{"id":473,"date":"2008-08-01T17:09:49","date_gmt":"2008-08-01T21:09:49","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=473"},"modified":"2008-08-01T17:09:49","modified_gmt":"2008-08-01T21:09:49","slug":"este-es-un-proyecto-de-alta-sensibilidad-e-impacto-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2008\/08\/01\/este-es-un-proyecto-de-alta-sensibilidad-e-impacto-social\/","title":{"rendered":"\u201cEste es un proyecto de alta sensibilidad e impacto social\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Joaqu\u00edn Gair\u00edn Sall\u00e1n<\/strong><\/em> es catedr\u00e1tico del Departamento de Pedagog\u00eda Aplicada de la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona (UAB) y parte de los acad\u00e9micos invitados por el Servicio de Orientaci\u00f3n Universitaria (SOUPA) con el fin de que colaboren en el dise\u00f1o del proyecto Mecesup UPA-0601 de nivelaci\u00f3n de competencias.<\/p>\n

En Espa\u00f1a, Jorge Gair\u00edn imparte clases sobre gesti\u00f3n, desarrollo, evaluaci\u00f3n y mejora de las organizaciones. Por otra parte, lleva a cabo dos proyectos europeos relacionados con el \u00e1rea de la educaci\u00f3n que lo llevan a deambular por Alemania, Pakist\u00e1n, Malasia e Indonesia en cursos sobre desarrollo de la formaci\u00f3n personal.<\/p>\n

Adem\u00e1s, es miembro de distintas organizaciones de la comunidad catalana, participando como asesor para la UNESCO en materias de educaci\u00f3n infantil en Am\u00e9rica Latina. En esa l\u00ednea, es autor de textos sobre educaci\u00f3n, desarrollo organizacional educacional, calidad en la educaci\u00f3n, y mejora de la gesti\u00f3n curricular, programaci\u00f3n y autorregulaci\u00f3n de los procesos de formaci\u00f3n, entre otras \u00e1reas.
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\n\u00bfCu\u00e1l es la labor por la cual ha sido convocado?<\/em><\/strong><\/p>\n

B\u00e1sicamente, mi labor es la evaluaci\u00f3n global del Plan de Nivelaci\u00f3n que se est\u00e1 desarrollando y que tiene varios programas (Lenguas, Matem\u00e1ticas, Sostenibilidad, Ciencias y de soporte tecnol\u00f3gico, por nombrar algunos), supervisando el proceso de evaluaci\u00f3n. Esta tarea no corresponde a cada uno de los programas \u2013que por cierto, ya han tenido sus evaluadores externos- sino del plan en general.<\/p>\n

A modo preliminar \u00bfCu\u00e1l es su apreciaci\u00f3n en torno al proyecto?<\/em><\/strong><\/p>\n

Bueno, el proyecto siempre me pareci\u00f3 interesante. Por eso me impliqu\u00e9. Por otra parte, participo en distintos programas y proyectos europeos que tienen que ver con la captaci\u00f3n y retenci\u00f3n de estudiantes en la universidad, y me parec\u00eda que trabajar en un plan de nivelaci\u00f3n era una novedad en el contexto chileno. Sin embargo, m\u00e1s all\u00e1 la novedad, creo que es un proyecto de alta sensibilidad social y que puede ayudar un poco a que clases con d\u00e9ficit puedan permanecer en la universidad hasta alcanzar alg\u00fan tipo de titulaci\u00f3n y de promocionarse socialmente a trav\u00e9s de los estudios.<\/p>\n

En este sentido evalu\u00e9 muy bien mi participaci\u00f3n por su alto inter\u00e9s cient\u00edfico pero, sobre todo, su gran valor e inter\u00e9s social, que se inserta en la l\u00ednea de muchos pa\u00edses que, hace un tiempo, llevan trabajando.
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\n\u00bfQu\u00e9 es lo que ha podido observar de la Universidad de Playa Ancha? \u00bfCu\u00e1l es la imagen que le ha quedado?<\/em><\/strong><\/p>\n

He visitado muchas dependencias, no todas, y me gustar\u00eda, como no, visitar la nueva biblioteca que han construido. Entiendo que, como universidad, tienen dos fortalezas: una de ellas, que parte importante de sus instalaciones est\u00e1n juntas, porque yo he conocido universidad de alta dispersi\u00f3n, con edificios de estudios separados, lo que dificulta la relaci\u00f3n entre los acad\u00e9micos. En ese aspecto, para m\u00ed al menos es importante que haya campus, porque eso permite rentabilizar inversiones y favorece la creaci\u00f3n de un sentimiento de pertenencia en estudiantes y profesores, al mismo tiempo que facilita la comunicaci\u00f3n entre facultades y profesores.<\/p>\n

Por otra parte, me parece que dentro de todas las universidades chilenas yo ubicar\u00eda a esta instituci\u00f3n en un contexto \u2013por el tama\u00f1o que tiene- ideal para crecer, para idear y conformar un proyecto coherente.
\nMe parece que la Upla intenta avanzar a pesar de los inconvenientes, como el hecho de ser una universidad que est\u00e1 en provincias, lo que a su vez no despierta las sensibilidades de la administraci\u00f3n central del Estado, pero, bueno…<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es su agenda para las pr\u00f3ximas jornadas?<\/em><\/strong><\/p>\n

Bueno, llevo un par de d\u00edas y he tenido rondas de reuniones con el grupo de investigaci\u00f3n, con algunas autoridades, he dado charlas a profesores sobre organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n del conocimiento y trabajo colaborativo con estudiantes y acad\u00e9micos.<\/p>\n

Hay una actividad intensa en per\u00edodo laboral. D\u00edas del fin de semana que me he quedado en casa a preparar informes y, otros, en los cuales me he dedicado a ver la zona que, si bien conoc\u00eda, me ha servido para recordar y recorrer Valpara\u00edso, Vi\u00f1a del Mar, algunos valles, bodegas, la casa de Neruda y bueno, todo a fin de compaginar la actividad laboral con el deleite personal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Joaqu\u00edn Gair\u00edn, experto en gesti\u00f3n, desarrollo, evaluaci\u00f3n y mejora de organizaciones educacionales, explica las implicancias del Mecesup UPA 0601.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,89],"tags":[],"class_list":["post-473","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-entrevistas","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/473","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=473"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/473\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=473"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=473"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}