{"id":202272,"date":"2026-10-26T09:15:15","date_gmt":"2026-10-26T12:15:15","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/?p=202272"},"modified":"2026-10-26T13:04:48","modified_gmt":"2026-10-26T16:04:48","slug":"upla-capacita-en-liderazgo-a-directoras-de-salas-cunas-y-jardines-infantiles-del-servicio-local-costa-central","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2026\/10\/26\/upla-capacita-en-liderazgo-a-directoras-de-salas-cunas-y-jardines-infantiles-del-servicio-local-costa-central\/","title":{"rendered":"UPLA capacita en liderazgo a directoras de salas cunas y jardines infantiles del Servicio Local Costa Central"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Directoras de salas cunas y jardines infantiles pertenecientes a las comunas de Vi\u00f1a del Mar, Conc\u00f3n, Quintero y Puchuncav\u00ed<\/strong> se dieron cita en la Universidad de Playa Ancha<\/strong>. La Sala de Conferencias<\/strong> de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/strong><\/a> alberg\u00f3 la jornada \u201cLiderazgo y Comunicaci\u00f3n Efectiva para la Conducci\u00f3n de Equipos en Educaci\u00f3n Parvularia\u201d,<\/strong> un encuentro convocado conjuntamente con el Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP) Costa Central.<\/strong> La iniciativa busc\u00f3 dotar a las l\u00edderes educativas de herramientas pr\u00e1cticas para la gesti\u00f3n de sus comunidades, abriendo un espacio reflexivo en torno a la funci\u00f3n estrat\u00e9gica que desempe\u00f1an en las primeras etapas formativas.<\/p>\n

El encuentro responde a un trabajo colaborativo enmarcado en el convenio entre la casa de estudios y el servicio local, reflejando el v\u00ednculo directo que la UPLA<\/strong> mantiene con las necesidades concretas de las comunidades de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso.<\/strong> Durante la apertura, la coordinadora del Mag\u00edster en Liderazgo y Gesti\u00f3n de Organizaciones Educativas (MLGOE), Ruth Ar\u00e9valo Ar\u00e9valo<\/strong>, destac\u00f3 la relevancia del nivel inicial, al precisa que \u00abdurante a\u00f1os las discusiones sobre el liderazgo educativo se han concentrado principalmente en los distintos niveles del sistema. Hoy existe una creciente conciencia respecto de la necesidad de reconocer y fortalecer el liderazgo que se ejerce en las salas cunas y jardines infantiles. Las directoras y directores de estos establecimientos desempe\u00f1an un rol estrat\u00e9gico en la conducci\u00f3n de equipos, en la construcci\u00f3n de ambientes de trabajo colaborativos y en la promoci\u00f3n de condiciones propicias que favorezcan el bienestar de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as\u201d, sostuvo la coordinadora.<\/p>\n

Por su parte, desde el SLEP Costa Central resaltaron el valor de esta reciprocidad institucional, la cual complementa el uso de los establecimientos p\u00fablicos para la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica de los estudiantes universitarios con capacitaciones de alto nivel para sus dotaciones. Gustavo Gonz\u00e1lez Vald\u00e9s, encargado de Mejora Continua de la Subdirecci\u00f3n de Apoyo T\u00e9cnico Pedag\u00f3gico del SLEP Costa Central,<\/strong> enfatiz\u00f3 el impacto de estas competencias en contextos actuales. \u201cHoy d\u00eda se viven tiempos complejos, de mucha incertidumbre y de sobrecarga laboral, por lo que la conducci\u00f3n de las comunidades educativas requiere ir desarrollando un tejido que propenda al bienestar y al equilibrio emocional. Nos parece que la comunicaci\u00f3n es una competencia esencial en quienes lideramos y tiene que ver con la capacidad de la escucha efectiva; en la medida en que la desarrollamos, podemos interpretar mejor las necesidades e intereses de los trabajadores y de las familias\u201d, afirm\u00f3 Gustavo Gonz\u00e1lez.<\/p>\n

Temas centrales<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>El taller abord\u00f3 de forma aplicada materias como escucha activa, asertividad y gesti\u00f3n fluida de din\u00e1micas de equipo, aspectos clave para promover ambientes laborales arm\u00f3nicos y orientados a la resoluci\u00f3n constructiva de diferencias. Sobre los focos de la jornada, uno de los expositores, Dr.Alejandro Gallardo Jaque,<\/strong> precis\u00f3 el prop\u00f3sito de la instancia, al afirmar que \u00abvamos a revisar algunos modos de abordar las situaciones y reforzar algunas herramientas para que ellas puedan desempe\u00f1ar su labor de una manera m\u00e1s fluida, m\u00e1s expedita, con resultados m\u00e1s efectivos y sobre todo en un clima de trabajo que vaya minimizando el conflicto. Esperamos que sientan que renuevan elementos, los refuerzan o los incorporan en su labor diaria\u201d, afirm\u00f3 Gallardo, quien realiz\u00f3 una presentaci\u00f3n de la Dra. Claudia Concha Erices.<\/strong><\/p>\n

Esta alianza territorial reafirma el rol de la educaci\u00f3n p\u00fablica como un motor de desarrollo continuo donde la universidad aporta desde su conocimiento especializado al fortalecimiento de los equipos directivos del sistema escolar regional, garantizando espacios educativos m\u00e1s comprensivos y preparados para las demandas del entorno social.<\/p>\n

En el cierre de las intervenciones, la directora del Jard\u00edn Infantil T\u00eda Virginia de Re\u00f1aca Alto Vi\u00f1a del Mar. \u00a0Stephanie Gonz\u00e1lez, complement\u00f3 la mirada integral proyectada durante la jornada, remarcando la importancia de llevar estas din\u00e1micas al ejercicio diario dentro de las aulas y recintos educativos: \u201cEsperamos que cada una de las herramientas compartidas hoy sirva como un motor de transformaci\u00f3n real en nuestras comunidades, permitiendo que la comunicaci\u00f3n asertiva y el liderazgo emp\u00e1tico trasciendan a la labor cotidiana y beneficien de manera directa el entorno de aprendizaje de cada ni\u00f1o y ni\u00f1a\u00bb, dijo la directora, quien agreg\u00f3 que no solo trabajan con el equipo de la comunidad, sino tambi\u00e9n con las familias de los ni\u00f1os y ni\u00f1as.<\/p>\n