{"id":424,"date":"2008-01-11T10:59:44","date_gmt":"2008-01-11T14:59:44","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=424"},"modified":"2025-10-31T01:16:36","modified_gmt":"2025-10-31T04:16:36","slug":"universidad-consolida-positivo-proceso-de-admision-y-seleccion-de-alumnos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2008\/01\/11\/universidad-consolida-positivo-proceso-de-admision-y-seleccion-de-alumnos\/","title":{"rendered":"Universidad consolida positivo Proceso de Admisi\u00f3n y Selecci\u00f3n de Alumnos"},"content":{"rendered":"<p>Las jornadas de matr\u00edculas suelen estar cargadas por la tensi\u00f3n que significa esperar y saber cu\u00e1les ser\u00e1n las instituciones de Educaci\u00f3n Superior que privilegiar\u00e1n las nuevas camadas de alumnos egresados de cuarto medio. Felizmente, la Universidad de Playa Ancha, con su impronta de <em>p\u00fablica, diversa y comprometida<\/em>, se consolid\u00f3 en este nuevo proceso de Admisi\u00f3n 2008 como una instituci\u00f3n de prestigio a nivel regional y nacional, reafirmando su rol educativo, cultural y social como formadora de l\u00edderes concientes de su entorno y comprometidos con el desarrollo equitativo del pa\u00eds.<\/p>\n<p>Los j\u00f3venes han reconocido este quehacer y han permitido que el proceso de incorporaci\u00f3n sea evaluado como exitoso por la autoridades acad\u00e9micas de la Upla. En este contexto, la Directora del Departamento de Admisi\u00f3n y Selecci\u00f3n de Alumnos, Patricia Gonz\u00e1lez, se refiri\u00f3 al vertiginoso proceso vivido, explicando cu\u00e1les son sus apreciaciones de una tarea mayor que requiri\u00f3 del trabajo mancomunado de diferentes unidades. Finalmente, la Upla totaliz\u00f3 1.501 nuevos estudiantes, siendo 1.457 por ingreso PSU y 44 por Admisi\u00f3n Especial, con 1.279 en Valpara\u00edso y 222 en la sede San Felipe.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo eval\u00faa el proceso de admisi\u00f3n?<\/strong><\/p>\n<p>Es una muy buena evaluaci\u00f3n, pues fue un trabajo que trascendi\u00f3 a este Departamento, coordinando a la perfecci\u00f3n directa e indirectamente con distintas unidades, destacando el trabajo de Comunicaciones, que por medio del sitio web, cubri\u00f3 e inform\u00f3 de manera completa y oportuna sus pormenores, para que los postulantes supieran todo sobre el proceso, como la ubicaci\u00f3n, los d\u00edas y la documentaci\u00f3n que deb\u00edan portar.<\/p>\n<p>Sin embargo, tambi\u00e9n hay que aclarar que siempre habr\u00e1n cosas que mejorar, pues pese a que mandamos correos a los postulantes, es necesario invitarlos de manera m\u00e1s directa, estableciendo un mecanismo de contacto m\u00e1s personalizados y tempranos, siguiendo y respetando los plazos acordados por todas las universidades.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1les son las carreras con mayor inter\u00e9s del estudiantado?<\/strong><\/p>\n<p>Pese a que tenemos un gran prestigio en las pedagog\u00edas, con el transcurso de los a\u00f1os hemos ganado un importante espacio en carreras de otras \u00e1reas, como Kinesiolog\u00eda, Terapia Ocupacional, las Ingenier\u00edas y Sociolog\u00eda, situaci\u00f3n que nos valida como una opci\u00f3n concreta entre los estudiantes. Sobre las tendencias, hay que hacer la salvedad que implica diferenciar la postulaci\u00f3n y la matr\u00edcula efectiva. Respecto a la primera, Kinesiolog\u00eda (676), Nutrici\u00f3n y Diet\u00e9tica (570), Pedagog\u00eda en Historia y Geograf\u00eda (568), Terapia Ocupacional (402) y Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica Varones (393), fueron los que despertaron mayor inter\u00e9s. En tanto, las carreras m\u00e1s inscritas son Kinesiolog\u00eda (55), Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s (55), Pedagog\u00eda en Matem\u00e1ticas y Computaci\u00f3n (50), Nutrici\u00f3n y Diet\u00e9tica (52) y Pedagog\u00eda en Historia y Geograf\u00eda (52).<\/p>\n<p><strong>\u00bfY cu\u00e1l fue la realidad de la Sede San Felipe?<\/strong><\/p>\n<p>Esta ha logrado fortalecerse con los a\u00f1os como una opci\u00f3n para los estudiantes del interior de la regi\u00f3n. Ah\u00ed carreras como Pedagog\u00eda en Historia y Geograf\u00eda (41 matriculados), Pedagog\u00eda Castellano (37), Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s (35) y Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica Rural (36) presentan un alto inter\u00e9s, posicionando a sus carreras con un buen n\u00famero de inscritos.<\/p>\n<p><strong>\u00bfDe qu\u00e9 zona geogr\u00e1fica provienen los matriculados?<\/strong><\/p>\n<p>Los datos de esta jornada a\u00fan no est\u00e1n procesados, pero s\u00ed creemos que las tendencias de a\u00f1os anteriores se mantendr\u00e1n. Hist\u00f3ricamente, seg\u00fan registros realizados entre el 2003 y 2007, la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso (57.6), la Regi\u00f3n Metropolitana (22.9), Regi\u00f3n de Libertador Bernardo O\u00b4Higgins (10.1) son las zonas que concitan mayor inter\u00e9s.<\/p>\n<p><strong>Respecto al n\u00famero de matriculados por carrera, este tiende a no superar los 40, \u00bfPor qu\u00e9?<\/strong><\/p>\n<p>As\u00ed es, lo que pasa es que somos s\u00faper responsables con nuestra propuesta de vacantes, las que oscilan entre 20 y 45, como m\u00ednimo y m\u00e1ximo, respectivamente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La acad\u00e9mica Patricia Gonz\u00e1lez se mostr\u00f3 satisfecha por la matr\u00edcula de 1.501 nuevos alumnos que optaron por la tradicional instituci\u00f3n porte\u00f1a como el lugar ideal para recibir su formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,634,725,665,89],"tags":[],"class_list":["post-424","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-entrevistas","category-pedagogia-en-castellano","category-pedagogia-en-educacion-fisica","category-pedagogia-en-ingles","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/424","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=424"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/424\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=424"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=424"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=424"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}