{"id":28911,"date":"2011-10-26T10:17:08","date_gmt":"2011-10-26T14:17:08","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=28911"},"modified":"2014-01-14T22:40:50","modified_gmt":"2014-01-15T02:40:50","slug":"rechazan-gastos-variables-de-la-partida-del-ministerio-de-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2011\/10\/26\/rechazan-gastos-variables-de-la-partida-del-ministerio-de-educacion\/","title":{"rendered":"Rechazan gastos variables de la partida del Ministerio de Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>La Cuarta Subcomisi\u00f3n Especial Mixta de Presupuesto<\/strong>, rechaz\u00f3 por 3 votos contra dos, los gastos variables de la partida asignada al Ministerio de Educaci\u00f3n y que alcanzan a m\u00e1s de $873 mil millones.<\/p>\n

A favor, votaron la senadora Ena Von Baer y el diputado Alejandro Santana; mientras que por la negativa se mostraron el senador Andr\u00e9s Zald\u00edvar y los diputados Carlos Montes y Pepe Auth.<\/p>\n

Asimismo la instancia despach\u00f3 los gastos fijos de la mencionada cartera que superan los $11 mil millones y aprob\u00f3 los recursos para CONICYT entre otros programas.<\/p>\n

La votaci\u00f3n se produjo tras una ardua jornada de debate y audiencias que se centr\u00f3 en fortalecer el sistema de acreditaci\u00f3n, establecer el arancel referencial y aumentar los aportes basales a las universidades tradicionales.<\/p>\n

En la sesi\u00f3n intervinieron el Ministro de Educaci\u00f3n, Felipe Bulnes; los rectores de las universidades Alberto Hurtado y Santiago de Chile, Padre Fernando Montes y Juan Manuel Zolezzi, respectivamente, junto a los l\u00edderes de la CONFECH, Camila Vallejos y Giorgio Jackson.<\/p>\n

Asimismo, participaron los integrantes de la Cuarta Subcomisi\u00f3n Especial Mixta de Presupuesto, senadores Ena Von Baer y Andr\u00e9s Zald\u00edvar. Tambi\u00e9n expresaron su opini\u00f3n los senadores Jos\u00e9 Antonio G\u00f3mez, Lily P\u00e9rez San Mart\u00edn, Juan Pablo Letelier y Alejandro Navarro.<\/p>\n

El presidente de la instancia, diputado Carlos Montes, se refiri\u00f3 a los incidentes ocurridos el jueves pasado, y solicit\u00f3 las excusas correspondientes al Ministro de Educaci\u00f3n, Felipe Bulnes y a los rectores de las universidades tradicionales. \u00abLamento esa situaci\u00f3n\u00bb, y a\u00f1adi\u00f3 que \u00abes cierto que hubo problemas de seguridad, el n\u00famero de carabineros era absolutamente insuficiente, tanto en la C\u00e1mara como en el Senado\u00bb.<\/p>\n

Asimismo, el vicepresidente del Senado, Juan Pablo Letelier, ofreci\u00f3 las disculpas en nombre de la Corporaci\u00f3n tanto a los miembros de la Comisi\u00f3n como a los invitados y precis\u00f3 que se trat\u00f3 de una acci\u00f3n \u00abin\u00e9dita\u00bb desde el retorno de la democracia.<\/p>\n

EL DEBATE<\/strong><\/p>\n

Durante la sesi\u00f3n, el senador Navarro expres\u00f3 sus fuertes cr\u00edticas al presupuesto y se\u00f1al\u00f3 que \u00ab\u00e9ste no cubre nada y el Ministro de Educaci\u00f3n viene con las manos vac\u00edas, esto es una provocaci\u00f3n. Durante el gobierno de la Presidenta Bachelet, era cercano al 13% y ahora es s\u00f3lo del 7,2%, adem\u00e1s tampoco configura el aumento de los aportes basales a las universidades estatales\u00bb.<\/p>\n

Advirti\u00f3 que \u00absi rechazamos el presupuesto, regir\u00e1 lo que presentaron el gobierno, gracias al actual sistema; esta situaci\u00f3n no es un debate democr\u00e1tico\u00bb.<\/p>\n

