegetales, e identificar soluciones amigables para implementar en el corto plazo.<\/p>\n

Protagonistas<\/strong><\/h4>\n

\"\"<\/a>Mariana Carreras Vicencio cursa tercer medio en el Colegio Hispano de Villa Alemana<\/strong> y cont\u00f3 que que fue su segunda participaci\u00f3n en la Olimpiada. \u201cEncontr\u00e9 los ejercicios un poco dif\u00edciles, pero los conocimientos entregados por el colegio me sirvieron para completar la prueba. A futuro, me gustar\u00eda estudiar Medicina en la zona\u201d.<\/span><\/p>\n

Tambi\u00e9n segunda vez que participa, Esteban Arellano Pe\u00f1a<\/strong> de tercero medio del Colegio Capell\u00e1n Pascal<\/strong>, sostuvo que en esta ocasi\u00f3n \u201c<\/span>apareci\u00f3 m\u00e1s materia , lo relacionado con \u00e1cido-base, para la cual tuve que estudiar bastante. En general me sent\u00ed seguro con la teor\u00eda\u201d<\/span>. Sus \u00e1reas de inter\u00e9s se vinculan con la biolog\u00eda y la qu\u00edmica.<\/p>\n

\"\"<\/a>Del Colegio Luis Cruz Mart\u00ednez de La Ligua, la estudiante de primer a\u00f1o medio Macarena G\u00f3mez Caro,<\/b> describi\u00f3 su primera experiencia como muy grata tras superar los nervios iniciales. \u201cPens\u00e9 que estar\u00eda m\u00e1s dif\u00edcil y que no ser\u00eda capaz de responderla, pero lo logr\u00e9. Adem\u00e1s, la gente muy simp\u00e1tica, me ayud\u00f3\u201d, dijo la estudiante y expres\u00f3 su afinidad por el \u00e1rea de la qu\u00edmica y la ciencia en general.
\n<\/span><\/p>\n

As\u00ed tambi\u00e9n, Viviana C\u00e1ceres Rivera de cuarto medio del Colegio Luterano de Valpara\u00edso<\/strong>, detalla en su primera participaci\u00f3n que, la prueba estuvo complicada, \u201c<\/span>pero no imposible. Encontr\u00e9 los ejercicios abordables seg\u00fan la materia vista en el colegio\u201d.<\/span><\/p>\n

Pr\u00f3ximas etapas<\/strong><\/h4>\n

Tras esta instancia regional, quienes clasifiquen continuar\u00e1n su participaci\u00f3n en la etapa nacional,<\/strong> programada para el 3 de octubre, <\/strong>en la Universidad de Playa Ancha.<\/strong><\/span><\/p>\n

Finalmente, los estudiantes que avancen en la competencia continuar\u00e1n en la etapa final (prueba te\u00f3rica y experimental),<\/strong> que se realizar\u00e1 el 25 y 26 de noviembre<\/strong> en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

La Olimpiada de Qu\u00edmica se transforma as\u00ed en un punto de encuentro entre la educaci\u00f3n escolar y universitaria y en una oportunidad para que las y los j\u00f3venes puedan acercarse tempranamente al mundo de la educaci\u00f3n superior y de las ciencias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Con la Universidad de Playa Ancha como anfitriona en Valpara\u00edso y San Felipe, 320 j\u00f3venes de 23 colegios de la regi\u00f3n de Valpara\u00edso participaron en la primera etapa de la competencia organizada por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":200905,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[91,51,40,97,75],"tags":[],"class_list":["post-200903","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-vinculacion-con-el-medio","category-academia","category-destacados","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/200903","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=200903"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/200903\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":200943,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/200903\/revisions\/200943"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/200905"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=200903"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=200903"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=200903"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}