La presidenta de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, diputada\u00a0Mar\u00eda Jos\u00e9 Hoffmann\u00a0(UDI), destac\u00f3 que no hubo votos en contra en un proyecto que \u201cse construy\u00f3 en forma conjunta con la oposici\u00f3n\u201d y junto con esperar que el acuerdo alcanzado sea ratificado en la Sala y el Senado, la legisladora agradeci\u00f3 la voluntad de ceder tanto de las autoridades del ministerio como de los diputados de la Alianza y la Oposici\u00f3n.<\/p>\n
\u201cMe atrever\u00eda a decir que este es el proyecto m\u00e1s importante que hemos legislado en educaci\u00f3n en los \u00faltimos tres a\u00f1os, y que le cambia el sentido a la calidad de la educaci\u00f3n porque pone el eje en los profesores\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n
Por su parte, la ministra de Educaci\u00f3n Carolina Schmidt valor\u00f3 la aprobaci\u00f3n del texto (bolet\u00edn 8189<\/a>), porque a su juicio representa un cambio importante para atraer a los mejores talentos a las salas de clases.<\/p>\n \u201cEste proyecto es un avance tremendamente relevante para la calidad de la educaci\u00f3n del pa\u00eds y el resultado de su aplicaci\u00f3n va a se\u00f1alar un antes y despu\u00e9s de poder atraer y tambi\u00e9n reconocer a los mejores profesores que est\u00e1n hoy en la sala de clases con una remuneraci\u00f3n acorde a esa calidad\u201d.<\/p>\n En lo medular, el texto aprobado por la\u00a0Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n<\/a>, crea el Reconocimiento de Excelencia Pedag\u00f3gica Inicial para los profesionales de excelencia acad\u00e9mica que ingresen a trabajar en establecimientos subvencionados e incrementa en un 40 por ciento la asignaci\u00f3n de excelencia a quienes opten por los colegios m\u00e1s vulnerables del pa\u00eds.<\/p>\n Adem\u00e1s, la iniciativa recoge la propuesta presentada por diputados de la oposici\u00f3n de fijar requisitos de ingreso para estudiar pedagog\u00eda. De este modo, se establece que solo podr\u00e1n ingresar a esta carrera quienes obtengan un m\u00ednimo de 500 puntos en la PSU y que pertenezcan al 15 por ciento de los mejores alumnos de la promoci\u00f3n. Adicionalmente, permite a las universidades establecer requisitos diferentes de ingreso para un 10 por ciento de los alumnos del programa.<\/p>\n Otra tema en debate fue la posibilidad de fijar la obligatoriedad de reacreditaci\u00f3n de los m\u00e1s de mil 400 programas de pedagog\u00eda que existen actualmente. Al respecto, la oposici\u00f3n planteaba que esto se llevara a cabo en un plazo de 6 meses. No obstante, el acuerdo alcanzado con el gobierno, tal como explic\u00f3 la diputada\u00a0Cristina Girardi\u00a0(PPD), plantea que una vez que sea aprobado el proyecto de ley (bolet\u00edn 8774<\/a>), en actual tr\u00e1mite en el Senado, que crea un nuevo sistema de acreditaci\u00f3n, todas las carreras de pedagog\u00eda deber\u00e1n reacreditarse en un plazo de dos a\u00f1os.<\/p>\n \u201cNosotros planteamos que aunque est\u00e9n acreditadas, se tendr\u00e1n que reacreditar igual en el plazo de dos a\u00f1os y eso me parece muy importante haberlo ganado. Ojal\u00e1 tuvi\u00e9ramos mecanismos m\u00e1s r\u00e1pidos, pero a\u00fan no tenemos los est\u00e1ndares ni los elementos necesarios para realizarlo antes\u201d, sostuvo la diputada Girardi.<\/p>\n Asimismo, la iniciativa hace obligatoria la rendici\u00f3n de la prueba Inicia para todos los egresados, pero sin car\u00e1cter habilitante. No obstante, el proyecto se\u00f1ala que ser\u00e1 uno de los elementos a considerar para que las universidades obtengan y mantengan su acreditaci\u00f3n.<\/p>\n El texto que se encuentra con suma urgencia, deber\u00e1 ser visto en segundo tr\u00e1mite reglamentario por la\u00a0Comisi\u00f3n de Hacienda<\/a>, antes de pasar a la Sala.<\/p>\n