{"id":51423,"date":"2013-07-09T14:00:44","date_gmt":"2013-07-09T18:00:44","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=51423"},"modified":"2014-01-06T09:36:21","modified_gmt":"2014-01-06T13:36:21","slug":"materiales-didacticos-del-indh-una-nueva-mirada-para-la-formacion-de-profesionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2013\/07\/09\/materiales-didacticos-del-indh-una-nueva-mirada-para-la-formacion-de-profesionales\/","title":{"rendered":"Materiales did\u00e1cticos del INDH: Una nueva mirada para la formaci\u00f3n de profesionales"},"content":{"rendered":"

\"Entrega<\/a>La diversidad de temas que involucra reflexionar sobre derechos humanos, desmitificando ese lugar com\u00fan que los limita s\u00f3lo a las violaciones cometidas durante la dictadura, convirti\u00f3 la presentaci\u00f3n de Material Did\u00e1ctico del Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH)<\/strong>, realizada el 3 de julio en el Liceo Matilde Brandau de Ross, en un espacio de conocimiento y di\u00e1logo para la defensa de los derechos y su promoci\u00f3n dentro de los espacios cotidianos donde cada uno se desarrolla.<\/p>\n

La entrega de este material, coordinada entre el INDH, el Colegio de Profesores, regi\u00f3n Valpara\u00edso, y la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio de la Universidad de Playa Ancha (UPLA)<\/strong>, cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de aproximadamente 150 asistentes, principalmente estudiantes y profesionales ligados a las \u00e1reas de Educaci\u00f3n, Ciencias Sociales, Arte y Cultura.<\/p>\n

LOS DERECHOS HUMANOS M\u00c1S ALL\u00c1 DE LA EDUCACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n

\"Aldo<\/a>Entendiendo que espacios de aprendizaje como el aula son la matriz ideol\u00f3gica en la reproducci\u00f3n de valores y creencias es que el soci\u00f3logo y fil\u00f3sofo Aldo Osiadacz<\/strong> plante\u00f3 la necesidad de poner el foco en la cultura. \u201cCreo que hay un trabajo muy grande que hacer, pues la educaci\u00f3n es fundamental y se debe complementar con una visi\u00f3n de cultura, de nuestra cultura. El tema de los derechos humanos en Chile es un problema complejo, porque la sociedad y el Estado son extremadamente violentos, fundados en la l\u00f3gica de las competencias y los DD.HH tienen que ver precisamente con la mirada del otro, de una apertura hacia los dem\u00e1s\u201d.<\/p>\n

\"Consuelo<\/a>La estudiante de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la UPLA, Consuelo Herrera<\/strong>, a\u00f1adi\u00f3 que \u201cdebemos ser conscientes de nuestros derechos, dado que en el ejercicio diario pierden muchas veces su sentido, naturalizando el incumplimiento de \u00e9stos. Es nuestro deber conocerlos y defenderlos, y para m\u00ed, como futura profesional y animadora socio-cultural la exigencia es mayor al incorporar los derechos humanos para el proceso educativo\u201d.<\/p>\n

\"Entrega<\/a>MATERIAL DID\u00c1CTICO: UN AYUDA AL PROCESO EDUCATIVO Y A LA REFLEXI\u00d3N DE LA MEMORIA<\/strong><\/p>\n

Tras un diagn\u00f3stico realizado el 2011 el INDH se plante\u00f3 la necesidad de llenar los vac\u00edos formativos que existen a nivel curricular en las universidades, principalmente en la formaci\u00f3n de formadores, incorporando contenidos a trav\u00e9s de mensajes simples, creando estrategias pedag\u00f3gicas y ejemplos did\u00e1cticos como los contenidos en los manuales.<\/p>\n

Seg\u00fan las cifras del INDH el 90 por ciento de los encuestados y encuestadas (unas 3 mil personas a lo largo del pa\u00eds) estuvieron completamente de acuerdo en que los derechos humanos debieran ense\u00f1arse desde los primeros a\u00f1os de la escuela, adem\u00e1s de la necesidad de poder instalar una noci\u00f3n integral de los derechos humanos.<\/p>\n

El material did\u00e1ctico, adem\u00e1s de facilitar la labor del docente e introducirlos en temas que com\u00fanmente no se encuentran ni en su formaci\u00f3n de pregrado ni el material emanado desde el Ministerio, lo convierte en una herramienta necesaria para apoyar la labor docente y de formaci\u00f3n con una mirada distinta a la impuesta por los textos escolares.<\/p>\n

La serie basada en documentales chilenos \u201cRecordar y Conversar para Un Nunca M\u00e1s\u201d<\/strong> incluye productos gr\u00e1ficos de la \u00e9poca de la dictadura: volantes, afiches y panfletos que buscan ser un aporte para el trabajo de lenguajes visuales. En definitiva, la idea es poder incluir ejemplos relacionados con derechos humanos en todas las asignaturas como reemplazo a los propuestos por los textos escolares.<\/p>\n

\"Patricia<\/a>\u201cEn el tema de memoria hist\u00f3rica sobre la dictadura tenemos la serie documental completa y en esta misma serie se cruzan los derechos de las mujeres, hay enfoque de g\u00e9nero, los derechos de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os, derechos econ\u00f3micos sociales y culturales, porque la vulneraci\u00f3n de los derechos humanos de las personas nos convoca a entender la integralidad de los derechos, que no est\u00e1n disociados unos de otros\u201d, recalc\u00f3 la profesional de la Unidad de Educaci\u00f3n y Promoci\u00f3n del INDH, Patricia Cocq<\/strong>.<\/p>\n

En definitiva, un material pr\u00e1ctico, did\u00e1ctico y aplicable y que le permite a las y los docentes y a todas las personas interesadas aplicar una nueva mirada en los espacios de aprendizaje, comprender el pasado reciente como presente eterno y desarrollar iniciativas sociales que fortalezcan las pr\u00e1cticas de derechos humanos, como una tarea \u00e9tica y pol\u00edtica de suma importancia.<\/p>\n

Las y los interesados deben solicitar el material al correo: educacion@indh.cl<\/a> donde adem\u00e1s se deben comprometer con el INDH a la aplicaci\u00f3n del material did\u00e1ctico en el aula u otro espacio de aprendizaje.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El organismo invita a aplicar sus contenidos en el aula u otro espacio de aprendizaje. Los interesados en recibir la documentaci\u00f3n pueden escribir a educacion@indh.cl. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,91],"tags":[],"class_list":["post-51423","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-destacados","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51423","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51423"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51423\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51423"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=51423"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=51423"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}