{"id":51403,"date":"2013-07-08T19:12:59","date_gmt":"2013-07-08T23:12:59","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=51403"},"modified":"2014-01-06T09:36:51","modified_gmt":"2014-01-06T13:36:51","slug":"upla-encabeza-apoyo-a-alumnos-con-discapacidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2013\/07\/08\/upla-encabeza-apoyo-a-alumnos-con-discapacidad\/","title":{"rendered":"UPLA encabeza apoyo a alumnos en situaci\u00f3n de discapacidad"},"content":{"rendered":"
\"Representantes<\/a>
Representantes de la Universidad de Playa Ancha y la Corporaci\u00f3n Ciudad Accesible avanzan en trabajo colaborativo.<\/figcaption><\/figure>\n

Un proyecto actualmente en ejecuci\u00f3n por parte de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>, en favor de las personas en situaci\u00f3n de discapacidad, recibi\u00f3 una de las mejores evaluaciones del Fondo de Desarrollo Institucional (FDI) del Ministerio de Educaci\u00f3n<\/strong>, lo que permite esperar con optimismo el resultado de una nueva postulaci\u00f3n que se concretar\u00e1 en los pr\u00f3ximos d\u00edas y que sumar\u00e1 los esfuerzos de varias universidades de la regi\u00f3n.<\/p>\n

Fernanda Ram\u00edrez Montecinos<\/strong>, integrante del Centro de Recursos de Apoyo a la Diversidad<\/strong> de la UPLA, explic\u00f3 que el proyecto \u00abFortalecimiento de las competencias de inclusi\u00f3n universitaria en la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso\u00bb est\u00e1 dirigido especialmente a favorecer a los estudiantes en situaci\u00f3n de discapacidad. El rector Patricio Sanhueza Vivanco<\/strong> lo firmar\u00e1 el pr\u00f3ximo jueves, para oficializar la postulaci\u00f3n al Fondo.<\/p>\n

Uno de los objetivos de esta nueva iniciativa es continuar los cambios en infraestructura de la universidad, para eliminar las barreras que actualmente obstaculizan el desplazamiento de algunas personas. Esto tendr\u00e1 su mayor expresi\u00f3n en una \u00abRuta inclusiva\u00bb<\/strong>, que permitir\u00e1 recorrer sin obst\u00e1culos todos los espacios principales del Campus Valpara\u00edso<\/strong>, desde Casa Central hasta el Patio de los Vientos, junto a la Facultad de Arte.<\/p>\n

Pero no solo cambios en infraestructura, sino tambi\u00e9n en la cultura de inclusividad dentro de la Universidad. As\u00ed, se pretende mantener en 2014 el curso de lenguaje de se\u00f1as iniciado este a\u00f1o para los funcionarios, ampli\u00e1ndolo a los estudiantes, que ya han manifestado su inter\u00e9s. Ellos tambi\u00e9n podr\u00e1n postular a un concurso para elaborar tesis con tem\u00e1ticas del \u00e1rea de la inclusi\u00f3n.<\/p>\n

En t\u00e9rminos de la difusi\u00f3n de los temas de inclusividad, se elaborar\u00e1n dos gu\u00edas (una impresa y otra audiovisual) que entregar\u00e1n orientaci\u00f3n y asistencia a los docentes y estudiantes de la UPLA, as\u00ed como a alumnos de cuarto medio, que preparan su ingreso a la universidad. Es destacable que tambi\u00e9n se continuar\u00e1 el apoyo a los docentes para su trato diario con alumnos que tengan necesidades especiales, as\u00ed como a ellos y sus familias.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se est\u00e1n planeando encuentros deportivos entre agrupaciones universitarias y de discapacitados en baby f\u00fatbol, tenis y tenis de mesa.<\/p>\n

Todo esto ser\u00e1 acompa\u00f1ado por una campa\u00f1a de sensibilizaci\u00f3n<\/strong> que tendr\u00e1 car\u00e1cter regional, pues el proyecto es parte de una iniciativa conjunta con otras tres universidades de la regi\u00f3n, que en conjunto buscar\u00e1n el financiamiento del Fondo de Desarrollo Institucional, l\u00ednea de modernizaci\u00f3n, modalidad interinstitucional.<\/p>\n

Enfatiz\u00f3 Fernanda Ram\u00edrez<\/strong> que este proyecto vendr\u00e1 a complementar otras actividades que ya est\u00e1n en ejecuci\u00f3n en nuestra universidad y que demuestran la preocupaci\u00f3n por los estudiantes con discapacidad. Por ejemplo, aparte de mejoras en infraestructura, se trabaja en equipar una sala contigua al actual Servicio M\u00e9dico, en el primer piso del Edificio Institucional, donde dos profesionales especialmente contratados brindar\u00e1n una atenci\u00f3n m\u00e1s privada y adecuada tanto a los estudiantes en situaci\u00f3n de discapacidad como a sus familias.<\/p>\n

El Centro de Recursos de Apoyo a la Diversidad<\/strong> cuenta en esta tarea con el respaldo de la propia Universidad de Playa Ancha, pero tambi\u00e9n de otras instituciones, como el Servicio Nacional de la Discapacidad (Senadis)<\/strong>, que entreg\u00f3 financiamiento para facilitar la movilizaci\u00f3n de dos estudiantes con problemas de movilidad y que viven alejados de la universidad.<\/p>\n

En cuanto a estos respaldos, destac\u00f3 Ram\u00edrez un convenio que se firmar\u00e1 pr\u00f3ximamente con la Corporaci\u00f3n Ciudad Accesible<\/strong>, la principal fundaci\u00f3n privada de nuestro pa\u00eds en esta \u00e1rea. Dicha corporaci\u00f3n, que adem\u00e1s patrocina el nuevo proyecto de la UPLA, asumir\u00e1 una relaci\u00f3n colaborativa con nuestra universidad, aportando sus orientaciones profesionales y especializadas a cambio del apoyo acad\u00e9mico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Rector firmar\u00e1 este jueves un proyecto que permitir\u00e1 mantener el esfuerzo en favor de estos estudiantes.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40],"tags":[],"class_list":["post-51403","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-destacados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51403","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51403"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51403\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51403"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=51403"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=51403"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}