{"id":38640,"date":"2012-08-03T14:54:19","date_gmt":"2012-08-03T18:54:19","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=38640"},"modified":"2025-11-19T11:57:20","modified_gmt":"2025-11-19T14:57:20","slug":"pedagogia-en-biologia-y-ciencias-finaliza-autoevaluacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2012\/08\/03\/pedagogia-en-biologia-y-ciencias-finaliza-autoevaluacion\/","title":{"rendered":"Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda y Ciencias finaliza autoevaluaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

La carrera de Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda y Ciencias con Licenciatura en Educaci\u00f3n<\/strong>, finaliz\u00f3 este 30 de julio su proceso de autoevaluaci\u00f3n al interior de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>, enviando todos los materiales resultantes de este proceso: Anexos, Gu\u00edas de Formularios e Informe de Autoevaluaci\u00f3n a la agencia acreditadora Akredita Q.A, Quality Assessment S.A.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

El trabajo de la carrera ha sido apoyado en todas sus fases por la Direcci\u00f3n General de Gesti\u00f3n de la Calidad (DIRGECAL)<\/strong><\/p>\n

Este es el segundo proceso autoevaluativo de la carrera, teniendo como fin la renovaci\u00f3n de su acreditaci\u00f3n, obtenida el a\u00f1o 2009, vigente hasta el mes de octubre del presente.<\/p>\n

EL PROCESO\u00a0AUTOEVALUATIVO\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n

Durante el proceso autoevaluativo la carrera reuni\u00f3, valid\u00f3, analiz\u00f3 y jerarquiz\u00f3 informaci\u00f3n sustantiva acerca de su desempe\u00f1o, sobre la base de sus prop\u00f3sitos declarados y los criterios de evaluaci\u00f3n definidos por CNA-Chile. Este proceso, fue posible gracias a la labor conjunta y el compromiso de estudiantes, docentes y directivos, quienes colaboraron en los diferentes grupos de trabajo conformados por la carrera.<\/p>\n

Cabe se\u00f1alar que el gran aporte de los egresados y empleadores, que dedicaron parte de su tiempo para contestar consultas, encuestas y entrevistas, permitiendo contar con informaci\u00f3n fidedigna al momento de analizar fortalezas y debilidades.<\/p>\n

En cuanto al informe de autoevaluaci\u00f3n enviado, en general, presenta la siguiente informaci\u00f3n:<\/p>\n

– \u00a0Un marco de referencia que describe el proyecto acad\u00e9mico de la carrera, el contexto institucional en que \u00e9ste se sit\u00faa, las condiciones en que se lleva a cabo el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje y el perfil de egreso que se aspira a formar.<\/p>\n

– Una evaluaci\u00f3n de la carrera respecto del grado en que se cumplen los criterios de evaluaci\u00f3n y el perfil de egreso definido, donde se describen las fortalezas y debilidades detectadas respecto de cada uno de los criterios de evaluaci\u00f3n y se realiza un an\u00e1lisis del proceso de autoevaluaci\u00f3n desarrollado.<\/p>\n

– Las conclusiones y el plan de mejoramiento, en donde se jerarquizan los resultados de la autoevaluaci\u00f3n y se establece un plan de trabajo para enfrentar el desarrollo futuro de la carrera.<\/p>\n

– Una gu\u00eda de formularios con antecedentes cuantitativos y cualitativos que respaldan la informaci\u00f3n redactada en los informes.<\/p>\n

– \u00a0Los anexos, en donde se consideran los antecedentes normativos y de respaldo de los juicios emitidos en el informe de autoevaluaci\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Luego de la entrega del informe de autoevaluaci\u00f3n a la agencia acreditadora la carrera deber\u00e1 comenzar un proceso de difusi\u00f3n y socializaci\u00f3n. Para ello, se deber\u00e1n organizar reuniones con acad\u00e9micos, estudiantes, egresados y empleadores, para comunicar los aspectos m\u00e1s relevantes, as\u00ed como\u00a0 la experiencia del proceso de autoevaluaci\u00f3n, aclarar consultas, recoger sugerencias y\/o aportes al proceso y lo m\u00e1s importante, informar sobre el plan de mejoramiento establecido; sus acciones, recursos necesarios, responsables y plazos.<\/p>\n

Tras esto, la carrera estar\u00e1 mejor preparada para la visita de pares externos, que se realizar\u00e1 en los pr\u00f3ximos meses. Realizada la visita, los pares evaluadores emitir\u00e1n un informe al cual la carrera podr\u00e1 realizar observaciones si lo estima pertinente. Luego de ello, el Consejo de Acreditaci\u00f3n de la agencia Akredita Q.A, Quality Assessment S.A., emitir\u00e1 el pronunciamiento de acreditaci\u00f3n para la carrera.<\/p>\n

Este dictamen lo elabora dicho organismo a partir de los criterios de evaluaci\u00f3n previamente definidos, el informe de autoevaluaci\u00f3n, el informe de los pares evaluadores redactado tras la visita y las observaciones de la carrera al informe de pares.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta es la segunda ocasi\u00f3n en que la carrera se somete a este proceso, cuyo fin es la renovaci\u00f3n de la acreditaci\u00f3n. La obtuvo en 2009 y est\u00e1 vigente hasta octubre pr\u00f3ximo.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,67,75,742],"tags":[],"class_list":["post-38640","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-destacados","category-dirgecal","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-pedagogia-en-biologia-y-ciencias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38640","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38640"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38640\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38640"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=38640"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=38640"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}