{"id":26266,"date":"2011-05-29T12:38:07","date_gmt":"2011-05-29T16:38:07","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=26266"},"modified":"2014-01-15T16:08:57","modified_gmt":"2014-01-15T20:08:57","slug":"dr-jukka-alava-buenos-profesores-si-que-marcan-diferencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2011\/05\/29\/dr-jukka-alava-buenos-profesores-si-que-marcan-diferencia\/","title":{"rendered":"Dr. Jukka Alava: \u201cBuenos profesores s\u00ed que marcan diferencia\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>En el marco de la inauguraci\u00f3n del A\u00f1o Acad\u00e9mico 2011 de los Programas de Postgrado de la Universidad de Playa Ancha el Director del Instituto de Liderazgo Educacional de la Universidad de Jyv\u00e4skyl\u00e4 de Finlandia, Dr. Jukka Alava<\/strong>, convers\u00f3 sobre \u00e9ste y otros temas vinculados con formaci\u00f3n docente, evaluaci\u00f3n y reforma educacional.<\/p>\n

Durante semanas se discuti\u00f3 en Chile sobre los pobres resultados en una evaluaci\u00f3n realizada a egresados de pedagog\u00eda. \u00bfQu\u00e9 opina de este mecanismo, considerando que en Finlandia apuestan por la autoevaluaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n

\u00abMe parece que es un gran problema esta tendencia a controlar y hacer pruebas tan frecuentemente como en Latinoam\u00e9rica todos los a\u00f1os, todos los meses, esa es una de las maneras para pensar este tema. Sin embargo, se crea una atm\u00f3sfera de desconfianza hacia los profesores, donde se supone que ellos solamente se dedican a ense\u00f1arles a sus alumnos para tener un buen resultado para la prueba y no con el objetivo de que ellos aprendan.<\/p>\n

\u00abVolvemos a Finlandia, tuvimos ese control a fines de los \u201960, principios de los \u201970, quiz\u00e1s en ese momento lo necesit\u00e1bamos porque hicimos una gran reforma que nos permiti\u00f3 pasar de este enfoque vertical a un sistema descentralizado. Abolimos entonces a los inspectores, introdujimos este enfoque de autoevaluaci\u00f3n por lo tanto las escuelas son responsables de evaluar lo que est\u00e1n haciendo y hacer un informe de ello para los proveedores de la educaci\u00f3n que son las municipalidades.<\/p>\n

\u00abNosotros medimos el sistema de administraci\u00f3n y liderazgo, la educaci\u00f3n continua del profesor, la cultura del colegio, por lo tanto evaluamos todo el sistema, no solamente al estudiante. No hacemos esta evaluaci\u00f3n siempre, a todas estas \u00e1reas sino que el colegio puede decidir que \u00e1mbito evaluar. Por lo tanto, el enfoque es muy distinto\u00bb.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es su opini\u00f3n con respecto a la clasificaci\u00f3n de los colegios?<\/strong><\/p>\n

\u00abEn Finlandia tenemos dos factores importantes en la educaci\u00f3n; el primero es el de confianza, nosotros confiamos en los profesores de modo que ellos hagan su propia evaluaci\u00f3n, no necesitamos un test general, los profesores hacen eso. El segundo es de igualdad, en Finlandia tenemos muy pocas escuelas privadas que est\u00e1n relacionadas m\u00e1s bien con un credo religioso.<\/p>\n

\u00abNo tenemos ning\u00fan colegio que tenga fines de lucro y esto nos da una buen ventaja, ya que la mayor parte de los colegios son bastante similares entre s\u00ed y nuevamente con la prueba PISA nosotros nos damos cuenta que tenemos la menor variabilidad entre colegios.<\/p>\n

\u00abEn Chile lo hacen de manera distinta con establecimientos p\u00fablicos, subvencionados y privados y esto es bueno, es una pol\u00edtica. Sin embargo, le queda al gobierno asegurarse que se haga bien la tarea. El sector privado tiene una alta responsabilidad, pero tambi\u00e9n el gobierno es responsable de quienes van a colegios p\u00fablicos, no debe dejarlos solos\u00bb.<\/p>\n

