{"id":2183,"date":"2009-05-12T09:45:10","date_gmt":"2009-05-12T13:45:10","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=2183"},"modified":"2014-01-16T16:49:21","modified_gmt":"2014-01-16T20:49:21","slug":"los-idiomas-nos-abren-diversas-posibilidades-de-desarrollo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2009\/05\/12\/los-idiomas-nos-abren-diversas-posibilidades-de-desarrollo\/","title":{"rendered":""Los idiomas nos abren diversas posibilidades de desarrollo""},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>La carrera de Traducci\u00f3n Franc\u00e9s – Espa\u00f1ol y T\u00e9cnico Universitario en Comercio Internacional<\/strong>, encabezada por la acad\u00e9mica Ana Mar\u00eda Guerra<\/strong>, se encuentra propiciando acciones tendientes a difundir en las generaciones de primer y segundo a\u00f1o universitario diversas y m\u00faltiples experiencias de j\u00f3venes en v\u00eda de egresar y profesionales del \u00e1rea.<\/p>\n

En este contexto, Paulina Hevia <\/strong>y Yoslyn Aguilera<\/strong>, estudiantes de quinto a\u00f1o, compartieron con sus pares los detalles de su participaci\u00f3n como \u00fanicas representantes del continente en\u00a0JERIL Jeunesse et Reencontres Internacionales Lions<\/strong>\u00a0(Encuentro Internacional de J\u00f3venes), realizado en el mes de julio de 2008 en la regi\u00f3n francesa de Normandia.<\/p>\n

Estas dos j\u00f3venes oriundas de Illapel, localidad ubicada en la Cuarta de Regi\u00f3n, fueron invitadas por el Club de Leones de esta ciudad a participar de una iniciativa que por primera vez convocaba a j\u00f3venes de Chile que se especializan en esta disciplina.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l era el objetivo del encuentro?<\/strong>
\n\u201cEl objetivo era convocar a j\u00f3venes de distintas procedencias para preservar la lengua francesa y mostrar nuestro pa\u00eds, su cultura y tradiciones. De hecho, tuvimos que hacer una muestra del baile nacional y cocinar alg\u00fan plato t\u00edpico del pa\u00eds. En este punto tuvimos problemas, porque all\u00e1 no tienen los mismos ingredientes, como para hacer porotos y esas cosas. As\u00ed que como vivimos en Valpara\u00edso, decidimos hacer una chorrillana, ya que era lo m\u00e1s f\u00e1cil para nosotras\u201d, comentan entre risas las j\u00f3venes estudiantes.<\/p>\n

\u00bfCuales fueron los requisitos que tuvieron que cumplir?<\/strong>
\n\u201cLos requisitos era ser joven entre 18 y 22 a\u00f1os, tener buen manejo del idioma franc\u00e9s y\u00a0presentar una carta de recomendaci\u00f3n, en nuestro caso\u00a0se la solicitamos a nuestra jefe de carrera, Ana Mar\u00eda Guerra\u201d.<\/p>\n

\u00bfQuienes participaron de este encuentro y cuanto dur\u00f3?<\/strong>
\n\u201cEl encuentro se realiz\u00f3 del 5 al 25 de julio del a\u00f1o pasado y participamos 22 j\u00f3venes, de 11 pa\u00edses entre los cuales estaba Alemania, Hungr\u00eda, Ucrania, Bulgaria, Letonia, Rusia, Macedonia, Finlandia, Turqu\u00eda y Francia. Nosotras fuimos las \u00fanicas latinoamericanas del grupo, ya que era la primera vez que llegaba invitaci\u00f3n a Chile. Coincidi\u00f3 que nosotras est\u00e1bamos en Illapel y como sab\u00edan que estamos estudiando franc\u00e9s, nos comentaron de este encuentro\u201d.<\/p>\n

\u00bfY esta invitaci\u00f3n consideraba gastos del viaje?<\/strong>
\n\u201cConsideraba casi todos los gastos. Nosotras tuvimos que pagar nuestros pasajes y llevar dinero para comprar cosas, pero los gastos de alimentaci\u00f3n, alojamiento y traslados corr\u00edan por cuenta de nuestro anfitri\u00f3n\u201d.<\/p>\n

\u00bfQue signific\u00f3 para ustedes la experiencia?<\/strong>
\n\u201cAl estar estudiando franc\u00e9s -se\u00f1ala Paulina- uno siempre anhela ir a Francia, conocer el pa\u00eds. A trav\u00e9s de esta experiencia, pudimos desarrollarnos m\u00e1s con el manejo del idioma, aprender nuevas palabras y desenvolvernos de buena manera. Y eso result\u00f3 fundamental, ya que ac\u00e1 no tenemos la posibilidad de poder hablar permanentemente el idioma franc\u00e9s.<\/p>\n

El viaje nos permiti\u00f3 mejorar nuestro manejo del idioma franc\u00e9s, lo que sin lugar a duda, nos dio mayor confianza para hablar y conocer nuevas palabras que se utilizan en el cotidiano.<\/p>\n

