{"id":27427,"date":"2011-07-27T15:00:14","date_gmt":"2011-07-27T19:00:14","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=27427"},"modified":"2014-01-15T15:39:15","modified_gmt":"2014-01-15T19:39:15","slug":"abogado-ferrada-falta-mucho-para-definir-una-propuesta-concreta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2011\/07\/27\/abogado-ferrada-falta-mucho-para-definir-una-propuesta-concreta\/","title":{"rendered":"Abogado Ferrada: \u201cFalta mucho para definir una propuesta concreta\u201d"},"content":{"rendered":"<p><a rel=\"attachment wp-att-27431\" href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2011\/07\/DSC00401.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-27431\" title=\"Abogado Juan Carlos Ferrada, comisi\u00f3n interestamental\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2011\/07\/DSC00401-280x210.jpg\" alt=\"\" width=\"280\" height=\"210\" \/><\/a>\u201c\u00c9sta es una crisis muy profunda, que se arrastra por bastante tiempo. Adem\u00e1s, la fuerza del movimiento social ha sido tan intenso que obligar\u00e1 a los actores pol\u00edticos a tomar una decisi\u00f3n sobre este tema, a\u00fan cuando, lo m\u00e1s probable, es que no deje conforme a nadie\u201d, expres\u00f3<strong> Juan Carlos Ferrada, abogado y acad\u00e9mico de derecho administrativo y constitucional de la Universidad de Valpara\u00edso<\/strong>.<\/p>\n<p>El profesional -que expuso ayer (martes 23) ante la <strong>Comisi\u00f3n Interestamental<\/strong> de la Universidad de Playa Ancha para dar su visi\u00f3n del conflicto estudiantil- sostuvo que durante los gobiernos de la Concertaci\u00f3n las reivindicaciones no pod\u00edan traspasar los l\u00edmites, porque el pa\u00eds necesitaba superar ciertas etapas y crecer a un cierto ritmo. Hoy en d\u00eda, esa explicaci\u00f3n ya no parece v\u00e1lida.<\/p>\n<p>En este contexto, advirti\u00f3 que el movimiento social surgido en torno a la educaci\u00f3n (especialmente el de nivel superior) ha sido tan intenso, y necesariamente llevar\u00e1 a los actores pol\u00edticos a tomar una decisi\u00f3n sobre este tema.<\/p>\n<p><strong>Soluciones<\/strong><\/p>\n<p>Ante las eventuales salidas que podr\u00eda tener el conflicto, Ferrada pr\u00e1cticamente descart\u00f3 la posibilidad de que se concrete la aspiraci\u00f3n de contar en Chile con una educaci\u00f3n gratuita (tal como lo piden los dirigentes estudiantiles), debido a que \u2013seg\u00fan precis\u00f3- ello requerir\u00eda una reforma tributaria profunda.<\/p>\n<p>\u201cEl sistema nunca es gratuito, porque alguien tiene que pagarlo. En este caso, ser\u00eda el Estado, y la \u00fanica forma de captar esos recursos es a trav\u00e9s de un cambio en el aspecto tributario, y no creo que los actores pol\u00edticos est\u00e9n dispuestos a hacerlo. Esa alternativa es muy poco viable\u201d, coment\u00f3 el jurista.<\/p>\n<p>Agregando que ante esta crisis \u00abhay que buscar f\u00f3rmulas que permitan alivianar la carga econ\u00f3mica que actualmente tienen las familias, pues el 80% de la educaci\u00f3n superior lo financian ellas, por medio de becas, cr\u00e9ditos de bajo alcance, financiamiento directo a las universidades, congelamiento de aranceles, y v\u00eda financiamiento estatal, entre otros\u201d.<\/p>\n<p><a rel=\"attachment wp-att-27434\" href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2011\/07\/DSC00405.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-27434\" title=\"Abogado Juan Carlos Ferrada, comisi\u00f3n interestamental\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2011\/07\/DSC00405-280x210.jpg\" alt=\"\" width=\"280\" height=\"210\" \/><\/a>Respecto a la propuesta inicial que formul\u00f3 el Presidente Sebasti\u00e1n Pi\u00f1era en su discurso del 21 de mayo, en orden a otorgar un subsidio directo a la demanda, Ferrada mencion\u00f3 que se producir\u00edan dos efectos: como esta alternativa s\u00f3lo considera la docencia, las universidades no contar\u00edan con incentivos para desarrollar investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n. En segundo lugar, el subsidio a la demanda conllevar\u00eda a que las instituciones que son m\u00e1s eficientes en el uso de sus recursos sean las que subsistan. Aqu\u00ed el abogado destac\u00f3 que esta eficiencia se lograr\u00eda rebajando los costos, o bien obteniendo mayores ingresos, lo que en el caso de las universidades que tienen una masa poblacional baja no es posible.<\/p>\n<p>El profesional plante\u00f3 que la propuesta del gobierno a\u00fan es demasiado general y que, por lo mismo, requerir\u00e1 mucho trabajo, no s\u00f3lo de los parlamentarios, sino tambi\u00e9n de los actores sociales  (Consejo de Rectores, Confech, etc..) para lograr algo m\u00e1s acotado y preciso.<\/p>\n<p>\u201cSocialmente, el conflicto estudiantil ya alcanz\u00f3 su m\u00e1ximo nivel, por lo tanto, los distintos actores sociales y pol\u00edticos tendr\u00e1n que reunirse para alcanzar una soluci\u00f3n al conflicto, aunque lo m\u00e1s probable, es que \u00e9sta no dejar\u00e1 conforme a nadie\u201d, afirm\u00f3 Ferrada, quien sostuvo que, hasta el momento s\u00f3lo se conocen los anuncios, y falta saber de qu\u00e9 manera se implementar\u00e1n las pol\u00edticas mencionadas.<\/p>\n<p><strong>Pr\u00f3ximas reuniones de la Comisi\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>Cabe hacer presente que previo al inicio de esta exposici\u00f3n, se present\u00f3 ante la comisi\u00f3n un grupo de estudiantes de la UPLA, quienes leyeron una declaraci\u00f3n en la cual reiteraron su decisi\u00f3n de no sumarse a esta instancia de an\u00e1lisis.<\/p>\n<p>La comisi\u00f3n en tanto, continuar\u00e1 su trabajo. Esta vez, con la presencia de un economista, para que d\u00e9 su opini\u00f3n respecto al financiamiento del sistema universitario y todos sus alcances.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El experto en derecho administrativo y constitucional expuso ante la Comisi\u00f3n Interestamental, donde analiz\u00f3 las alternativas que el gobierno considera para solucionar el conflicto estudiantil.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,91],"tags":[],"class_list":["post-27427","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27427","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27427"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27427\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27427"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27427"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27427"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}