{"id":201462,"date":"2026-09-24T13:32:44","date_gmt":"2026-09-24T16:32:44","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/?p=201462"},"modified":"2026-09-24T13:40:22","modified_gmt":"2026-09-24T16:40:22","slug":"entrelazando-saberes-proyecto-culmino-sus-actividades-con-seminario-enfocado-en-la-conexion-entre-universidad-y-territorio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2026\/09\/24\/entrelazando-saberes-proyecto-culmino-sus-actividades-con-seminario-enfocado-en-la-conexion-entre-universidad-y-territorio\/","title":{"rendered":"Entrelazando saberes: Proyecto culmin\u00f3 sus actividades con seminario enfocado en la conexi\u00f3n entre universidad y territorio"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

El proyecto, que tuvo como objetivo fortalecer la articulaci\u00f3n entre la vinculaci\u00f3n con el medio (VcM), la docencia y la investigaci\u00f3n, logr\u00f3 una mejora de un 8,8% en el bienestar integral de las comunidades que participaron, a partir del desarrollo de una estrategia de bienestar integral co-construida con agentes territoriales del cerro Playa Ancha y la actualizaci\u00f3n del Modelo de Gesti\u00f3n de la VcM.<\/p>\n

En total, fueron cinco facultades involucradas a trav\u00e9s de 13 carreras, que movilizaron a 24 acad\u00e9micos y a m\u00e1s de 200 estudiantes, en el marco de 25 asignaturas que desarrollaron actividades ligadas a las necesidades territoriales detectadas.<\/p>\n

Es por ello que el seminario fue pensado para ser un espacio de encuentro entre la Universidad y las comunidades del cerro Playa Ancha para reflexionar sobre la vinculaci\u00f3n con el medio y la construcci\u00f3n colaborativa del bienestar integral en el territorio.<\/p>\n

Un marco institucional de la VcM y sus tensiones<\/strong><\/h4>\n

\"\"<\/a>La jornada cont\u00f3 con la presentaci\u00f3n de la Pol\u00edtica Institucional de Vinculaci\u00f3n con el Medio (D.E. 1594\/2024) a cargo de su secretario ejecutivo, Diego Verdejo Cariaga,<\/strong> quien entreg\u00f3 las claves del v\u00ednculo institucional que la Universidad de Playa Ancha (UPLA) dise\u00f1\u00f3 para relacionarse con su territorio pertinente.<\/p>\n

Asimismo, se expusieron las conferencias \u201cDe fronteras (institucionales, comunitarias y disciplinares) que separan a fronteras que entrelazan\u201d<\/strong>, por el psic\u00f3logo y mag\u00edster en Filosof\u00eda, V\u00edctor Mart\u00ednez Ravanal<\/strong>; y \u201cEntre el compromiso territorial y los indicadores: gerencialismo y vinculaci\u00f3n con el medio en las universidades regionales chilenas\u201d<\/strong>, por la trabajadora social y mag\u00edster en Pol\u00edticas P\u00fablicas, Mar\u00eda Raquel G\u00f3mez Poblete.<\/strong><\/p>\n

Ambas conferencias plantearon puntos de tensi\u00f3n y reflexi\u00f3n en torno a los modelos de relacionamiento que tienen las universidades con las comunidades y c\u00f3mo la tecnificaci\u00f3n de la VcM a trav\u00e9s de los indicadores de medici\u00f3n puede volverla un asunto de n\u00fameros m\u00e1s que una contribuci\u00f3n al desarrollo territorial.<\/p>\n

Experiencias territoriales del proyecto<\/strong><\/h4>\n

\"\"<\/a><\/strong>Tras las conferencias, los y las representantes de organizaciones comunitarias subieron al escenario para participar de un conversatorio donde pudieron compartir sus experiencias de trabajo junto a estudiantes y acad\u00e9micos. Una de las organizaciones que participaron en la instancia fue la Sociedad de Socorros Mutuos, Uni\u00f3n y Protecci\u00f3n de Obreras de Valpara\u00edso, <\/strong>representada por su presidenta, Juanita Arias N\u00fa\u00f1ez<\/strong>.<\/p>\n