\"\"<\/a>Respecto a esa responsabilidad \u00bfc\u00f3mo el gobierno deber\u00eda integrar a los estudiantes vulnerables?<\/strong><\/p>\n

\u00abEso tiene que ver con valores: tenemos una pol\u00edtica de igualdad o no. Si enfatizamos en que haya un 10% que lo haga bien y nos despreocupamos del resto, el resultado de toda la naci\u00f3n va a derivar en una falta de desarrollo. Y deber\u00eda ser al rev\u00e9s deber\u00edamos poner el \u00e9nfasis en el 10% m\u00e1s d\u00e9bil y subirles el nivel a ellos, de esa manera el porcentaje de toda la naci\u00f3n va a subir en los resultados PISA.<\/p>\n

\u00abPor lo tanto hay que preocuparse de los m\u00e1s d\u00e9biles, y en Finlandia nos preocupamos por ellos. De hecho nuestro 5% tiene un desarrollo maravilloso, en comparaci\u00f3n con otros pa\u00edses de la OCDE, y eso nos ayuda a subir el promedio nacional\u00bb.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 deber\u00eda incorporar un proceso de real de reforma de la educaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n

\u00abLos \u00faltimos gobiernos en Chile han demostrado su inter\u00e9s por mejorar esta situaci\u00f3n, han enfatizado en la importancia de la educaci\u00f3n lo que es muy positivo, porque da cuenta que est\u00e1 en lo m\u00e1s alto de la agenda pol\u00edtica.<\/p>\n

\u00abEsto es un buen punto de partida, ahora hay que implementar algunos factores: capacitaci\u00f3n de los profesores; hay que desarrollar un sistema para poder capacitar y formar a buenos profesores porque esto s\u00ed que ha sido probado no s\u00f3lo en Finlandia sino que en muchos otros pa\u00edses. Buenos profesores s\u00ed que marcan la diferencia.<\/p>\n

\u00abHay que enfocarse en las universidades fundamentalmente en el desarrollo de las facultades y departamentos que tienen que ver con educaci\u00f3n y formaci\u00f3n de profesores.<\/p>\n

\u00abEl segundo elemento es el liderazgo, para que tengamos buenos colegios necesitamos un buen liderazgo pedag\u00f3gico hacia el futuro: c\u00f3mo el l\u00edder escolar puede construir en conjunto a sus profesores el curr\u00edculum del colegio; desarrollar la cultura del colegio; y promover y guiar la discusi\u00f3n sobre el objetivo y futuro del establecimiento. Por lo tanto el liderazgo es sumamente importante\u00bb.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es la tarea de la universidad para formar mejores profesores?<\/strong><\/p>\n

\u00abDos cosas: una tiene que ver con la tradici\u00f3n de formar buenos profesores y segundo es que ellos son los creadores del futuro, los profesores deber\u00e1n formar a la pr\u00f3xima generaci\u00f3n, por lo tanto son los futuros creadores, ese es el rol que no se ve en la universidad y se debe enfatizar ese punto\u00bb.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

De izquierda a derecha: Tito Larrondo, Vicerrector Acad\u00e9mico; Patricio Sanhueza, Rector UPLA; Dr. Jukka Alava; Andr\u00e9s C\u00e1ceres, Director de la Escuela de Postgrado; Marcela Lara, Directora General de Postgrado; y Patricia Colarte, SEREMI de Educaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El Director del Instituto de Liderazgo Educacional de la Universidad de Jyv\u00e4skyl\u00e4 de Finlandia inaugur\u00f3 el A\u00f1o Acad\u00e9mico de los Programas de Postgrado. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,85,91],"tags":[],"class_list":["post-26266","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-entrevistas","category-postgrados","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26266","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26266"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26266\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26266"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26266"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26266"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}