{"id":33698,"date":"2012-04-25T19:48:53","date_gmt":"2012-04-25T23:48:53","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=33698"},"modified":"2014-01-14T09:42:39","modified_gmt":"2014-01-14T13:42:39","slug":"rodolfo-marcone-univelacion-es-la-generacion-de-oportunidades-academicas-para-todos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2012\/04\/25\/rodolfo-marcone-univelacion-es-la-generacion-de-oportunidades-academicas-para-todos\/","title":{"rendered":"Rodolfo Marcone: \u201cUnivelaci\u00f3n es la generaci\u00f3n de oportunidades acad\u00e9micas para todos\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Un categ\u00f3rico, pero acogedor llamado a participar del taller que ofrece el Plan Renovado de Nivelaci\u00f3n de Competencias<\/strong> orientado a estudiantes de primer a\u00f1o formul\u00f3 el director del plan, Rodolfo Marcone<\/strong>, quien califica esta instancia como una real oportunidad para quien requiere actualizar sus potencialidades.<\/p>\n

El taller de Univelaci\u00f3n\u00a0 se inicia este lunes, y a \u00e9l pueden asistir todos los estudiantes que hayan participado del diagn\u00f3stico, como tambi\u00e9n aquellos que no lo hicieron y que, sin embargo, sienten que requieren apoyo en diversas competencias. \u00abAqu\u00ed, las puertas est\u00e1n abiertas para todos\u00bb, afirma su director.<\/p>\n

–Profesor \u00bfCu\u00e1l es la idea base que sustenta este plan?<\/strong><\/p>\n

\u201cUna muy clara: que todos tenemos capacidades acad\u00e9micas, pero que por diversas razones no todos hemos podido desarrollar. Por ello\u00a0 es importante que nuestros estudiantes sepan que pueden contar con nuestro apoyo, pero para que se haga efectivo, es necesario que pidan\u00a0 ayuda porque nuestras puertas est\u00e1n abiertas para apoyar aspectos\u00a0 acad\u00e9micos, pero con una mirada m\u00e1s integral\u201d.<\/p>\n

PRIMEROS PASOS<\/strong><\/p>\n

-\u00bfC\u00f3mo surgi\u00f3 esta iniciativa?<\/strong><\/p>\n

\u201cLo que estamos realizando se basa en diagn\u00f3sticos efectuados\u00a0 desde 2008 a la fecha, los que arrojaron evidencias en la mantenci\u00f3n de brechas competenciales entre los estudiantes al inicio de la vida universitaria. Esto reafirm\u00f3 la necesidad de un redise\u00f1o de la estrategia de intervenci\u00f3n con el fin de incrementar la capacidad de respuesta de los j\u00f3venes frente a las demandas de la vida universitaria\u201d.<\/p>\n

-Si tuviera que definir el concepto de Univelaci\u00f3n \u00bfqu\u00e9 dir\u00eda?<\/strong><\/p>\n

\u201cQue es un plan bianual (2011-2012), de apoyo acad\u00e9mico a nuestros estudiantes de primer a\u00f1o de todas las carreras de la universidad, que se inici\u00f3 el 1 de marzo de este a\u00f1o y est\u00e1 destinado a mejorar el nivel de logros. Este plan considera un programa de capacitaci\u00f3n de estudiantes de cursos superiores de la universidad, destacados por su nivel de desempe\u00f1o acad\u00e9mico, y que han sido capacitados en procesos de formaci\u00f3n constante\u201d.<\/p>\n

-\u00bfCu\u00e1les son las etapas del plan?<\/strong><\/p>\n

\u201cComenzamos con el diagn\u00f3stico estrat\u00e9gico, que se realiz\u00f3 el 12 y 13 de marzo pasado, donde\u00a0 participaron mil 222 estudiantes de primer a\u00f1o de los campus Valpara\u00edso y\u00a0 San Felipe.\u00a0 Fue una actividad central, pues nos permiti\u00f3 determinar qui\u00e9nes son los estudiantes que requieren mejorar sus competencias acad\u00e9micas\u201d.<\/p>\n

-\u00bfC\u00f3mo se determina qui\u00e9n requiere apoyo y qui\u00e9n no?<\/strong><\/p>\n

\u201cSe definen distintas fases. Todos los j\u00f3venes cuyos resultados se ubican bajo el percentil 40 en el nivel de logro, requieren apoyo. En este\u00a0 caso, correspondi\u00f3 al 40 por ciento de los estudiantes que rindieron las pruebas. Lo interesante del tema es que, en forma autom\u00e1tica, los estudiantes conocen los resultados de sus test y el mismo sistema les sugiere qu\u00e9 m\u00f3dulos deber\u00edan tomar para mejorar sus deficiencias\u201d.<\/p>\n

LA GRAN META<\/strong><\/p>\n

-M\u00e1s all\u00e1 de que los estudiantes nivelen sus competencias \u00bfqu\u00e9 busca la<\/strong>\u00a0universidad con la implementaci\u00f3n de este plan? \u00bfcu\u00e1l es la meta?<\/strong><\/p>\n