El senador Letelier record\u00f3 el compromiso realizado por el Presidente Pi\u00f1era a los rectores de las universidades tradicionales sobre aumentar los aportes basales, sin embargo, dijo que \u00abno est\u00e1 incluido en este presupuesto\u00bb. A\u00f1adi\u00f3 que \u00abla educaci\u00f3n es un derecho fundamental y es un bien p\u00fablico. Pero gran parte de la l\u00f3gica de este presupuesto, es mantener el sistema de autofinanciamiento; la \u00fanica forma es romperlo es con los aportes basales a las universidades complejas\u00bb.<\/p>\n

La senadora Von Baer dijo que en el actual sistema de acreditaci\u00f3n universitaria, el \u00e9nfasis deber\u00eda estar representado en la calidad. Record\u00f3 que \u00ablos estudiantes m\u00e1s vulnerables se encuentran los institutos profesionales y en las universidades privadas porque no logran el puntaje suficiente para postular a las entidades tradicionales\u00bb. Insisti\u00f3 que \u00absi fijamos los aranceles en un rango, afectaremos a las universidades tradicionales que sacan una parte para la investigaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

La senadora P\u00e9rez San Mart\u00edn explic\u00f3 que \u00abeste presupuesto no resolver\u00e1 todos los problemas educacionales; ni el mercado lo hace ni el Estado\u00bb. El aporte de los privados es importante en la educaci\u00f3n y cada peso debe ser fiscalizado. Por eso, la superintendencia en educaci\u00f3n es un anhelo que debe ser materializado\u00bb.<\/p>\n

Asimismo, la parlamentaria hizo un llamado para buscar f\u00f3rmulas alternativas, con respecto al Cr\u00e9dito con Aval del Estado, CAE.<\/p>\n

El senador G\u00f3mez se mostr\u00f3 a favor de la existencia de un arancel referencial en las universidades y de eliminar el AFI, porque \u00ablos que reciben estos fondos son las universidades que tienen m\u00e1s recursos\u00bb.<\/p>\n

Destac\u00f3 que \u00abtenemos que buscar un acuerdo pol\u00edtico en materia de educaci\u00f3n tal como se hizo en la reforma procesal penal. Lamentablemente, estamos en un di\u00e1logo de sordos, donde el gobierno tiene una idea y que all\u00ed no sale; hago un llamado a dialogar, ese es el camino que todo Chile espera\u00bb.<\/p>\n

El senador Zald\u00edvar expres\u00f3 su preocupaci\u00f3n en torno al actual sistema de acceso en las universidades, para que \u00abno s\u00f3lo se basara por los resultados de los puntajes de la PSU\u00bb. Asegur\u00f3 que \u00abno hay un control adecuado para los aranceles, que han subido en 60% en los \u00faltimos diez a\u00f1os, por sobre el costo de la vida\u00bb.<\/p>\n

Asimismo, se\u00f1al\u00f3 que \u00bb voto en contra porque es la \u00fanica manera de poder negociar con el Ejecutivo con miras a la discusi\u00f3n Comisi\u00f3n Mixta, para darnos un tiempo para que haya propuestas concretas para mejorar el presupuesto\u00bb.<\/p>\n

RECTORES Y DIRIGENTES<\/strong><\/p>\n

El rector de la Universidad Alberto Hurtado, cuya exposici\u00f3n fue interrumpida por manifestantes en la sesi\u00f3n pasada, expres\u00f3 la necesidad de fortalecer las exigencias en el sistema de acreditaci\u00f3n universitaria y de establecer aranceles de referencia, porque de lo contrario \u00abse prestar\u00e1 a abusos\u00bb. A\u00f1adi\u00f3 que \u00abhay que recordar que las universidades que no cuentan con aportes basales, deben incorporar sus costos en los aranceles, y cuyos afectados son los propios alumnos\u00bb.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se refiri\u00f3 a la necesidad de fiscalizar el marketing en la educaci\u00f3n superior y critic\u00f3 el Aporte Fiscal Indirecto, AFI, porque \u00abno est\u00e1 destinada a los alumnos; se trata de un aporte directo a las universidades que tienen los mejores puntajes del pa\u00eds\u00bb.<\/p>\n