Los primeros d\u00edas todos habl\u00e1bamos lento y nos ense\u00f1\u00e1bamos ciertas palabras para comunicarnos de mejor forma. Adem\u00e1s, para nosotras era obligaci\u00f3n hablar franc\u00e9s, ya que nadie sab\u00eda hablar espa\u00f1ol\u201d, concluye Yoslyn.<\/p>\n

\u00bfUstedes cuando ingresaron a la carrera ten\u00edan nociones b\u00e1sicas del franc\u00e9s?<\/strong>
\n\u201cNada. Cuando llegamos a la Universidad de Playa Ancha no sab\u00edamos nada y aqu\u00ed nos empezaron a ense\u00f1ar desde cero\u201d.<\/p>\n

En ese sentido, \u00bfc\u00f3mo eval\u00faan la ense\u00f1anza recibida en la carrera de Traducci\u00f3n Franc\u00e9s \u2013 Espa\u00f1ol de la UPLA?<\/strong>
\n\u201cEso es lo que nosotras dec\u00edamos -cuenta Paulina-que el chileno es as\u00ed, se dedica siempre a criticar y nunca ve las cosas buenas y eso tambi\u00e9n nos pas\u00f3 a nosotras, hasta yo he reclamado que no aprendo, que los profesores son aqu\u00ed son ac\u00e1, y no es as\u00ed. Si yo no hubiera tenido buena base no habr\u00eda podido hablar nada all\u00e1. Entonces esta experiencia me ha hecho ser m\u00e1s positiva, tomar las cosas buenas y darme cuenta que aqu\u00ed estamos realmente aprendiendo. Es cosa de ponerlo en pr\u00e1ctica.<\/p>\n

Los dos primeros a\u00f1os son los que hay que aprovechar para hablar y para desenvolverse con el franc\u00e9s, complementa Yoslyn, porque al inicio de la carrera tenemos cursos de c\u00f3mo aprender a hablar, pronunciar, gram\u00e1tica, etc.<\/p>\n

Creo que por eso, tambi\u00e9n, nosotras llegamos a Francia y pudimos desenvolvernos bien, que nos entendieran y entender lo que ellos nos dec\u00edan, pero de eso ac\u00e1 no nos d\u00e1bamos cuenta\u201d.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo eval\u00faan la posibilidad de transmitir su experiencia a compa\u00f1eros de promociones inferiores?<\/strong>
\n\u201cEs una gran posibilidad para compartir con nuestros compa\u00f1ero -comenta Yoslyn-, seg\u00fan lo que pudimos percibir, quedaron s\u00faper motivados, porque les abre la mente y los incentiva tambi\u00e9n a buscar nuevas opciones. Por ejemplo, nosotras nunca supimos que hab\u00eda una oportunidad como esta, que finalmente nos lleg\u00f3 casi por casualidad cuando est\u00e1bamos en Illapel.<\/p>\n

Lo que nosotras les planteamos fue que se informar\u00e1n, porque siempre hay becas, invitaciones y uno no lo sabe. Y eso es lo que pasa -interviene Paulina- siempre est\u00e1 esperando que nos lleguen con las cosas listas. A partir de esta experiencia, aprend\u00ed que hay que informarse, buscar en Internet, porque existen un mont\u00f3n de oportunidades y m\u00e1s en el \u00e1mbito de los idiomas.<\/p>\n

Nosotras estando en Francia nos dimos cuenta de lo lejos que estamos de un mundo que plantea una serie de posibilidades; por tanto, resulta m\u00e1s importante a\u00fan no quedarse sentado y buscar alternativas de perfeccionamiento o laborales en Chile o en el extranjero.<\/p>\n

Creemos que como profesionales egresados de la UPLA salimos con una buena base para desenvolvernos sin problemas en el plano laboral y social, s\u00f3lo depende de nosotros\u201d, concluyen ambas estudiantes.<\/p>\n

Programa de Intercambio Juvenil de Lions Club International <\/strong><\/p>\n

Para muchos j\u00f3venes, la participaci\u00f3n en el Programa de Intercambio Juvenil de los Leones es una experiencia que les cambia la vida. Viajar a otro pa\u00eds, vivir con una familia anfitriona y experimentar otra cultura son actividades que dejan huella.<\/p>\n

Todos los a\u00f1os, desde 1961, los j\u00f3venes participan en el Programa Internacional de Intercambio Juvenil de los Leones. El objetivo del programa es crear y promover un esp\u00edritu de comprensi\u00f3n entre los pueblos del mundo.<\/p>\n

A diferencia de otros programas de intercambio, el Programa Internacional de Intercambio Juvenil no se lleva a cabo para hacer turismo, ni tiene fines educativos ni laborales. En cambio, se trata de una oportunidad de aprendizaje cultural \u00fanica. Los participantes en el Programa Internacional de Intercambio Juvenil de los Leones deben:<\/p>\n