\u201cSe busca incrementar en el corto y mediano plazo la capacidad de respuesta efectiva de los estudiantes de los primeros a\u00f1os a las demandas acad\u00e9micas de la vida universitaria. Esto se hace a trav\u00e9s de estrategias\u00a0 de nivelaci\u00f3n de competencias de lenguaje y comunicaci\u00f3n, matem\u00e1ticas y pensamiento cient\u00edfico. Lo significativo es que se aumenta el nivel de logros de los estudiantes y, con ello, el porcentaje de retenci\u00f3n de los alumnos en nuestra universidad\u201d.<\/p>\n

-Dentro de este proceso \u00bfen qu\u00e9 etapa estamos en estos momentos?<\/strong><\/p>\n

\u201cEn la tercera fase, que es la implementaci\u00f3n del taller \u201cDesarrollo de las habilidades estrat\u00e9gicas para la formaci\u00f3n universitaria\u201d. Este taller est\u00e1 conformado por cuatro m\u00f3dulos: Comunicaci\u00f3n acad\u00e9mica eficaz<\/strong> (manejo del lenguaje y producci\u00f3n de textos); razonamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico<\/strong>; pensamiento cient\u00edfico-cr\u00edtico; gesti\u00f3n de desarrollo personal<\/strong> (organizaci\u00f3n del tiempo, establecimiento de redes de apoyo, etc). Estos cuatro m\u00f3dulos incluyen habilidades que son transversales en la vida de las personas\u201d.<\/p>\n

-\u00bfC\u00f3mo lo deben hacer los estudiantes que est\u00e1n interesados en participar de alguno de los m\u00f3dulos?<\/strong><\/p>\n

\u201cEl taller comienza el lunes, por lo tanto, estamos en pleno proceso de inscripci\u00f3n y firma de carta de compromiso, donde se asegura que asistir\u00e1 a las actividades propias del taller. Las inscripciones pueden hacerse\u00a0 hasta el 27 de abril en la oficina N\u00ba145 (Casa Central), entre 10.00 y 12.30 horas y de 15.30 a 17.30 horas.<\/strong> Tambi\u00e9n nos pueden enviar un correo a marconetrigo5@gmail.com<\/a> o univelaci\u00f3n@upla.cl<\/a>\u00ab.<\/p>\n

-\u00bfCu\u00e1l es el llamado que har\u00eda a los estudiantes?<\/strong><\/p>\n

\u201cM\u00e1s que un llamado, yo invitar\u00eda a todos los estudiantes de los primeros a\u00f1os -de las diferentes carreras de la universidad- a incorporarse al taller. Si alguno no ha hecho el diagn\u00f3stico, lo puede hacer en este momento y se suma igual. Las puertas est\u00e1n abiertas para que ellos tomen los m\u00f3dulos en los horarios que m\u00e1s les convenga\u201d.<\/p>\n

LAS GRANDES VENTAJAS<\/strong><\/p>\n

-\u00bfQu\u00e9 ventaja tiene participar en los m\u00f3dulos?<\/strong><\/p>\n

\u201cAdem\u00e1s de adquirir las competencias que requiere el joven, el m\u00f3dulo que tome podr\u00e1 ser convalidado como una asignatura de franja u optativa dentro de sus respectivas carreras. Por lo tanto, por una parte ganan porque mejoran sus habilidades para comunicarse, para entender el mundo cient\u00edfico y, por otra, tambi\u00e9n avanzan en su carrera, y eso lo deben comprender muy bien\u201d.<\/p>\n

-\u00bfLos talleres son la \u00fanica alternativa que Univelaci\u00f3n\u00a0 ofrece para apoyar al estudiante?<\/strong><\/p>\n

\u201cNo,\u00a0 estamos incorporando, adem\u00e1s, una nueva estrategia que consiste en otorgar una atenci\u00f3n remedial al estudiante. Por dar un ejemplo: si un joven cursa la asignatura de \u00e1lgebra y saca baja nota en la primera prueba, viene a Univelaci\u00f3n y se le asignar\u00e1 un facilitador que le ayudar\u00e1 a superar ese d\u00e9ficit.\u00a0 Todo esto lo hacemos porque queremos que ning\u00fan alumno fracase porque no alcanz\u00f3 a comprender alguna materia,\u00a0 no contaba con los conocimientos, o bien porque no hab\u00eda desarrollado estrategias de aprendizaje que requiere\u201d.<\/p>\n

-Claramente, es el estudiante el que toma la decisi\u00f3n sobre c\u00f3mo abordar\u00e1 las exigencias acad\u00e9micas…<\/strong><\/p>\n

\u201cAs\u00ed es. Aqu\u00ed le ofrecemos toda la ayuda al alumno, pero depender\u00e1 de su esfuerzo, de su compromiso personal, y de sus ganas de salir adelante para aprovechar esta instancia. Para nosotros, todos los estudiantes son importantes, y por eso es necesario\u00a0 que pidan ayuda. Univelaci\u00f3n es la generaci\u00f3n de oportunidades acad\u00e9micas para todos\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Este lunes se inicia el taller que incluye los cuatro m\u00f3dulos de habilidades de competencias. Director invita a inscribirse y participar.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,90],"tags":[],"class_list":["post-33698","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-entrevistas","category-uae"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33698","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33698"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33698\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33698"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33698"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33698"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}