{"id":4853,"date":"2009-11-03T11:56:58","date_gmt":"2009-11-03T15:56:58","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=4853"},"modified":"2014-01-16T11:25:24","modified_gmt":"2014-01-16T15:25:24","slug":"universidades-se-unen-por-la-integracion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2009\/11\/03\/universidades-se-unen-por-la-integracion\/","title":{"rendered":"Universidades se unen por la integraci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"firma-acta-resi\"<\/a>El pasado viernes 30 de octubre, en la Universidad del Mar, Sede\u00a0Re\u00f1aca, se llev\u00f3 a cabo la firma del acta constitutiva de la Red Regional de Educaci\u00f3n Superior Inclusiva (RESI)<\/strong>, iniciativa\u00a0respaldada desde sus inicios por la Universidad de Playa Ancha<\/strong> y que tiene\u00a0como objetivo principal favorecer el acceso y permanencia de los estudiantes con discapacidad en el sistema de educaci\u00f3n superior en la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso.<\/p>\n

Participaron en el evento el\u00a0Coordinador Regional del FONADIS, Gerardo Hume<\/strong>, los\u00a0secretarios regionales\u00a0ministeriales de Educaci\u00f3n, Fernando P\u00e9rez<\/strong>, y de Planificaci\u00f3n,\u00a0Eduardo Astudillo<\/strong>, y la Coordinadora Regional de Educaci\u00f3n Especial, Gladys Araya<\/strong>.<\/p>\n

Adem\u00e1s, asistieron con su firma al\u00a0 acta de constituci\u00f3n de la Red RESI, representantes de las distintas casas de estudios: el rector\u00a0de la Universidad de Playa Ancha, Patricio Sanhueza<\/strong>; el rector\u00a0de la Universidad del Mar, H\u00e9ctor Z\u00fa\u00f1iga<\/strong>; el Director de Asuntos Estudiantiles de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, David Letelier<\/strong>; el\u00a0rector\u00a0de la Universidad Santo Tom\u00e1s, Jos\u00e9 Weinborn<\/strong>; y el Director de Asuntos Estudiantiles de la Universidad T\u00e9cnica Federico Santa Mar\u00eda, Alex Arellano<\/strong>. Tambi\u00e9n participan, aunque no pudieron asistir al encuentro, las universidades\u00a0Tecnol\u00f3gica INACAP<\/strong> y\u00a0Andr\u00e9s Bello<\/strong>.<\/p>\n

Por parte de la Universidad de Playa Ancha<\/strong> se hicieron presentes, tambi\u00e9n, el Director General de Asuntos Estudiantiles, Gregorio Silva<\/strong>; la asistente social, Fernanda Ram\u00edrez<\/strong>;\u00a0y la jefa de carrera de Terapia Ocupacional, Dalila Goudeau<\/strong>.<\/p>\n

<\/a>Dando inicio a la jornada, el\u00a0Vicerrector de Extensi\u00f3n, Comunicaciones y Relaciones Internacionales de la Universidad del Mar<\/strong>, Pedro Avenda\u00f1o<\/strong>, destac\u00f3 el hecho como la concreci\u00f3n de \u00abuno de los instrumentos m\u00e1s importantes y tal vez caracterizador del rol de las universidades (\u2026) porque tenemos un imperativo en el sistema de educaci\u00f3n superior: hacer realidad la inclusi\u00f3n de todas aquellas personas que ven en \u00e9sta una\u00a0etapa de superaci\u00f3n profesional, personal y colectiva\u00bb.<\/p>\n

Del mismo modo, agreg\u00f3 que \u00abel FONADIS puede encontrar en esta Red un aliado permanente. Haremos todo lo que est\u00e9 a nuestro alcance para asumir las responsabilidades que nos competen. Cuando ya hemos entrado en el Bicentenario de la Rep\u00fablica, los derechos de los ciudadanos deben ser tambi\u00e9n espejo que reflejen la modernizaci\u00f3n del pa\u00eds, la calidad de la educaci\u00f3n y el propio sentido de la democracia. No se trata de un acto simplemente benevolente o de buena voluntad, debe ser una conducta expl\u00edcita y una obligaci\u00f3n que reconocemos en la firma de esta acta\u00bb.<\/p>\n

\"firma-acta-resi1\"<\/a>En tanto, el Coordinador Regional del FONADIS<\/strong>, Gerardo Hume<\/strong>, recalc\u00f3 el avance que significa la constituci\u00f3n formal de la Red RESI como un paso clave en la concreci\u00f3n de un proyecto interuniversitario de inclusi\u00f3n. \u00abEste no ha sido un camino f\u00e1cil (\u2026). El a\u00f1o pasado firmamos la constituci\u00f3n de la Red, pero \u00e9ramos cuatro personas, muchos de ellos profesionales de las casas de estudios con un inter\u00e9s personal en llevar a cabo este proyecto. Y hoy d\u00eda est\u00e1n los rectores que nos acompa\u00f1an, por lo tanto el sentido se hace institucional\u00bb, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n

