{"id":43906,"date":"2012-11-23T17:43:13","date_gmt":"2012-11-23T21:43:13","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=43906"},"modified":"2025-11-19T11:57:19","modified_gmt":"2025-11-19T14:57:19","slug":"upla-celebra-cinco-anos-de-acreditacion-de-pedagogia-en-biologia-y-ciencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2012\/11\/23\/upla-celebra-cinco-anos-de-acreditacion-de-pedagogia-en-biologia-y-ciencias\/","title":{"rendered":"UPLA celebra cinco a\u00f1os de acreditaci\u00f3n de Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda y Ciencias"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Un d\u00eda de fiesta vivi\u00f3 hoy la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/strong> de nuestra Casa de Estudios, luego de que la agencia acreditadora notificara oficialmente que la carrera de Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda y Ciencias fue acreditada por cinco a\u00f1os.<\/p>\n

Jos\u00e9 Rubio, decano de la facultad<\/strong>, calific\u00f3 este resultado como un logro importante para la universidad y para la unidad que lidera. Aclar\u00f3 que no se debe apreciar esta acreditaci\u00f3n solo como el resultado\u00a0 de un trabajo final, sino como un proceso de mejoramiento continuo.<\/p>\n

Sostuvo que este resultado, en gran parte, se debe al trabajo acucioso de la Comisi\u00f3n de Autoevaluaci\u00f3n. \u201cEllos no solo fueron personas que recogieron una historia, sino que la supieron contar\u00a0 y, adem\u00e1s, aportaron evidencias t\u00e9cnicas para ponerla al servicio de los pares evaluadores\u201d, dijo el decano, quien agreg\u00f3 que la acreditaci\u00f3n garantiza la calidad de la formaci\u00f3n que reciben los estudiantes.<\/p>\n

En relaci\u00f3n al mensaje que la facultad entrega a los nuevos alumnos, Jos\u00e9 Rubio dijo que\u00a0 \u00e9sta es una universidad p\u00fablica y de calidad y que, por lo tanto, quienes ingresen\u00a0 a nuestra Casa de Estudios tendr\u00e1n la garant\u00eda de que ser\u00e1n formados en una carrera de alto nivel.<\/p>\n

\"\"<\/a>Rubio<\/strong> agradeci\u00f3, adem\u00e1s, la participaci\u00f3n de los estudiantes, la que calific\u00f3 como fundamental en este proceso. \u201cEste resultado\u00a0 nos obliga a seguir avanzando, porque buscamos que nuestros egresados sean personas competentes en sus tareas, socialmente comprometidas y profesores de vocaci\u00f3n. Buscamos que sean probos\u201d, dijo el decano, quien agreg\u00f3 que cuando la universidad (Rector\u00eda y Vicerrector\u00eda de Administraci\u00f3n de Finanzas)<\/strong> conf\u00eda en este equipo de profesionales y los respalda, los resultados saltan a la vista.<\/p>\n

FORTALEZAS<\/strong><\/p>\n

Guillermo Riveros G\u00f3mez, director del Departamento de Biolog\u00eda<\/strong>,\u00a0 precis\u00f3 que fueron numerosas las fortalezas que defini\u00f3 el informe emitido por la agencia sobre el proceso de autoevaluaci\u00f3n. Sin embargo, destac\u00f3 el perfil de la carrera, que recoge los est\u00e1ndares nacionales e internacionales dentro del proceso de formaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cPara desarrollar este perfil, se requiere de un cuerpo acad\u00e9mico con un alto nivel de preparaci\u00f3n, lo que se refleja en que la mayor\u00eda de nuestros acad\u00e9micos son graduados y desarrollan \u00e1reas de\u00a0 investigaci\u00f3n. Pero eso no es todo, pues tambi\u00e9n se requiere infraestructura adecuada, laboratorios aptos y equipamiento suficiente, aspectos que se dan en nuestra carrera\u201d, sostuvo Riveros, adem\u00e1s de\u00a0 destacar a los estudiantes, quienes con su compromiso tambi\u00e9n responden a las caracter\u00edsticas de la\u00a0 carrera.<\/p>\n

El director del Departamento destac\u00f3, adem\u00e1s, la participaci\u00f3n de los egresados y los empleadores, cuyas opiniones tambi\u00e9n formaron parte del informe de autoevaluaci\u00f3n.<\/p>\n

En relaci\u00f3n al perfil de los alumnos que egresan, Mauricio Valenzuela, coordinador de Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda,<\/strong> destac\u00f3 su capacidad para adaptarse a distintas realidades. \u201cSon todoterreno. B\u00e1sicamente, son estudiantes que con muy pocos recursos son capaces de hacer propuestas creativas, innovadoras. Son de una calidad humana incre\u00edble, se comprometen mucho con su labor docente y viven la pedagog\u00eda como una gran vocaci\u00f3n\u201d, dijo, en referencia a lo mostrado en la experiencia profesional.<\/p>\n