Por su parte, el rector de la Universidad de Santiago, quien se mostr\u00f3 a favor de contar con aranceles de referencia, dijo que \u00abno comparto en su totalidad la gratuidad al 100%, pero deben existir aportes basales adecuados y absolutamente revisados\u00bb.<\/p>\n

El acad\u00e9mico agreg\u00f3 que \u00abla verdad no s\u00e9 c\u00f3mo se han mantenido las universidades privadas hasta d\u00eda de hoy con los bajos recursos que le ha entregado el Estado. Para sobrevivir hemos tenido que hacer maldades como la carrera de criminolog\u00eda, por ejemplo\u00bb.<\/p>\n

A su vez, el dirigente de la FEUC, Giorgio Jackson, critic\u00f3 el actual presupuesto del Ministerio de Educaci\u00f3n, porque \u00abno es ni reformista, ni menos continuista porque es casi la mitad de lo asignado en a\u00f1os anteriores. Esto es una violencia hacia el movimiento estudiantil y a su familias, donde estamos esperando que haya una soluci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

Agreg\u00f3 que \u00ablo que falta es una hoja de ruta, lo que est\u00e1 haciendo el gobierno es una improvisaci\u00f3n para salir al paso. Esto nos duele y no entendemos por qu\u00e9, vemos un presupuesto s\u00faper conservador y cifras bajas y no sabemos si es como una partida de p\u00f3ker\u00bb.<\/p>\n

Mientras, la l\u00edder de la CONFECH, Camila Vallejos, precis\u00f3 que \u00abeste presupuesto no s\u00f3lo es vergonzoso, sino tambi\u00e9n una falta de respeto al m\u00e1s del 80% de la poblaci\u00f3n que quiere un mejoramiento a la educaci\u00f3n p\u00fablica. La derecha y la izquierda deben ponerse los pantalones y avanzar en dar pasos ahora para un sistema que sea ejemplo de justicia social; es necesario establecer una reforma tributaria\u00bb.<\/p>\n

MINISTERIO DE EDUCACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n

En tanto, el Ministro de Educaci\u00f3n afirm\u00f3 que \u00abno creo que el presupuesto sea un insulto, ni menos anti democr\u00e1tico. No estoy aqu\u00ed para ser popular, sino para hacer lo correcto\u00bb.<\/p>\n

Anunci\u00f3 que \u00abvamos a presentar en los pr\u00f3ximos quince d\u00edas una superintendencia que fiscalizar\u00e1 transacciones en las universidades privadas. Con esto, aquellas, que no son todas, deber\u00e1n declarar si cumplen o no\u00bb.<\/p>\n

Asimismo, el titular de Educaci\u00f3n asegur\u00f3 que el presupuesto tambi\u00e9n se enfocar\u00e1 en ayudar \u00aba los 320 mil alumnos de universidades privadas y Centros de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica, CFT. La mayor\u00eda de ellos, provienen de sectores m\u00e1s vulnerables y que no alcanzan buenos puntajes para estudiar en las universidades tradicionales\u00bb.<\/p>\n

En ese sentido, el Ministro Bulnes insisti\u00f3 en defender el aumento de las becas para las universidades privadas y los CFT, \u00abporque en este pa\u00eds hay alumnos de segunda y primera categor\u00eda y este presupuesto no los discriminar\u00e1\u00bb.<\/p>\n

Explic\u00f3 que los dirigentes del movimiento estudiantil \u00ables toca la audacia, pero a nosotros, las autoridades nos corresponde el realismo. Tenemos muchas carencias en la educaci\u00f3n pre escolar y escolar y no destinaremos todos los recursos a la educaci\u00f3n superior\u00bb.<\/p>\n

Fuente: senado.cl (24 de octubre de 2011)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La Cuarta Subcomisi\u00f3n Mixta de Presupuestos despach\u00f3 solo los gastos fijos, con el objeto de tener la posibilidad de discutir los recursos relativos a la educaci\u00f3n superior en la Comisi\u00f3n Especial Mixta.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,91],"tags":[],"class_list":["post-28911","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-destacados","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28911","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28911"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28911\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28911"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28911"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28911"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}