{"id":2838,"date":"2009-08-04T16:34:22","date_gmt":"2009-08-04T20:34:22","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=2838"},"modified":"2024-05-09T18:09:11","modified_gmt":"2024-05-09T22:09:11","slug":"comenzo-diplomado-para-formar-mentores-de-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2009\/08\/04\/comenzo-diplomado-para-formar-mentores-de-educacion\/","title":{"rendered":"Comenz\u00f3 diplomado para formar mentores de educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/diplomado-mentorias.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-2839\" title=\"diplomado-mentorias\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/diplomado-mentorias-280x210.jpg\" alt=\"\" width=\"280\" height=\"210\" \/><\/a>La <strong>Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Playa Ancha<\/strong> dio inicio el s\u00e1bado 1 de agosto al <strong>Diplomado \u201cFormaci\u00f3n de Mentores para el Apoyo a Profesores Principiantes\u201d<\/strong>, dirigido a educadoras de p\u00e1rvulos y profesores\/as de Educaci\u00f3n B\u00e1sica.<\/p>\n<p>Ser\u00e1n treinta los participantes del curso, quienes cuentan con experiencia de pr\u00e1ctica en el aula de al menos diez a\u00f1os, excelencia pedag\u00f3gica acreditada y certificada, adem\u00e1s de iniciativas comprobadas en torno al apoyo en la formaci\u00f3n de sus pares.<\/p>\n<p>Cabe destacar que este Diplomado est\u00e1 inserto dentro de la convocatoria realizada por el Ministerio de Educaci\u00f3n (MINEDUC) y el Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci\u00f3n e Investigaciones Pedag\u00f3gicas (CPEIP) para la conformaci\u00f3n de la \u201cRed Maestros de Maestros\u201d, instancia planificada como una pretensi\u00f3n de r\u00e9plica de experiencias en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n e involucra la asignaci\u00f3n de una beca otorgada por el MINEDUC, por un valor total de $540.000 por cada estudiante para solventar gastos de formaci\u00f3n, traslado, desayuno y materiales.<\/p>\n<p>De acuerdo a la <strong>Coordinadora Acad\u00e9mica del Diplomado, Doctora en Intervenci\u00f3n Psicol\u00f3gica en Contextos Educativos, Mildred Fuentes Miranda<\/strong>, \u201ceste proceso de formaci\u00f3n que comenzamos nos enorgullece bastante porque somos una de las cuatro universidades reconocidas por el Ministerio \u2013junto a la Universidad de la Serena, la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso y la Universidad Cat\u00f3lica de Temuco- para formar profesores que apoyen la labor del docente que reci\u00e9n ingresa a las aulas\u201d.<\/p>\n<p>Relacionado con ello, la profesora <strong>Fuentes<\/strong> indic\u00f3 que \u201chemos conformado un equipo docente con vasta experiencia en investigaci\u00f3n-acci\u00f3n, desarrollo de mentor\u00edas, \u00e1reas de comunicaci\u00f3n dial\u00f3gica y horizontal, desarrollo personal, conformaci\u00f3n de comunidades de aprendizaje, cultura escolar, entre otras tem\u00e1ticas que ser\u00e1n ofrecidas a los treinta profesores\u201d.<\/p>\n<p>Complementando lo anterior, se\u00f1al\u00f3 que el proceso de instrucci\u00f3n \u201cno busca formar profesores para el apoyo de aquellos maestros noveles, sino m\u00e1s bien, fortalecer las habilidades y capacidades de los docentes con m\u00e1s experiencia para que apoyen las etapas de iniciaci\u00f3n profesional. Es en ese sentido que recibimos muchas postulaciones de docentes de los distintos niveles del sistema educacional por lo que, f\u00e1cilmente, creemos que esta instancia que inicialmente es para formadores de educaci\u00f3n parvularia y b\u00e1sica, requerir\u00e1 en el mediano plazo extender sus directrices. Este diplomado es absolutamente proyectable\u201d.