M\u00e1s de un centenar de acad\u00e9micos y acad\u00e9micas representantes de las Facultades de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Humanidades, Arte, Educaci\u00f3n F\u00edsica y de Ciencias Naturales y Exactas se congregaron separadamente en jornadas de conversaci\u00f3n y di\u00e1logo lideradas y propuestas por el Rector Patricio Sanhueza Vivanco y las autoridades superiores de la Universidad de Playa Ancha.<\/p>\n
La finalidad de este ciclo de reuniones, que se realiz\u00f3 los d\u00edas 6 y 7 de marzo, tuvo como objetivo central informar, reflexionar conjuntamente, acercar posiciones y retomar el di\u00e1logo con los acad\u00e9micos y acad\u00e9micas, en relaci\u00f3n a temas coyunturales que actualmente enfrenta la instituci\u00f3n.<\/p>\n
Espec\u00edficamente, el Rector puso acento en la elaboraci\u00f3n del presupuesto 2008, el que se construy\u00f3 desde una serie de supuestos tendientes al equilibrio econ\u00f3mico-financiero y a medidas de ahorro, que contaron con el respaldo un\u00e1nime de los miembros de la Junta Directiva (ver p\u00e1g. 3 de acta adjunta), en su primera sesi\u00f3n del a\u00f1o celebrada el 18 de enero. Al respecto, Eduardo Faivovich, Vicerrector de Administraci\u00f3n y Finanzas, detall\u00f3 cada una de dichas medidas, entre ellas reducci\u00f3n de personal, rebaja de sueldos directivos, ajustes remuneracionales, subasta del parque vehicular, licitaci\u00f3n del casino, servicio m\u00e9dico, seguro de salud, suspensi\u00f3n de la imprenta, etc. explicando claramente el significado de cada una de ellas para lograr el equilibrio presupuestario y, muy especialmente, para responder prioritariamente a los compromisos pendientes con el personal de la Universidad.<\/p>\n
Posteriormente, la Directora de Acreditaci\u00f3n, Evaluaci\u00f3n y Desarrollo Acad\u00e9mico, Dra. Teresa Bruna, expuso una detallada presentaci\u00f3n acerca de las medidas consideradas para fortalecer el proceso de acreditaci\u00f3n institucional ad portas, y las alianzas que se deben concretar entre las diferentes unidades universitarias.<\/p>\n
En la apertura tem\u00e1tica la m\u00e1xima autoridad universitaria se refiri\u00f3 a un conjunto de medidas proyectadas a corto, mediano y largo plazo, que se aplicar\u00e1n principalmente con el fin de dotar de una pol\u00edtica de sustentabilidad econ\u00f3mica para la instituci\u00f3n, dando tranquilidad a la comunidad en general y pensando \u2013adem\u00e1s- que es fundamental demostrar autofinanciamiento institucional como criterio para prolongar la acreditaci\u00f3n institucional. Sin embargo, y como ha reiterado en diferentes oportunidades, el Rector afirm\u00f3 \u201cque resulta fundamental fortalecer y apoyar el quehacer acad\u00e9mico en vista de asegurar la calidad e innovaci\u00f3n en la docencia de la mano con lograr la sustentabilidad econ\u00f3mica en el largo plazo\u201d.<\/p>\n
En este sentido, la m\u00e1xima autoridad universitaria destac\u00f3 como prioridad central el tema acad\u00e9mico y sus proyecciones, para lo cual se comprometi\u00f3 a fortalecer los proyectos de investigaci\u00f3n y el apoyo a las buenas iniciativas de cada Facultad, todas con incidencia efectiva en la comunidad regional y nacional.<\/p>\n
Finalmente, los acad\u00e9micos y acad\u00e9micas de las distintas facultades plantearon un conjunto de observaciones acerca de los temas tratados por el Rector en un di\u00e1logo abierto y fundamentado, que refleja el esp\u00edritu de participaci\u00f3n y voluntades que impera en la Universidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El Rector, Patricio Sanhueza Vivanco, llev\u00f3 adelante un ciclo de reuniones con los acad\u00e9micos y acad\u00e9micas de las cinco facultades de nuestra Universidad, cuyo prop\u00f3sito central fue aclarar dudas y explicar los pasos que seguir\u00e1 la instituci\u00f3n en su camino tendiente a armonizar conceptos claves como sustentabilidad, inclusi\u00f3n y calidad.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,725],"tags":[],"class_list":["post-314","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-pedagogia-en-educacion-fisica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/314","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=314"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/314\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=314"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=314"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=314"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}