{"id":42088,"date":"2012-10-25T16:39:40","date_gmt":"2012-10-25T20:39:40","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=42088"},"modified":"2014-01-07T09:51:16","modified_gmt":"2014-01-07T13:51:16","slug":"docentes-analizan-estrategias-y-recursos-para-el-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2012\/10\/25\/docentes-analizan-estrategias-y-recursos-para-el-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Docentes analizan estrategias y recursos para el aprendizaje con uso de TICs"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/Luis-Albert.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-42123\" title=\"Luis Albert\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/Luis-Albert-290x300.jpg\" alt=\"\" width=\"290\" height=\"300\" \/><\/a>\u201cEn esta sociedad que se autodefine como sociedad del conocimiento, los caleidosc\u00f3picos cambios que estamos experimentando, desde la tiza y pizarra hasta la nueva cultura digital nos permiten afirmar que el procesamiento de la informaci\u00f3n habr\u00e1 de disponer de un nuevo tipo de base tecnol\u00f3gica que permita que la generaci\u00f3n del conocimiento se difunda y se procese en un tiempo real\u201d.<\/p>\n<p>Estas palabras forman parte del discurso\u00a0 del\u00a0 Decano de la <strong>Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Luis Alberto D\u00edaz, con el que inaugur\u00f3 el III\u00a0 Seminario sobre el Uso Pedag\u00f3gico de las TICs (tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n),<\/strong> que se realiza en la <strong>Universidad de Playa Ancha<\/strong> entre hoy 25 y ma\u00f1ana 26, denominado\u00a0 \u201cEstrategias y recursos para el aprendizaje en el sistema educacional del siglo <strong>XXI<\/strong>\u201d.<\/p>\n<p><strong>Alejandro Verdugo Pe\u00f1aloza, coordinador del equipo TICs Faro Digital de la Facultad de Educaci\u00f3n<\/strong> y organizador de este encuentro, precis\u00f3 que el objetivo es reflexionar sobre las oportunidades y desaf\u00edos de la utilizaci\u00f3n de <strong>TIC<\/strong> en el aprendizaje de los estudiantes, en los distintos niveles educacionales; y compartir pr\u00e1cticas docentes que permitan generar aprendizajes y el desarrollo de habilidades para el siglo XXI, con apoyo de<strong> TIC<\/strong>.<\/p>\n<p>\u201cEste es el terc<a href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/DSC09327.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-42091\" title=\"DSC09327\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/DSC09327-300x199.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\" \/><\/a>er seminario que realizamos como equipo y buscamos generar anualmente una instancia que nos permita reflexionar y compartir experiencias valiosas en torno a c\u00f3mo se han incorporado\u00a0 las tecnolog\u00edas al aula\u201d, dijo <strong>Verdugo.<\/strong><\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que en esta ocasi\u00f3n el foco est\u00e1 centrado en la relaci\u00f3n que existe entre las estrategias de aprendizajes y los recursos tecnol\u00f3gicos, entre los que figuran: internet, pizarras interactivas, tablets, etc\u2026<\/p>\n<p>El acad\u00e9mico destac\u00f3 que este seminario es importante, pues no solo actualiza los conocimientos y experiencias, sino tambi\u00e9n porque est\u00e1 abierto a los docentes, pero especialmente a los profesores en formaci\u00f3n.\u00a0 \u201cA los estudiantes les permitir\u00e1 generar cierta mirada y obtener herramientas para proyectar y luego transferir a su quehacer docente, pues uno observa que la tecnolog\u00eda est\u00e1 en las escuelas, por lo que se espera que los profesores puedan sacar el mejor provecho de los recursos, incorpor\u00e1ndolo pedag\u00f3gicamente\u201d, concluy\u00f3 el acad\u00e9mico.<\/p>\n<p>El seminario Uso Pedag\u00f3gico de las <strong>TIC,<\/strong> que se ha\u00a0 realizado anualmente desde\u00a0 2010, ha centrado su tema de inter\u00e9s en los ejes de Formaci\u00f3n, Pr\u00e1cticas Docentes y Recursos para la generaci\u00f3n de conocimiento y desarrollo de habilidades para el siglo XXI, asuntos que tambi\u00e9n est\u00e1n presentes en \u00e9sta, su tercera versi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tercera versi\u00f3n del seminario de las TICS, concluye ma\u00f1ana y se desarrolla en base a charlas y talleres.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,73],"tags":[],"class_list":["post-42088","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-destacados","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42088","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42088"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42088\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42088"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=42088"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=42088"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}