{"id":45470,"date":"2012-12-18T14:46:44","date_gmt":"2012-12-18T18:46:44","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=45470"},"modified":"2014-01-06T14:26:20","modified_gmt":"2014-01-06T18:26:20","slug":"upla-presenta-guia-de-admision-en-braille-y-lengua-de-senas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2012\/12\/18\/upla-presenta-guia-de-admision-en-braille-y-lengua-de-senas\/","title":{"rendered":"UPLA presenta Gu\u00eda de Admisi\u00f3n en braille y lengua de se\u00f1as"},"content":{"rendered":"

\"Rector<\/a>Llegar a personas con capacidades diferentes fue uno de los desaf\u00edos que la Universidad<\/b> de Playa Ancha<\/b> se plante\u00f3 este a\u00f1o para el proceso de recepci\u00f3n de nuevos estudiantes, prop\u00f3sito que se materializ\u00f3 con la elaboraci\u00f3n de una Gu\u00eda de Admisi\u00f3n en braille<\/i><\/b>, sistema de lectura y escritura t\u00e1ctil para personas con discapacidad visual, y un video institucional con lenguaje de se\u00f1as <\/b>para quienes presentan discapacidad auditiva.<\/p>\n

Esta iniciativa, \u00fanica entre las universidades de la regi\u00f3n de Valpara\u00edso, es parte de un trabajo permanente de inclusi\u00f3n realizado por la UPLA a trav\u00e9s de su Centro de Recursos de Atenci\u00f3n a la Diversidad <\/b>que trabaja de manera coordinada con diferentes Unidades, en este caso con la Direcci\u00f3n<\/b> de Selecci\u00f3n y Admisi\u00f3n<\/b> de alumnos de la Universidad.<\/b><\/p>\n

\"Andrea<\/a>La acad\u00e9mica Andrea Castillo<\/b> sostuvo que la elaboraci\u00f3n de este material responde a la realidad de una universidad inclusiva, y explic\u00f3 que \u201cnos dimos cuenta de que en el proceso de selecci\u00f3n y admisi\u00f3n hab\u00eda consultas realizadas por personas con discapacidad y, ante esta situaci\u00f3n, se fue gestando la posibilidad de brindarles informaci\u00f3n pertinente a sus necesidades\u201d.<\/p>\n

Castillo agreg\u00f3 que este trabajo apunta a ofrecer igualdad de oportunidades a futuros universitarios y destac\u00f3 el trabajo de estudiantes de la Carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial<\/b>, quienes apoyaron la elaboraci\u00f3n de las gu\u00edas en braille, lengua de se\u00f1as y audio de voz junto a una ex alumna que realiz\u00f3 el traspaso al sistema de lectura para personas con discapacidad visual.<\/p>\n

\"Fernanda<\/a>Fernanda Ram\u00edrez<\/b>, asistente social de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Estudiantil, manifest\u00f3 satisfacci\u00f3n por el trabajo realizado en una universidad que de manera hist\u00f3rica y sostenida recibe a\u00f1o a a\u00f1o a un gran n\u00famero de estudiantes con capacidades diferentes. \u201cContar con este material es un hito importante porque manifiesta en concreto el esfuerzo por la inclusi\u00f3n\u201d, explic\u00f3 Ram\u00edrez, quien agreg\u00f3 que la tarea no termina con incorporar la diversidad en el proceso de admisi\u00f3n, ya que \u201cel desaf\u00edo no es solo que personas con discapacidad ingresen a la UPLA, sino que permanezcan y se titulen\u201d.<\/p>\n

El rector de la UPLA, Patricio Sanhueza, destac\u00f3 la iniciativa asegurando que esto representa los principios de una universidad p\u00fablica que garantiza oportunidades y dignidad a personas que tienen capacidades diferentes pero que, como todos, tienen aspiraciones, ganas y metas que desaf\u00edan las barreras que muchas veces les presenta la sociedad.<\/p>\n

El material fue presentado al rector en una ceremonia que cont\u00f3 con la presencia de Mar\u00eda<\/b> Ang\u00e9lica Oliva<\/b>, directora general de Pregrado, Catalina Rojas<\/b>, directora de Gesti\u00f3n Curricular, Claudia Valenzuela<\/b>, directora de Selecci\u00f3n y Admisi\u00f3n de Alumnos, y Andrea Castillo<\/b>, Fernanda Ram\u00edrez<\/b>, Dalila Goudeau<\/b> y Luzmarina Silva, <\/b>estas \u00faltimas Terapeutas Ocupacionales, todasintegrantes del Centro de Recursos de Atenci\u00f3n a la Diversidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta iniciativa de inclusi\u00f3n, \u00fanica entre las universidades de la regi\u00f3n, ofrece igualdad de oportunidades a estudiantes con capacidades diferentes.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,91],"tags":[],"class_list":["post-45470","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-destacados","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45470","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=45470"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45470\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=45470"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=45470"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=45470"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}