El Claustro de Acad\u00e9micos y Acad\u00e9micas de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) ratifica su compromiso por la defensa de la educaci\u00f3n p\u00fablica, estatal, gratuita y de calidad desde un claro convencimiento: la crisis por la que atraviesa la educaci\u00f3n chilena s\u00f3lo se resolver\u00e1 si es que se emprenden reformas estructurales al actual modelo educativo, donde el Estado sea el actor garante del derecho a la educaci\u00f3n de todos los chilenos y chilenas.<\/p>\n
Entendemos tambi\u00e9n que el llamado a iniciar un proceso de regularizaci\u00f3n de las actividades acad\u00e9micas en nuestra universidad \u2013como en los dem\u00e1s planteles- obedece a las exigencias legales con las que el gobierno ha presionado a los rectores de las universidades, presi\u00f3n que rechazamos por considerarla inmoral y \u00e9ticamente reprochable, en tanto vulnera los derechos de los estudiantes por concepto de ayudas estudiantiles ya asignadas, precarizando aun m\u00e1s el funcionamiento de las universidades estatales. Sin embargo, entendemos la preocupaci\u00f3n de las autoridades universitarias en orden a considerar tales exigencias como una necesidad estrat\u00e9gica de tal forma que el estudiantado realice los tr\u00e1mites administrativos y acad\u00e9micos para que no pierda su calidad de alumno regular de la universidad.<\/p>\n
En tercer lugar, concordamos con el CUECH en su posici\u00f3n cr\u00edtica frente al proyecto de Ley de Presupuesto 2012 porque no considera el aumento permanente de los recursos destinados a la educaci\u00f3n superior. En ese sentido y en la l\u00ednea del CUECH interpelamos al Ejecutivo a que d\u00e9 respuesta a las leg\u00edtimas demandas planteadas por los estudiantes, por las comunidades acad\u00e9micas de las universidades, en particular, por las universidades estatales y por un sin n\u00fameros de instituciones y organizaciones sociales y ciudadanas de Chile, demandas que tienen como objetivo eliminar la l\u00f3gica mercantil y privatizadora desde la que se sostiene el sistema educacional chileno. LO anterior, para dar paso a un sistema de educaci\u00f3n garantizado por el Estado sin discriminaci\u00f3n de ninguna especie, convencidos que, de esta manera, se garantizar\u00e1 la calidad de la educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds.<\/p>\n
En el actual escenario, como Claustro de Acad\u00e9micos y Acad\u00e9micas de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) nos parece fundamental continuar y profundizar las instancias de encuentro, di\u00e1logo y debate al interior de las comunidades universitarias, as\u00ed como tambi\u00e9n la necesidad de establecer vasos comunicantes entre los acad\u00e9micos y acad\u00e9micas que formamos parte de las universidades estatales, de manera de fortalecer el proceso de movilizaci\u00f3n por las demandas de una educaci\u00f3n p\u00fablica, donde el Estado asuma la responsabilidad que le compete con sus universidades estatales. Nos parece fundamental hacer p\u00fablica la preocupaci\u00f3n de las comunidades de acad\u00e9micos\/as en estas materias, preocupaci\u00f3n que ha estado permanentemente en el sentir y accionar de cada una de las Asociaciones de Acad\u00e9micos\/as de las Universidades del Estado de Chile.<\/p>\n
Finalmente, parece necesario y conveniente que los estudiantes, en conjunto con los acad\u00e9micos y funcionarios, estemos evaluando permanentemente las estrategias de la movilizaci\u00f3n m\u00e1s adecuadas para lograr los prop\u00f3sitos al mejor nivel posible.<\/p>\n
CLAUSTRO ACAD\u00c9MICO UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA<\/p>\n
OCTUBRE 2011<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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