En relaci\u00f3n a la malla curricular, Valenzuela precis\u00f3 que un estudio entre 13 universidades del Consejo de Rectores analiz\u00f3 las distintas asignaturas y lleg\u00f3 a la conclusi\u00f3n de que est\u00e1 dentro de la media, destacando \u00e1reas como las pr\u00e1cticas tempranas, ingl\u00e9s y computaci\u00f3n.<\/p>\n

TRABAJO CONTINUO<\/strong><\/p>\n

Mauricio Villarroel Guerra,<\/strong> miembro de la Comisi\u00f3n de Autoevaluaci\u00f3n, coment\u00f3 que, tras finalizar el proceso de acreditaci\u00f3n anterior, de inmediato se comenz\u00f3 a trabajar para enfrentar la siguiente tarea, que se asumi\u00f3 en conjunto con la Comisi\u00f3n Curricular.<\/p>\n

\u201cLogramos los cinco a\u00f1os porque hubo un apoyo importante del director del departamento como un miembro m\u00e1s de esta comisi\u00f3n, y adem\u00e1s se realiz\u00f3 un trabajo en equipo, con reuniones constantes. Tambi\u00e9n hubo un gran apoyo desde el punto de vista financiero, desde el momento en que el Departamento pudo disponer de su propio presupuesto para desarrollar la carrera\u201d, dijo Villarroel.<\/strong><\/p>\n

En relaci\u00f3n a estos resultados, Patricia Vald\u00e9s, secretaria acad\u00e9mica de la facultad,<\/strong> destac\u00f3 la calidad acad\u00e9mica de los docentes, de los estudiantes y la colaboraci\u00f3n permanente tanto de la autoridad interna de la facultad como de la cabeza universitaria.<\/p>\n

\u201cClaramente, sin el apoyo econ\u00f3mico que tuvimos, no habr\u00edamos logrado estos resultados y, si bien estamos muy contentos, nuevamente comenzaremos a trabajar para la pr\u00f3xima acreditaci\u00f3n a fin de seguir siendo los mejores\u201d, concluy\u00f3 la acad\u00e9mica.<\/p>\n

El pr\u00f3ximo a\u00f1o, la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/strong> enfrentar\u00e1 la reacreditaci\u00f3n de Pedagog\u00eda en Matem\u00e1ticas y Computaci\u00f3n, Pedagog\u00eda en Qu\u00edmica y Ciencias<\/strong>; y, por primera vez, la acreditaci\u00f3n de Geograf\u00eda.<\/strong><\/p>\n

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OPINIONES<\/strong><\/p>\n

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\"\"<\/a>Viviana Castro Unda, presidenta del Centro de Alumnos:<\/strong> \u201cTomo esta noticia con mucha alegr\u00eda, pues tuve la posibilidad de participar en el proceso de acreditaci\u00f3n cuando entr\u00e9 en 2009 y en ese tiempo no entendimos muy bien de qu\u00e9 se trataba. Sin embargo, ahora participamos bastante en este nuevo proceso y por ello los alumnos sentimos que este resultado fue fruto de un esfuerzo colectivo, es un logro de todos\u201d.<\/p>\n

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\"\"<\/a>Corina Calder\u00f3n Carmona, 3\u00ba a\u00f1o:<\/strong> \u201cEsto es como un a\u00f1o nuevo, porque estamos todos viviendo una fiesta. Quiero destacar el alto grado de participaci\u00f3n que tuvimos en este proceso. Con los profesores trabajamos como un verdadero equipo. Nos comunicamos muy bien y vimos una verdadera colaboraci\u00f3n con los docentes, porque ellos son muy cercanos a nosotros los alumnos, cosa que valoramos mucho\u201d.<\/p>\n

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\"\"<\/a>Andr\u00e9s Tapia Lagos, 4\u00ba a\u00f1o<\/strong>: \u201cLo bueno es que los pares evaluadores lograron ver lo que se est\u00e1 haciendo en la carrera. Adem\u00e1s, esto confirma que hay un ambiente de trabajo cooperativo entre los profesores y los alumnos, lo que permite avanzar en una misma l\u00ednea. Sin duda, saber que tu carrera est\u00e1 acreditada por cinco a\u00f1os es realmente una garant\u00eda enorme de calidad\u201d.<\/p>\n

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\"\"<\/a>Jorge Iglesias Carre\u00f1o, acad\u00e9mico<\/strong>: \u201cEstamos muy felices por haber logrado estos cinco a\u00f1os, porque demuestra que las cosas se est\u00e1n haciendo bien. El reconocimiento es para todos los que trabajaron: para los profesores, directivos, y estudiantes. Es una etapa m\u00e1s, pero la idea es seguir avanzando en esta misma direcci\u00f3n\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Cuerpo directivo, acad\u00e9micos y estudiantes destacaron que este resultado se debi\u00f3 a trabajo conjunto y comprometido de toda la Facultad de Ciencias Natuales y Exactas.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,67,75,742,665],"tags":[],"class_list":["post-43906","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-destacados","category-dirgecal","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-pedagogia-en-biologia-y-ciencias","category-pedagogia-en-ingles"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43906","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43906"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43906\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43906"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=43906"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43906"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}