{"id":28171,"date":"2011-09-09T10:55:15","date_gmt":"2011-09-09T14:55:15","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=28171"},"modified":"2014-01-14T23:10:41","modified_gmt":"2014-01-15T03:10:41","slug":"estamentos-entregan-propuestas-sobre-estatutos-organicos-para-la-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2011\/09\/09\/estamentos-entregan-propuestas-sobre-estatutos-organicos-para-la-upla\/","title":{"rendered":"Estamentos entregan propuestas sobre estatutos org\u00e1nicos para la UPLA"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Un importante paso se dio el mi\u00e9rcoles 7 de septiembre en la Universidad de Playa Ancha, luego que los tres estamentos: acad\u00e9micos, estudiantes y funcionarios administrativos, entregaran sus propuestas para la elaboraci\u00f3n de los estatutos org\u00e1nicos de esta Casa de Estudios<\/strong>.<\/p>\n

Los representantes de las mesas directivas de las tres instancias presentaron formalmente el resultado del estudio de los estatutos actuales y sus planes de mejora.<\/p>\n

Si bien la asistencia fue discreta, en t\u00e9rminos generales, todos los participantes celebraron el desarrollo de este proceso, en el cual se busca democratizar las estructuras universitarias.<\/p>\n

Mar\u00eda Paz Toro Leal, estudiante de Pedagog\u00eda en Filosof\u00eda<\/strong>, quien ha participado activamente en este proceso, calific\u00f3 como muy positivo este momento, precisando que es importante que la comunidad educativa se integre a las decisiones pol\u00edticas y de desarrollo financiero de la universidad. \u201cEs necesario profundizar en la democratizaci\u00f3n interna del plantel. Adem\u00e1s, quiero destacar que ha habido mucha disposici\u00f3n de los tres estamentos para llevar este proceso adelante y lo que viene ahora -relativo al trabajo de unificaci\u00f3n de estos tres proyectos- ser\u00e1 una instancia muy relevante, porque cambiar\u00e1 la forma de funcionamiento de la universidad\u201d, dijo la joven.<\/p>\n

La siguiente etapa, explic\u00f3 la universitaria, es conformar la Comisi\u00f3n Redactora Triestamental por los nuevos estatutos org\u00e1nicos de la universidad, que integrar\u00e1n cuatro miembros de cada estamento y cuyo objetivo ser\u00e1 unificar las tres propuestas.<\/p>\n

Para lo anterior, se requerir\u00e1 un decreto de rector\u00eda, en el cual se estipular\u00e1 la metodolog\u00eda de elecci\u00f3n de estos cuatro miembros. Se decretar\u00e1n, adem\u00e1s, los porcentajes de votaci\u00f3n para el refer\u00e9ndum; los integrantes del comit\u00e9 de expertos; y la forma en que se van a resolver los disensos. Posteriormente, se llevar\u00e1 a cabo un refer\u00e9ndum final, en virtud del cual se aprobar\u00e1 o rechazar\u00e1 el cuerpo completo de la propuesta final.<\/p>\n

Opini\u00f3n de participantes<\/strong><\/p>\n

Carlos Collao Pinochet, acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/strong>:\u00a0 \u201cLo que hemos presenciado hoy me parece muy importante, porque se debe modernizar la estructura universitaria, como lo exige el proceso de democratizaci\u00f3n de todo el pa\u00eds, que ha sido muy gradual. Adem\u00e1s, ha existido el tiempo suficiente para que las universidades puedan dedicarse a una reflexi\u00f3n profunda\u201d.<\/p>\n

Manuel Pinto Pizarro, funcionario<\/strong>:\u00a0 \u201cEstamos viviendo un acontecimiento hist\u00f3rico, pues nos permite participar ampliamente en las tem\u00e1ticas de nuestra universidad. Este cambio nos abre la posibilidad de tomar decisiones acerca de lo que ocurre aqu\u00ed, porque hab\u00edamos sido desplazados. Nos estamos abriendo m\u00e1s a la democracia y eso es muy bueno\u201d.<\/p>\n