La dirigenta cont\u00f3 que el v\u00ednculo con la Universidad lleg\u00f3 en un momento clave para la organizaci\u00f3n, que desde hace dos a\u00f1os trabaja en la difusi\u00f3n de sus archivos hist\u00f3ricos sobre las mujeres obreras del siglo XIX. \u00abLa Universidad lleg\u00f3 justo en el preciso momento en que necesit\u00e1bamos tener este proceso de m\u00e1s difusi\u00f3n\u00bb, se\u00f1al\u00f3, adem\u00e1s de revelar el car\u00e1cter rec\u00edproco de la colaboraci\u00f3n. \u00abNosotros tambi\u00e9n podemos ser un aporte para la Universidad, para las diferentes carreras que puedan sumarnos en sus estudios, tanto integrando a los estudiantes a nuestra instituci\u00f3n como aprovechando los conocimientos que tiene la academia\u00bb, expres\u00f3.<\/p>\n

\"\"<\/a>Un relato sobre el aporte que puede significar esta interacci\u00f3n para la formaci\u00f3n profesional pertinente es el de Isidora Flores, estudiante de segundo a\u00f1o de Terapia Ocupacional<\/a><\/strong>, quien particip\u00f3 junto a su grupo de pr\u00e1ctica integrada en la Huerta Esperanza, donde colaboraron en mejorar la infraestructura del espacio, fortalecer la participaci\u00f3n comunitaria y apoyar el proceso de obtenci\u00f3n de su personalidad jur\u00eddica.<\/p>\n

\u00abEste proceso para mi formaci\u00f3n profesional fue muy enriquecedor, sobre todo en segundo a\u00f1o, porque uno se da cuenta de que esto realmente le gusta, y que todos los conceptos te\u00f3ricos se llevan a cabo realmente ac\u00e1, donde existe el v\u00ednculo con las personas\u00bb, relat\u00f3 la estudiante, quien destac\u00f3 el valor de que la Universidad se despliegue en los cerros de Valpara\u00edso. \u00abEllas tambi\u00e9n nos comentan que est\u00e1n muy felices con la Universidad, que lleguemos a estos lugares y que podamos ser parte tambi\u00e9n\u00bb.<\/p>\n

Cierra el proyecto, contin\u00faa el trabajo colaborativo <\/strong><\/h4>\n

\"\"<\/a>El acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias de la Actividad F\u00edsica y del Deporte<\/a>, Sergio Fern\u00e1ndez Uribe<\/strong>, explic\u00f3 que el proyecto fue una experiencia de co-construcci\u00f3n y de bidireccionalidad, donde los estudiantes tuvieron la posibilidad de formarse en relaci\u00f3n a las necesidades territoriales detectadas por el proyecto.<\/p>\n

\u201cSe co-construyeron estrategias para responder a las necesidades detectadas. Y, a partir de eso, nuestros estudiantes, a trav\u00e9s de sus cursos y con los profesores asignados, fueron a dar respuesta a aquellas necesidades presentes en la comunidad\u201d, sostuvo.<\/p>\n

\"\"<\/a>Respecto a los resultados de las estrategias, Fern\u00e1ndez detall\u00f3 que \u00absi bien este seminario es un cierre del proyecto, tiene que ser tambi\u00e9n un inicio para que se incorpore e implemente la pol\u00edtica y el modelo de vinculaci\u00f3n con el medio. La Universidad se tiene que comprometer mucho m\u00e1s de lo que est\u00e1, y ese compromiso tiene que venir de la mano de la formaci\u00f3n de los estudiantes, pero tambi\u00e9n de una investigaci\u00f3n situada y co-construida con el territorio\u00bb.<\/p>\n

A partir de esta experiencia, la Universidad de Playa Ancha avanza a la consolidaci\u00f3n de un modelo de v\u00ednculo con el territorio que aporta tanto al desarrollo de una formaci\u00f3n profesional pertinente, como tambi\u00e9n al desarrollo de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso.<\/p>\n

Fuente: Esteban Moreno Torres, periodista Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio<\/em><\/p>\n