{"id":28386,"date":"2011-09-29T11:24:18","date_gmt":"2011-09-29T15:24:18","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=28386"},"modified":"2014-01-14T22:59:40","modified_gmt":"2014-01-15T02:59:40","slug":"proyecto-explora-upla-concluyo-trabajo-cientifico-en-terreno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2011\/09\/29\/proyecto-explora-upla-concluyo-trabajo-cientifico-en-terreno\/","title":{"rendered":"Proyecto Explora UPLA concluy\u00f3 trabajo cient\u00edfico en terreno"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2011\/09\/proyecto-Explora-Conicyt-en-terreno2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-28028\" title=\"proyecto Explora Conicyt en terreno\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2011\/09\/proyecto-Explora-Conicyt-en-terreno2-280x210.jpg\" alt=\"\" width=\"280\" height=\"210\" \/><\/a>Entre el 26 de agosto y el 15 de septiembre el <strong>Proyecto Explora UPLA \u201cEfectos de  los incendios forestales en nuestra flora y fauna\u201d<\/strong> efectu\u00f3 la etapa de trabajo en terreno. Durante ese tiempo, los estudiantes de los liceos Javiera Carrera, Poeta Daniel de La Vega y Camilo Henr\u00edquez de Quilpu\u00e9, y Eduardo de La Barra de Valpara\u00edso, visitaron el Fundo Laguna Verde.<\/p>\n<p>Acompa\u00f1ados por profesores de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la UPLA, los ni\u00f1os y ni\u00f1as que participan del proyecto \u2013 en grupos de ense\u00f1anza b\u00e1sica y media\u2013 observaron y experimentaron in situ para comparar la realidad de la flora y fauna de una superficie de bosque recientemente quemado y de otro no afectado por incendios forestales.<\/p>\n<p>Los estudiantes respondieron diversas preguntas. Una de ellas se refer\u00eda a los efectos de los incendios forestales sobre la cantidad y diversidad de flora \u2013\u00e1rboles, arbustos y hierbas- en \u00e1reas que han sufrido sucesivamente incendios, compar\u00e1ndolas de acuerdo al a\u00f1o de quema. Otra apuntaba a establecer diferencias entre el n\u00famero de individuos, especies y la diversidad de insectos de suelo, seg\u00fan el momento de la quema, comparando los seres vivos entre  superficies quemadas y no quemadas.<\/p>\n<p>Entre las diversas actividades en terreno, los j\u00f3venes experimentaron con trampas barber para medir la cantidad de insectos que habitan la superficie da\u00f1ada y no da\u00f1ada, midieron el PH del suelo y recolectaron ramas de las diversas especies encontradas determinando cobertura y densidad de la flora, en bosque afectado y no afectado por incendios forestales.<\/p>\n<p>Para el proyecto es importante entender las causas y efectos que producen estas perturbaciones en los ecosistemas porque provocan destrucci\u00f3n y muchas veces extinci\u00f3n de la biodiversidad, determinando cambios en el tipo y n\u00famero de organismos que habitan en ellos.<\/p>\n<p>Los resultados y experiencia de la investigaci\u00f3n de Proyecto Explora UPLA, dirigido por la acad\u00e9mica Elizabeth Chiappa, ser\u00e1n presentados en el 8vo. Congreso Regional Escolar de Ciencia y Tecnolog\u00eda, que se desarrollar\u00e1 los d\u00edas 7 y 8 de noviembre en la Universidad T\u00e9cnica Federico Santa Mar\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La iniciativa \u201cEfectos de  los incendios forestales en nuestra flora y fauna\u201d desarroll\u00f3 diversas actividades en el Fundo Laguna Verde con ni\u00f1os y ni\u00f1as de liceos de Quilpu\u00e9 y Valpara\u00edso. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40,75,43,91],"tags":[],"class_list":["post-28386","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-destacados","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-investigacion","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28386","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28386"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28386\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28386"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28386"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28386"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}