{"id":20093,"date":"2010-12-07T14:15:23","date_gmt":"2010-12-07T18:15:23","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=20093"},"modified":"2014-01-15T17:37:42","modified_gmt":"2014-01-15T21:37:42","slug":"linguista-expuso-sobre-metodologias-de-aprendizaje-de-idiomas-extranjeros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2010\/12\/07\/linguista-expuso-sobre-metodologias-de-aprendizaje-de-idiomas-extranjeros\/","title":{"rendered":"Ling\u00fcista expuso sobre metodolog\u00edas de aprendizaje de idiomas extranjeros"},"content":{"rendered":"<p><a rel=\"attachment wp-att-20254\" href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2010\/12\/Conferencia-Colette-Feuillard.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-20254\" title=\"Conferencia Colette Feuillard\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2010\/12\/Conferencia-Colette-Feuillard-280x210.jpg\" alt=\"\" width=\"280\" height=\"210\" \/><\/a> La <strong>acad\u00e9mica Colette Feuillard,<\/strong><strong> <\/strong><strong>de la Universidad Par\u00eds-Descartes,<\/strong> dict\u00f3 la conferencia \u201c<strong>La ense\u00f1anza del franc\u00e9s como idioma materno, como idioma extranjero<\/strong>\u201d, donde hizo recomendaciones para facilitar el estudio de esta lengua en el alumno latinoamericano.<\/p>\n<p>La intervenci\u00f3n de la profesora Feuillard, que mantuvo cautivo por m\u00e1s de una hora al p\u00fablico asistente, trat\u00f3 una serie de aspectos que influyen positivamente en la ense\u00f1anza del franc\u00e9s u otro idioma extranjero, sobre todo considerando que el aprender franc\u00e9s como lengua extranjera supone la composici\u00f3n de nuevas estructuras cognitivas que se agregan a la lengua materna.<\/p>\n<p>Ante esto, la ling\u00fcista sugiri\u00f3 evitar situaciones de inseguridad ling\u00fc\u00edstica, como cuando se incita al alumno a traducir; asociar la ense\u00f1anza del idioma con la cultura del pa\u00eds, con situaciones habituales; vincular la ense\u00f1anza de un nuevo idioma con los planos afectivo, psicol\u00f3gico y social del estudiante; y fomentar el di\u00e1logo entre pares por medio de clases grupales.<\/p>\n<p>\u00abAl comienzo es necesario hacer comprender el nuevo idioma desde la lengua misma, a partir de situaciones cotidianas de comunicaci\u00f3n. Cuando se traduce se fuerza la lengua, pero el profesor m\u00e1s tarde puede agregar lentamente la traducci\u00f3n\u00bb, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n<p>El vicerrector del Campus San Felipe, \u00d3scar Valenzuela, destac\u00f3 que \u00abaqu\u00ed en Chile se hace mucho \u00e9nfasis en el ingl\u00e9s, pero nos olvidamos que es necesario conocer otras lenguas para conocer c\u00f3mo piensan otros actores internacionales, lo que es muy importante cuando nuestros alumnos realizan intercambios o estudios en el extranjero, y para ello deben contar con el nivel necesario para convertirse en profesionales multiling\u00fces en el futuro\u00bb.<\/p>\n<p>La actividad, que cont\u00f3 con el patrocinio de la Embajada de Francia en Chile y el Instituto Chileno Franc\u00e9s de Cultura, estuvo dirigida a profesores y estudiantes de las carreras de Administraci\u00f3n Tur\u00edstica Multiling\u00fce y de Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n Franc\u00e9s- Espa\u00f1ol.<\/p>\n<p><strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a rel=\"attachment wp-att-20253\" href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2010\/12\/Conferencia-Colette-Feuillard1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-20253\" title=\"Conferencia Colette Feuillard\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2010\/12\/Conferencia-Colette-Feuillard1.jpg\" alt=\"\" width=\"576\" height=\"432\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Colette Feuillard, acad\u00e9mica de la Universidad Par\u00eds-Descartes, dio a conocer la importancia de ense\u00f1ar la lengua francesa priorizando la parte oral y luego la escrita.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,77,91],"tags":[],"class_list":["post-20093","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-facultad-de-humanidades","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20093","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20093"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20093\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20093"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20093"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20093"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}