{"id":42067,"date":"2012-10-26T08:27:05","date_gmt":"2012-10-26T12:27:05","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=42067"},"modified":"2014-01-07T09:50:55","modified_gmt":"2014-01-07T13:50:55","slug":"tesistas-participaran-en-iii-jornada-de-didacticas-de-la-filosofia-en-uncuyo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2012\/10\/26\/tesistas-participaran-en-iii-jornada-de-didacticas-de-la-filosofia-en-uncuyo\/","title":{"rendered":"Tesistas participar\u00e1n en III Jornada de Did\u00e1cticas de la Filosof\u00eda en UNCUYO"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/2012\/10\/26\/tesistas-participaran-en-iii-jornada-de-didacticas-de-la-filosofia-en-uncuyo\/tesistas-upla\/\" rel=\"attachment wp-att-42075\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-42075\" title=\"Tesistas UPLA\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/Tesistas-UPLA-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a>Un grupo de estudiantes de la <strong>Universidad<\/strong><strong> de Playa Ancha<\/strong> participar\u00e1 en la <strong>III<\/strong><strong> Jornada<\/strong><strong> de Did\u00e1cticas de la Filosof\u00eda<\/strong> organizada por la <strong>Universidad<\/strong><strong> Nacional<\/strong><strong> de Cuyo<\/strong>, Mendoza-Argentina, a trav\u00e9s de su Facultad de Filosof\u00eda y Letras.<\/p>\n<p>Se trata de <strong>Daniela Figueroa<\/strong> y <strong>Pablo D\u00edaz<\/strong>, estudiantes de <strong>Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica<\/strong>, y <strong>Raquel Ollino<\/strong>, estudiante de <strong>Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial<\/strong>, grupo cuya tesis fue seleccionada como ponencia de este encuentro que se realizar\u00e1 el 1 y 2 de noviembre.<\/p>\n<p>La presentaci\u00f3n de los j\u00f3venes formar\u00e1 parte del bloque \u201cExperiencias educativas y comunitarias de pr\u00e1cticas filos\u00f3ficas, aspectos de la did\u00e1ctica de la filosof\u00eda. Cuestiones del ense\u00f1ar y aprender\u201d, y mostrar\u00e1 el trabajo que los estudiantes realizaron aplicando el m\u00f3dulo <strong>\u201cEscuelas Reflexivas\u201d,<\/strong> que apunta a mejorar los mecanismos para la resoluci\u00f3n de problemas tanto en la vida como en las matem\u00e1ticas.<\/p>\n<p>Daniela Figueroa explic\u00f3 que algunos de los resultados que presentar\u00e1n en la Universidad Nacional de Cuyo dicen relaci\u00f3n con que \u00abla filosof\u00eda para ni\u00f1os es muy importante, ya que les permite pensar mas all\u00e1 de las barreras impuestas por el sistema escolar, pensando en ellos como personas \u00a0capaces de aprender \u00a0significativamente a partir de su historicidad y sus contextos\u201d.<\/p>\n<p>En la misma l\u00ednea la estudiante de Educaci\u00f3n Diferencial, Raquel Ollino, explic\u00f3 que \u201cla posibilidad de reflexionar y hacer conscientes nuestros procesos de razonamiento, es indudablemente la posibilidad de potenciarnos de forma horizontal dentro del proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje. La escuela es el territorio, el tiempo es ahora\u201d.<\/p>\n<p>Pablo D\u00edaz, en tanto, se refiri\u00f3 a la necesidad de repensar la escuela a trav\u00e9s de un proceso de reflexi\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 de la esfera acad\u00e9mica. \u201cNuestra propuesta se proyecta hacia repensar desde la escuela\u00a0y sus actores principales, para lograr did\u00e1cticas y aprendizajes que valoren la historizaci\u00f3n y la identidad de los estudiantes es necesario repensar la escuela desde la propia escuela considerando a sus actores principales\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estudiantes de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Pedagog\u00eda en Educacional Diferencial presentar\u00e1n trabajo sobre \u201cEscuelas Reflexivas\u201d en encuentro a realizarse el 1 y 2 de noviembre en Mendoza.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,73,91],"tags":[],"class_list":["post-42067","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-destacados","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42067","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42067"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42067\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42067"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=42067"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=42067"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}