{"id":2368,"date":"2009-06-01T12:20:45","date_gmt":"2009-06-01T16:20:45","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=2368"},"modified":"2014-01-16T16:24:22","modified_gmt":"2014-01-16T20:24:22","slug":"rector-analiza-impacto-de-la-crisis-economica-en-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2009\/06\/01\/rector-analiza-impacto-de-la-crisis-economica-en-la-educacion\/","title":{"rendered":"Rector analiza impacto de la crisis econ\u00f3mica en la Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

<\/a>\"\"<\/a><\/a>A prop\u00f3sito del impacto de la crisis econ\u00f3mica internacional que contextualiza el quehacer productivo y social del pa\u00eds y del mundo, el Rector de la Universidad de Playa Ancha, Patricio Sanhueza Vivanco<\/strong>, se refiri\u00f3 a la incidencias que dichos desequilibrios estructurales han originado en m\u00faltiples escenarios del \u00e1mbito de la educaci\u00f3n.<\/p>\n

En este sentido, indic\u00f3 que \u201cla crisis econ\u00f3mica nacional e internacional ha afectado diferentes sectores. Por ejemplo, los padres y apoderados del sistema educacional privado \u2013vale decir los m\u00e1s caros del sistema- han migrado desde esos establecimientos a otros menos onerosos. Ese es uno de los primeros efectos que pueden servir de ejemplificaci\u00f3n de lo que est\u00e1 sucediendo en estos d\u00edas\u201d, sostuvo.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es el panorama de la educaci\u00f3n superior en ese contexto de crisis econ\u00f3mica?<\/strong><\/p>\n

\u00abDesde el punto de vista de la educaci\u00f3n superior, tenemos situaciones que se est\u00e1n produciendo en la realidad de las instituciones de orden privado. Institutos y universidades con esa caracter\u00edstica, cada vez m\u00e1s se ven afectados por la morosidad y la disminuci\u00f3n en el ingreso de estudiantes a sus aulas y que tiene que ver con la prevenci\u00f3n econ\u00f3mica, por as\u00ed llamarlo, que las familias han estado tomando desde la constataci\u00f3n de la crisis.<\/p>\n

Respecto de las universidades con aporte estatal y, en espec\u00edfico, de aquellas que recibimos apoyo del gobierno, hemos sido testigos del aumento de la cobertura de los planes y programas de ayuda social, logrando incluso cubrir necesidades del cuarto quintil.<\/p>\n

Lo anterior, en el caso de nuestra Universidad, nos permite ver entonces que un grupo cada vez mayor de estudiantes recibe efectivamente ayuda estatal a trav\u00e9s de becas y cr\u00e9ditos\u00bb.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 consecuencias ha tra\u00eddo la realidad econ\u00f3mica actual en las universidades?<\/strong><\/p>\n

\u00abDesde el punto de vista de las universidades, una de las consecuencias que hemos apreciado es el aumento de la morosidad de los alumnos. En la Universidad de Playa Ancha indubitablemente ese efecto lo estamos sintiendo y eso, obviamente, provoca ciertos problemas en los flujos de caja.<\/p>\n

Para esta situaci\u00f3n, la Presidenta de la Rep\u00fablica -en su discurso del d\u00eda 21 de mayo- anunci\u00f3 que el Gobierno tiene proyectado que las instituciones que tengan problemas en esta materia puedan solicitar cr\u00e9ditos con aval de la CORFO para cubrir aquellas necesidades contingentes ocasionadas por la crisis y que afecten a los padres de los alumnos en cuanto a cesant\u00eda. Definitivamente, eso ayudar\u00e1 a que la UPLA y otras casas de estudio puedan resolver esas situaciones\u00bb.<\/p>\n

<\/a>\u00bfC\u00f3mo aprecia el rol del Ministerio de Educaci\u00f3n ante esta condici\u00f3n?
\n<\/strong>
\n\u00abEl Ministerio de Educaci\u00f3n ha pedido un listado de las personas que han tenido problemas para pagar las cuotas de arancel universitario y hemos emitido antecedentes a este respecto para servir de ayuda a aquellas familias que han perdido su trabajo\u00bb.<\/p>\n

\u00bfSe pueden realizar proyecciones en este sentido?
\n<\/strong>
\n\u00abSi la crisis se mantiene, y se agudiza a\u00fan m\u00e1s en Chile dado a factores estacionarios, indudablemente se puede pronosticar que tendremos efectos notorios en las postulaciones durante el a\u00f1o 2010, debido principalmente a los movimientos sociales que se generan ante los cambios de las situaciones econ\u00f3micas.<\/p>\n

Creemos que, dado lo anterior, habr\u00e1 un desplazamiento de la tendencia de postulaciones desde el sector privado hacia aquellas instituciones que reciben beneficios estatales. Instituciones como la nuestra, caracterizadas por su rol y compromiso con la inclusi\u00f3n social en la regi\u00f3n y el pa\u00eds, probablemente sean receptoras de mayor n\u00famero de matr\u00edculas que, aunque es un gran aporte al crecimiento de la instituci\u00f3n, trae ciertamente consigo un aumento en los costos y gastos de administraci\u00f3n y gesti\u00f3n.<\/p>\n

Es en ese punto es que requerimos al Estado contin\u00fae con los aportes y ayudas que ha venido haciendo. Estos instrumentos ayudar\u00e1n a fortalecer el apoyo a nuestros estudiantes, permitiendo a su vez garantizar que ning\u00fan alumno se vaya de nuestra universidad por razones econ\u00f3micas, tema que nosotros hemos ido haciendo con o sin el apoyo del Estado a trav\u00e9s de muchos a\u00f1os\u00bb.<\/p>\n

<\/a>\u00bfCu\u00e1les han sido los aportes que desde la Universidad se ha hecho por el bienestar econ\u00f3mico de sus estudiantes y sus familias?<\/strong><\/p>\n

\u00abLa Universidad viene haciendo aportes hace muchos a\u00f1os en complementariedad a la labor realizada por el Estado. Si sumamos lo que hemos aportado en los \u00faltimos diez a\u00f1os, por lo menos, estamos hablando de catorce mil millones de pesos solamente en cuanto a incrementar los fondos que entrega el Fondo Solidario de Cr\u00e9dito Universitario. Si a eso se le agrega lo que hemos invertido en cuanto a entrega de becas de alimentaci\u00f3n, salud y otros apoyos sociales como becas de transporte, fotocopias y bolsa de trabajo, la cifra antes mencionada se incrementa enormemente.<\/p>\n

Como instituci\u00f3n, entonces, hemos tenido que debatirnos entre la carencia social, los apoyos estatales y el cumplimiento de uno de los puntos b\u00e1sicos de nuestra misi\u00f3n, cual es, la inclusividad social que llevamos grabada en el ADN de nuestra Universidad.<\/p>\n

Pertenecemos a una de las regiones del pa\u00eds que hist\u00f3ricamente tiene las m\u00e1s altas tasas de cesant\u00eda y siempre hemos optado por apoyar a las familias y al Estado en esa labor\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Patricio Sanhueza Vivanco realiz\u00f3 un conjunto de proyecciones sustentadas en el impacto que el actual panorama internacional tiene sobre la Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,91],"tags":[],"class_list":["post-2368","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-entrevistas","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2368","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2368"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2368\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2368"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2368"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2368"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}