<\/p>\n<p>El programa contempla tres m\u00f3dulos de aprendizaje como son <strong>\u201cMentor\u00eda y Recursos de Apoyo para su Ejecuci\u00f3n\u201d<\/strong>, <strong>\u201cLa Pr\u00e1ctica: Compartiendo Experiencias Exitosas\u201d<\/strong> y <strong>\u201cComunidades de Aprendizaje\u201d<\/strong> que se desarrollar\u00e1n hasta el 22 de diciembre en sesiones intensivas presenciales los s\u00e1bados y con apoyo de una plataforma virtual de ense\u00f1anza aprendizaje.<\/p>\n<p>El equipo acad\u00e9mico de trabajo est\u00e1 conformado por:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Margarita Opazo<\/strong> y <strong>Alejandro Gallardo<\/strong>, ambos Mag\u00edster en Orientaci\u00f3n Educacional, a cargo del \u00e1rea de desarrollo personal.<\/li>\n<li><strong>Paola Esparza<\/strong>, Psicopedagoga con menci\u00f3n en Deficiencia Mental, encargada de los contenidos relacionados con Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y de la Comunicaci\u00f3n (TICs) y responsable de la plataforma virtual.<\/li>\n<li><strong>Pamela D\u00edaz<\/strong>, Educadora de P\u00e1rvulos, y <strong>Alejandro Verdugo<\/strong>, acad\u00e9mico en Educaci\u00f3n B\u00e1sica con Menci\u00f3n en Computaci\u00f3n, a cargo de formaci\u00f3n y transmisi\u00f3n de conocimiento relacionado a Pr\u00e1ctica Profesional.<\/li>\n<li><strong>Juan Carlos Molina<\/strong>, soci\u00f3logo, quien abordar\u00e1 el \u00e1rea de investigaci\u00f3n y acci\u00f3n participativa.<\/li>\n<li><strong>Ana Mar\u00eda M\u00e9ndez<\/strong>, acad\u00e9mica en Educaci\u00f3n B\u00e1sica, desarrollar\u00e1 el \u00e1rea de comunidades de aprendizaje docente.<\/li>\n<li><strong>Lorena Godoy<\/strong>, profesora de Educaci\u00f3n Diferencial, a cargo de la tem\u00e1tica vinculada a la comunicaci\u00f3n dial\u00f3gica y horizontal.<\/li>\n<li><strong>Teresa Bruna<\/strong>, Doctora en Intervenci\u00f3n Psicol\u00f3gica en Contextos Educativos, encargada del \u00e1rea de cultura y clima escolar.<\/li>\n<li><strong>Mildred Fuentes<\/strong>, Doctora en Intervenci\u00f3n Psicol\u00f3gica en Contextos Educativos y Coordinadora Acad\u00e9mica del Diplomado Formaci\u00f3n de Mentores, instruir\u00e1 en la l\u00ednea de principios y caracter\u00edsticas de la mentor\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/diplomado-mentorias3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2843\" title=\"diplomado-mentorias3\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/diplomado-mentorias3-280x210.jpg\" alt=\"\" width=\"280\" height=\"210\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n<p><a href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/diplomado-mentorias1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-2841\" title=\"diplomado-mentorias1\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/diplomado-mentorias1-267x280.jpg\" alt=\"\" width=\"267\" height=\"280\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/diplomado-mentorias2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-2842\" title=\"diplomado-mentorias2\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/diplomado-mentorias2-267x280.jpg\" alt=\"\" width=\"267\" height=\"280\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Diplomado es impartido por la Facultad de Educaci\u00f3n y est\u00e1 dirigido a educadoras de p\u00e1rvulos o profesores con, a lo menos, 10 a\u00f1os de experiencia en aula.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,245,73,85,91],"tags":[],"class_list":["post-2838","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-educacion-virtual","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-postgrados","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2838","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2838"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2838\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2838"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2838"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}