{"id":5163,"date":"2009-11-17T10:10:42","date_gmt":"2009-11-17T14:10:42","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=5163"},"modified":"2025-08-27T19:38:05","modified_gmt":"2025-08-27T23:38:05","slug":"academico-ecuatoriano-presento-libro-en-la-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2009\/11\/17\/academico-ecuatoriano-presento-libro-en-la-upla\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mico ecuatoriano present\u00f3 libro en la UPLA"},"content":{"rendered":"

\"mario-solis-recalde\"<\/a>Pasadas las 11 de la ma\u00f1ana del mi\u00e9rcoles 4 de noviembre, el acad\u00e9mico de la Facultad de Arte de la Universidad Central de Ecuador<\/strong>, Mario Solis Recalde<\/strong>, se reuni\u00f3 con el rector de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>, Patricio Sanhueza<\/strong>,\u00a0y un grupo de profesores de la Casa de Estudios, con el fin de presentar su\u00a0\u00faltimo libro \u00abKapa\u00f1an. El viejo, ancho y poderoso camino del saber ancestral\u00bb<\/strong>.<\/p>\n

En la ocasi\u00f3n se dieron cita, en la Sala de Consejo de Rector\u00eda,\u00a0acad\u00e9micos de diversas \u00e1reas que han orientado su trabajo hacia la interculturalidad y la integraci\u00f3n latinoamericana, aspectos fundamentales que aborda el ensayo presentado por Solis Recalde<\/strong>, como el\u00a0profesor del \u00e1rea de lenguas -y quien coordin\u00f3 la reuni\u00f3n-, Carlos Villal\u00f3n<\/strong>; el Director del Departamento de Ciencias del Lenguaje de la Facultad de Humanidades, \u00d3scar Valenzuela<\/strong>; el profesor del \u00e1rea de Historia y Geograf\u00eda, Patricio Carvajal<\/strong>; el Director de Comunicaciones, Felip Gasc\u00f3n<\/strong>; el Coordinador del Magister en Lingu\u00edstica, Juan Pablo Reyes<\/strong>; el antrop\u00f3logo social y acad\u00e9mico Miguel Alvarado<\/strong>; el profesor del \u00e1rea de Comunicaci\u00f3n Audiovisual, Lu\u00eds Costa<\/strong>; la Directora General de Docencia, Patricia Arancibia<\/strong>; la profesora del \u00e1rea de traducci\u00f3n alem\u00e1n-espa\u00f1ol, Nadia San Mart\u00edn<\/strong>; y el docente de la carrera de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico, Bernardo Rojas<\/strong>.<\/p>\n

Adem\u00e1s, asistieron al encuentro, Mario Saavedra<\/strong>, titulado de la carrera de Traducci\u00f3n\u00a0Ingl\u00e9s-Espa\u00f1ol; y Carlos Ch\u00e1vez<\/strong>, egresado de Traducci\u00f3n Franc\u00e9s-Espa\u00f1ol, ambos de la UPLA.<\/p>\n

Presentaci\u00f3n de \u00abKapak\u00f1an. El viejo, ancho y poderoso camino del saber ancestral\u00bb<\/strong><\/p>\n

En relaci\u00f3n al libro presentado por Mario Solis Recalde<\/strong>, el profesor Carlos Villal\u00f3n<\/strong> coment\u00f3 que se trata de \u00abuna obra en que \u00e9l plantea una perspectiva de an\u00e1lisis, una aproximaci\u00f3n bastante interesante, porque mira el desarrollo de Am\u00e9rica Latina y el tema de la integraci\u00f3n a partir de un concepto ind\u00edgena, que es Kapak\u00f1an. Hay aspectos metodol\u00f3gicos y propuestas muy interesantes en el libro\u00bb.<\/p>\n

<\/a>Seg\u00fan explic\u00f3 el propio autor, se trata de un ensayo en el que desarrolla un an\u00e1lisis filos\u00f3fico y antropol\u00f3gico de Am\u00e9rica Latina como tierra mestiza, buscando desarrollar una nueva forma de pensamiento basada en la complejidad y la diversidad,\u00a0con una mirada cr\u00edtica hacia el pensamiento racionalista occidental.<\/p>\n

En este sentido, Solis<\/strong> plantea que esto \u00absignifica que hay que eliminar la ciencia del fondo, o sea hacer un an\u00e1lisis de qu\u00e9 es la ciencia ahora y qu\u00e9 podr\u00eda ser desde una visi\u00f3n compleja, mestiza, por decirlo de alguna manera. Dentro de lo que estamos hablando, de latinoamericanos y de apertura, que sea una ciencia para la integraci\u00f3n, para la diversidad\u00bb.<\/p>\n