Por otra parte, la autoridad destac\u00f3 el rol que juegan los familiares y los propios\u00a0j\u00f3venes con discapacidad en la tarea de acceder con igualdad de oportunidades al sistema de educaci\u00f3n superior. En este sentido afirm\u00f3 que \u00ab\u00e9sta ha sido una labor de todos\u00bb. Por \u00faltimo, Hume <\/strong>inst\u00f3 a los presentes a seguir trabajando con el objetivo central de \u00abfavorecer la generaci\u00f3n de oportunidades en un proceso educativo que\u00a0tiene que ser igual para todos\u00bb.<\/p>\n

En la misma l\u00ednea, el seremi de Educaci\u00f3n<\/strong>, Fernando P\u00e9rez<\/strong>, se\u00f1al\u00f3 que \u00abcuando se trata de causas tan importantes como incluir a ni\u00f1os y ni\u00f1as que tienen discapacidades diversas, las fuerzas de la regi\u00f3n del \u00e1rea de la educaci\u00f3n no pueden restarse\u00bb.<\/p>\n

\u00abHay un desaf\u00edo que creo va por un buen derrotero, que es esta reuni\u00f3n (\u2026) Este convenio que vamos a firmar tiene que hacerse cargo de los ni\u00f1os que queremos integrar, abrirles todas las barreras de acceso y trabajar juntos para que ninguno\u00a0se quede fuera del sistema educativo formal y, por qu\u00e9 no, m\u00e1s adelante, forme parte de los prestigiosos\u00a0planteles que hoy d\u00eda est\u00e1n presentes\u00bb, indic\u00f3 el personero.<\/p>\n

Por su parte, el seremi de Planificaci\u00f3n<\/strong>, Eduardo Astudillo<\/strong>, puso \u00e9nfasis en la labor de\u00a0integrar a\u00a0las personas con discapacidad como parte de las\u00a0pol\u00edticas sociales promovidas por el gobierno. \u00abHoy d\u00eda en Chile, y lo hemos transmitido incansablemente, la gente tiene derechos sociales. Ya no estamos hablando de regal\u00edas ni de voluntades de un gobierno (…). Por lo tanto, las personas tienen el derecho de exigirlo y el Estado el deber de proveerlo\u00bb.<\/p>\n

Finalmente, Astudillo<\/strong> reafirm\u00f3 \u00abel compromiso del Ministerio de Planificaci\u00f3n y del FONADIS de estar en permanente contacto con la Red, de contribuir en todo lo que podamos desde el gobierno, porque lo que m\u00e1s nos interesa es avanzar para que las personas discapacitadas puedan tener las posibilidades que tenemos todos en Chile\u00bb.<\/p>\n

Por parte de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>, en tanto, la encargada institucional del Proyecto FONADIS, Fernanda Ram\u00edrez<\/strong>,\u00a0indic\u00f3 que \u00abhemos estado trabajando desde hace un a\u00f1o en la constituci\u00f3n de esta Red que se formaliza ahora y que esperamos lograr muchas cosas a trav\u00e9s ella. Las universidades, si bien tiene cada una sus perfiles, sus situaciones particulares, hay muchas problem\u00e1ticas comunes, por tanto hay que aunar recursos, los cuales son siempre limitados, para poder desarrollar un trabajo en conjunto\u00bb.<\/p>\n

Historia de la Red RESI<\/strong><\/p>\n

\"firma-acta-resi2\"<\/a>La Coordinadora del Departamento de Inclusi\u00f3n Educativa de la Universidad del Mar y actual coordinadora de la Red RESI<\/strong>, Viviana Gonz\u00e1lez<\/strong>, fue la encargada de repasar la historia de esta agrupaci\u00f3n, destacando, adem\u00e1s, la necesidad actual que determin\u00f3 que se formara.<\/p>\n

Asimismo,\u00a0indic\u00f3\u00a0como origen de la Red los proyectos FONADIS que, de manera individual, asumieron algunos estudiantes con discapacidad, los que luego fueron\u00a0asimilados\u00a0por sus casas de estudios. En este sentido recalc\u00f3 que desde el a\u00f1o 2006 universidades de la regi\u00f3n han ejecutado proyectos de inclusi\u00f3n\u00a0de estudiantes discapacitados, labor en la que la Universidad de Playa Ancha destaca como una de las pioneras en la zona.<\/p>\n

En cuanto a la importancia de la constituci\u00f3n de la Red, la coordinadora afirm\u00f3 que \u00abesto sin duda va a permitir dar pasos mucho m\u00e1s firmes que van a trascender incluso a nuestras universidades. Las propuestas se han iniciado en forma muy particular, pero han ido trascendiendo y dando respuestas a una realidad de pa\u00eds en que la educaci\u00f3n superior no ha sido una alternativa real para los estudiantes con discapacidad. Iniciativas como estas van a permitir que nuestras puertas sean abiertas, que sea una propuesta eficiente que de verdad los estudiantes puedan acoger y les permita desarrollarse en la forma m\u00e1s integral posible\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Siete planteles educacionales dieron cuerpo a la Red Regional de Educaci\u00f3n Superior Inclusiva, la que busca integrar a los estudiantes con discapacidad. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,91],"tags":[],"class_list":["post-4853","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4853","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4853"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4853\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4853"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4853"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4853"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}