Solange Dur\u00e1n Elicer, acad\u00e9mica de la Facultad de Arte<\/strong>: \u201cEs un momento relevante y fundamental. Estoy muy agradecida de que la universidad se haya abierto y que los alumnos hayan hecho este movimiento, porque ha permitido dar un salto cualitativo y significativo en relaci\u00f3n a c\u00f3mo pensamos la universidad y c\u00f3mo la vemos en el futuro. Siento que este momento es relevante, porque estamos liderando un proceso de democratizaci\u00f3n valorable para el funcionamiento del plantel. El nivel de discusi\u00f3n y debate que se ha dado, la posibilidad de encontrarnos con otros colegas en otras circunstancias, nos abre a una universidad m\u00e1s integrada\u201d.<\/p>\n

Marcelo Mellado Bustamante, mesa ejecutiva de estudiantes<\/strong>: \u201c\u00c9ste es un momento muy importante dentro del proceso de democratizaci\u00f3n y de implementaci\u00f3n del cambio paradigm\u00e1tico respecto a c\u00f3mo se organizan las instituciones. Lo es tambi\u00e9n respecto a la forma en que nos empoderamos como estamento, de la decisi\u00f3n y la forma en que se lleva la universidad. Dentro de este proceso planteamos nuestros propios principios y visi\u00f3n de la universidad y qu\u00e9 es lo que queremos realmente como educaci\u00f3n. Es una postura de principios, de entender el contexto en el que habitamos y la realidad de nuestro territorio y c\u00f3mo podemos aportar para dar un impulso al desarrollo territorial\u201d.<\/p>\n

Jos\u00e9 Torres Molina, funcionario<\/strong>: \u201c\u00c9sta es una instancia que nosotros, como funcionarios, esper\u00e1bamos hace muchos a\u00f1os, pues es la forma de democratizar la universidad para las elecciones de rector y para participar en las decisiones que se toman en la universidad. Por lo tanto, es muy importante y ojal\u00e1 que esta vez se concrete la idea de contar con nuevos estatutos\u201d.<\/p>\n

Patricia Arancibia Manhey, acad\u00e9mica de la Facultad de Humanidades<\/strong>: \u201cPara m\u00ed, \u00e9ste momento es muy importante, porque particip\u00e9 en el proceso de la reforma educacional de 1968 y luego en el \u201970 y \u201971. Por lo tanto, para m\u00ed es muy importante que despu\u00e9s de ese tiempo en que hubo tan poca participaci\u00f3n, ahora se viva un proceso como el que vemos ahora. S\u00f3lo espero que se llegue pronto a los acuerdos\u201d.<\/p>\n

\u00c1ngel Bustos Valladares, acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/strong>: \u201cEsta entrega de propuestas me parece muy interesante. Hay ideas muy potentes, tanto de los funcionarios como de los estudiantes y acad\u00e9micos. Por lo tanto, si se hace una buena integraci\u00f3n de unos y otros, puede resultar un estatuto realmente extraordinario, que haga que nuestra universidad d\u00e9 un paso importante hacia la democratizaci\u00f3n de nuestra instituci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Doris Johnson Barella , acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias Sociales<\/strong>: \u201cA pesar de que entre los acad\u00e9micos no hemos logrado consenso en todos los puntos, me parece muy relevante que por fin nos veamos las caras, estamos mostrando las cartas. Lo digo, porque siento que el mundo acad\u00e9mico ha sido muy reticente a de qu\u00e9 forma concretizar el co-gobierno. Pero hoy estamos colocando las cartas en la mesa y sobre esto tenemos que empezar a trabajar. Eso me parece relevante\u201d.<\/p>\n

Luis Pineda Rebolledo, estudiante, miembro de la mesa ejecutiva<\/strong>: \u201cCiertamente \u00e9ste es un proceso hist\u00f3rico, que se remonta desde mucho tiempo atr\u00e1s. Ya llevamos unos 40 a\u00f1os de atraso y por fin nos estamos colocando al d\u00eda. Esperamos que este mismo proceso se replique en otras universidades estatales del pa\u00eds\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lo que viene es conformar una comisi\u00f3n redactora que unifique las iniciativas, y finalmente llamar a un refer\u00e9ndum en el cual se espera que participe toda la comunidad universitaria.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40],"tags":[],"class_list":["post-28171","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-destacados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28171","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28171"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28171\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28171"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28171"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28171"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}