{"id":52128,"date":"2013-08-05T18:05:00","date_gmt":"2013-08-05T22:05:00","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=52128"},"modified":"2014-01-03T15:38:32","modified_gmt":"2014-01-03T19:38:32","slug":"estudiantes-desarrollan-herramientas-para-mejorar-aprendizajes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2013\/08\/05\/estudiantes-desarrollan-herramientas-para-mejorar-aprendizajes\/","title":{"rendered":"Estudiantes desarrollan herramientas para mejorar aprendizajes"},"content":{"rendered":"

\"Seminario-Taller<\/a>Cerca de 50 estudiantes de la Universidad de Playa Ancha<\/strong> participaron este lunes en el primer seminario-taller que organiz\u00f3 Univelaci\u00f3n<\/strong> en el marco del Programa de Fortalecimiento Cognitivo: \u201cEn la UPLA. Yo aprendo bien \u201c.<\/strong><\/p>\n

Bianca Dapelo, directora alterna de Univelaci\u00f3n-R<\/strong>, explic\u00f3 que el objetivo de estas actividades es entregar a los estudiantes herramientas que les permitan conocerse mejor y enfrentar situaciones de estr\u00e9s que experimentan en su vida acad\u00e9mica.<\/p>\n

\"Seminario<\/a>\u201cLa idea es que aprendan a reconocer las emociones vinculadas al estr\u00e9s y, al mismo tiempo, desarrollar nuevas estrategias para afrontar esta situaci\u00f3n y as\u00ed obtener mayor satisfacci\u00f3n y mejorar sus logros acad\u00e9micos\u201d, dijo Bianca Dapelo<\/strong>, quien precis\u00f3 que este conjunto de seminarios-talleres est\u00e1 financiado por el Fondo de Fortalecimiento,<\/strong> que busca mejorar los procesos de aprendizaje y desarrollo integral de los estudiantes de pregrado.<\/p>\n

Agreg\u00f3 que la prioridad son los alumnos de segundo a cuarto a\u00f1o, pues los primeros se incluyen directamente en el programa de Univelaci\u00f3n-R.<\/strong><\/p>\n

La relatora de este taller fue la sic\u00f3loga Gabrielle Millon Lorens<\/strong>, quien dict\u00f3 el seminario \u00abDescubre c\u00f3mo puedes aprender bien\u00bb<\/strong>.<\/p>\n

Explic\u00f3 que el objetivo de esta presentaci\u00f3n era desarrollar con especial \u00e9nfasis en el conocimiento y pr\u00e1ctica de estrategias de aprendizaje, para mejorar su desempe\u00f1o en las evaluaciones de fin de semestre.<\/p>\n

\"Marjorie<\/a>\u201cEl manejo del estr\u00e9s es fundamental no solo para el aprendizaje, sino tambi\u00e9n para la vida. Por ello, es importante que los estudiantes hagan un ejercicio de autoconocimiento y adquieran las herramientas necesarias para identificarlo y canalizarlo de la mejor forma posible\u201d, dijo la profesional, quien el mi\u00e9rcoles impartir\u00e1 el taller \u201cMediaci\u00f3n social y trabajo de equipo eficaz\u201d.<\/p>\n

Marjorie Mardones, coordinadora de la carrera de Bibliotecolog\u00eda<\/strong>, quien tambi\u00e9n particip\u00f3 en el taller, calific\u00f3 la actividad como muy interesante, pues permite a los j\u00f3venes desarrollar diversas habilidades que requieren para obtener mejores resultados de aprendizaje.<\/p>\n

\u201cEstas herramientas no solo las utilizar\u00e1n en sus estudios, sino tambi\u00e9n en el ejercicio profesional, donde se trabaja mucho en la formaci\u00f3n de usuario. Por lo tanto, valoro mucho este tipo de instancias\u201d, asegur\u00f3 Marjorie Mardones.<\/strong><\/p>\n

Los dos siguientes talleres estar\u00e1n a cargo de la Dra. Dora Herrera Paredes y se realizar\u00e1n el 12 y 14 de agosto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Univelaci\u00f3n-R organiz\u00f3 cuatro seminarios-talleres para alumnos UPLA de 2\u00ba a 4\u00ba a\u00f1o.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,79,90],"tags":[],"class_list":["post-52128","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-destacados","category-fondo-de-fortalecimiento","category-uae"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52128","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52128"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52128\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52128"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=52128"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=52128"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}