Por otra parte,\u00a0la publicaci\u00f3n\u00a0incluye una propuesta metodol\u00f3gica basada en la Investigaci\u00f3n Acci\u00f3n Participativa con Aprendizaje, donde -adem\u00e1s-\u00a0el autor presenta un conjunto de 64 paradigmas \u00e9ticos recogidos del saber ancestral latinoamericano y que propone como base para una nueva forma de acci\u00f3n y pensamiento.<\/p>\n

Sintetizando el objetivo del libro, el autor afirma que se trata de \u00abiniciar un camino en el cual se rompan muchos esquemas que nos dominan\u00bb.<\/p>\n

\"mario-solis-recalde1\"<\/a>Promoci\u00f3n de iniciativa brasile\u00f1a de integraci\u00f3n latinoamericana<\/strong><\/p>\n

La visita del acad\u00e9mico ecuatoriano, adem\u00e1s de comentar los contenidos centrales de su obra y conocer la visi\u00f3n de sus colegas\u00a0de la UPLA al respecto, tuvo como objetivo el dar a conocer y promover la iniciativa brasile\u00f1a Universidad de la Integraci\u00f3n Latinoamericana (UNILA)<\/strong>, que encabeza el gobierno del Presidente\u00a0Lula Da Silva<\/strong>.<\/p>\n

En este sentido se\u00f1al\u00f3 que, como miembro del Consejo Nacional de Educaci\u00f3n Superior de Ecuador (CONESUP), \u00abtengo la tarea de apoyar el proyecto de Lula, las c\u00e1tedras que se est\u00e1n impartiendo para iniciar las actividades de la UNILA, en Foz de Iguaz\u00fa. El proyecto es iniciar con\u00a0cinco mil estudiantes el pr\u00f3ximo a\u00f1o, como meta. La mitad de los profesores ser\u00e1 brasile\u00f1o y la mitad de otros pa\u00edses de Latinoam\u00e9rica. Ser\u00eda muy importante que ustedes pudieran contribuir al desarrollo de esta Universidad\u00bb.<\/p>\n

Por otra parte, motiv\u00f3 este encuentro la preocupaci\u00f3n del rector Sanhueza<\/strong> de impulsar y comenzar los preparativos para la Novena Cumbre de Rectores de Universidades P\u00fablicas de Am\u00e9rica Latina<\/strong>, que se realizar\u00e1 el a\u00f1o 2010 en nuestro pa\u00eds, bajo la organizaci\u00f3n de las universidades de Playa Ancha<\/strong> y de Valpara\u00edso<\/strong>, y donde el profesor Mario Solis Recalde<\/strong> es uno de los promotores principales.<\/p>\n

De esta forma, la reuni\u00f3n se centr\u00f3 en\u00a0reflexionar y buscar llevar a la pr\u00e1ctica iniciativas\u00a0concretas orientadas\u00a0hacia la\u00a0integraci\u00f3n de los pa\u00edses latinoamericanos, -con la propuesta plasmada en el libro de Solis<\/strong> Recalde<\/strong> como tel\u00f3n de fondo-\u00a0a trav\u00e9s de la participaci\u00f3n en el proyecto de la Universidad de la Integraci\u00f3n Latinoamerica y\/o\u00a0mediante las posibilidades que ofrecer\u00e1 la Cumbre de Rectores, donde la Universidad de Playa Ancha tendr\u00e1 un rol fundamental.<\/p>\n

Acerca de Mario Solis Recalde<\/strong>
\nPosee estudios de Pedagog\u00eda en Ciencias Sociales, Antropolog\u00eda Social y Gesti\u00f3n Universitaria. Se ha especializado, adem\u00e1s,\u00a0en arte y est\u00e9tica, dedic\u00e1ndose desde 1973 a la pintura.
\nActualmente se desempe\u00f1a como acad\u00e9mico de las universidades Central de Ecuador y Cat\u00f3lica de Quito, donde ejerce desde\u00a0hace 28 a\u00f1os. Adem\u00e1s, forma parte del Consejo de Educaci\u00f3n Superior de Ecuador (CONESUP).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mario Solis Recalde, adem\u00e1s, promovi\u00f3 el proyecto de Universidad de la Integraci\u00f3n Latinoamericana y la Novena Cumbre de Rectores de Universidades P\u00fablicas de Am\u00e9rica Latina, que se realizar\u00e1 el 2010 en nuestro pa\u00eds. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,77,665],"tags":[],"class_list":["post-5163","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-facultad-de-humanidades","category-pedagogia-en-ingles"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5163","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5163"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5163\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5163"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5163"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5163"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}