{"id":35187,"date":"2012-05-30T09:16:20","date_gmt":"2012-05-30T13:16:20","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=35187"},"modified":"2014-01-07T14:49:59","modified_gmt":"2014-01-07T18:49:59","slug":"premio-nacional-de-educacion-2009-aboga-por-un-mejoramiento-de-la-formacion-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2012\/05\/30\/premio-nacional-de-educacion-2009-aboga-por-un-mejoramiento-de-la-formacion-docente\/","title":{"rendered":"Premio Nacional de Educaci\u00f3n 2009 aboga por un mejoramiento de la formaci\u00f3n docente"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>El Premio Nacional de Educaci\u00f3n 2009<\/strong>, Mario Leyton Soto,<\/strong> dict\u00f3 la conferencia \u201cProblemas e interrogantes de los sistemas educativos de la regi\u00f3n Latinoamericana\u00bb<\/strong>, en el marco de los talleres de \u201cEducaci\u00f3n y algo m\u00e1s\u201d<\/strong> que organizan los estudiantes de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la Universidad de Playa Ancha.<\/p>\n

El conferencista destac\u00f3 la importancia del profesor y\u00a0la formaci\u00f3n docente como pilares sobre los cuales descansan los sistemas educativos. Sin embargo, advirti\u00f3 que este \u00faltimo aspecto enfrenta desaf\u00edos importantes, en especial cuando la cr\u00edtica observa que es desarticulada, desactualizada, te\u00f3rica, enciclop\u00e9dica, disfuncional, impertinente y desfasada de la tecnolog\u00eda y del conocimiento cient\u00edfico.<\/p>\n

Agreg\u00f3 que la formaci\u00f3n docente tampoco se ajusta a los profundos cambios que han sufrido los sistemas educativos como la\u00a0descentralizaci\u00f3n, autogesti\u00f3n y adecuaci\u00f3n curricular, lo que a su juicio se explica por dos razones: falta enfatizar en el impacto inmediato en las personas y se cree en la premisa que los maestros y sus remuneraciones tienen escasa incidencia sobre el aprendizaje de los alumnos en comparaci\u00f3n con otros insumos.<\/p>\n

\u201cPara revertir la situaci\u00f3n se requieren cambios profundos en la formaci\u00f3n docente. Esto permitir\u00e1 crear las condiciones para dar una respuesta org\u00e1nica y adecuada a las condiciones y requerimientos del siglo XXI\u201d, dijo el expositor. En este contexto, plante\u00f3 promover pol\u00edticas de formaci\u00f3n docente que apunten a lo sustantivo del proceso formativo, reconociendo el rol prioritario del profesor, y la responsabilidad que le compete al Estado, a las universidades, a las organizaciones magisteriales y a las agencias sociales en su formaci\u00f3n inicial, permanente y en servicio.<\/p>\n

Otro aspecto que destac\u00f3 el investigador para favorecer la formaci\u00f3n docente, dice relaci\u00f3n con establecer un nuevo paradigma que privilegie el ser persona por sobre el materialismo utilitario y deshumanizador. \u201cMe refiero a un paradigma que promueva a personas comprometidas con el bien com\u00fan, que estimule la reflexi\u00f3n indagativa y constructiva en nuestra escuelas, con un fuerte sentido de pertenencia social\u00a0y cultural\u201d, dijo.<\/p>\n

El enfoque sist\u00e9mico fue otro aspecto que mencion\u00f3 el conferencista para mejorar la formaci\u00f3n docente, de acuerdo a una organizaci\u00f3n curricular interdisciplinaria e integral, flexible y abierta para adecuarse a diversas situaciones y condiciones.<\/p>\n

\u201cLa premisa central de esta propuesta es que no es posible mejorar la calidad de la educaci\u00f3n sin
\nmejorar sustancialmente la calidad profesional de quienes ense\u00f1an\u201d, concluy\u00f3 Mario Leyton.<\/strong><\/p>\n

CAPACIDAD ORGANIZATIVA<\/strong><\/p>\n

Catalina Gajardo Rodr\u00edguez, estudiante de 4\u00ba a\u00f1o de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica y miembro de la Comisi\u00f3n Curricular<\/strong> que organiz\u00f3 esta actividad, precis\u00f3 que el objetivo de la jornada fue complementar el curriculum de la carrera,\u00a0a trav\u00e9s de diversas exposiciones.<\/p>\n

\u201cComo estudiantes nos sentimos muy orgullosos de poder contar con la presencia de un docente de la talla de Mario Leyton, cuyos conocimientos y experiencia nos permitir\u00e1n avanzar en nuestra formaci\u00f3n profesional\u201d, coment\u00f3 la joven.<\/p>\n

El decano de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Luis Alberto D\u00edaz; y Margarita Opazo Salvatierra, directora del Departamento de Educaci\u00f3n B\u00e1sica,<\/strong> expresaron\u00a0su orgullo, no solo por contar con la presentaci\u00f3n del Premio Nacional de Educaci\u00f3n 2009 en la UPLA, sino tambi\u00e9n por la capacidad de organizaci\u00f3n y de gesti\u00f3n de los alumnos, quienes\u00a0coordinaron la conferencia que se inici\u00f3 cuando Leyton pidi\u00f3 un minuto de silencio en\u00a0memoria de la profesora Liliana del Rosario P\u00e9rez Donoso<\/strong>, fallecida recientemente.<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El Dr. Mario Leyton Soto inici\u00f3 su exposici\u00f3n con un minuto de silencio en memoria de la profesora Liliana del Rosario P\u00e9rez Donoso, fallecida recientemente.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,73,91],"tags":[],"class_list":["post-35187","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-destacados","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35187","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35187"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35187\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35187"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35187"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35187"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}