{"id":57977,"date":"2013-11-05T15:56:42","date_gmt":"2013-11-05T19:56:42","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=55063"},"modified":"2025-07-23T18:51:34","modified_gmt":"2025-07-23T22:51:34","slug":"actualizacion-curricular-cambio-conveniente-y-necesario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2013\/11\/05\/actualizacion-curricular-cambio-conveniente-y-necesario\/","title":{"rendered":"Actualizaci\u00f3n curricular: cambio conveniente y necesario"},"content":{"rendered":"

\"Actualizaci\u00f3n<\/a>Despu\u00e9s de un largo proceso de trabajo que reuni\u00f3 a estudiantes de Pedagog\u00eda en Castellano y profesores de ling\u00fc\u00edstica, literatura y educaci\u00f3n se actualiz\u00f3 la malla curricular de dicha carrera en el marco del proceso de innovaci\u00f3n que impulsa la Universidad de Playa Ancha.<\/p>\n

Para presentar los alcances de este cambio curricular se realiz\u00f3 el Seminario \u201cLenguaje y Comunicaci\u00f3n en 2014: Actualizaci\u00f3n de la malla curricular de Pedagog\u00eda en Castellano de la Universidad de Playa Ancha\u201d<\/strong>, que cont\u00f3 con la masiva asistencia de estudiantes y profesores de la carrera.<\/p>\n

El decano de la Facultad de Humanidades, Juan Saavedra<\/strong>, valor\u00f3 la instancia de di\u00e1logo para que tanto profesores como alumnos se informar\u00e1n m\u00e1s acabadamente de esta nueva malla que comenzar\u00e1 a regir en 2014. \u201cEste di\u00e1logo es lo que es y debe ser la universidad, por lo tanto felicito a los alumnos no solo por esta labor sino por que sigan participando y sean entes activos de lo que est\u00e1 ocurriendo en nuestra universidad\u201d, recalc\u00f3 la autoridad.<\/p>\n

Su s\u00edmil de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Luis Alberto D\u00edaz<\/strong>, en su calidad de profesor de la carrera de Castellano, dio cuenta de las competencias nucleares o pedag\u00f3gicas presentes en la malla y que dicen relaci\u00f3n con m\u00f3dulos tendientes a promover la gesti\u00f3n educativa, la planificaci\u00f3n, la evaluaci\u00f3n contextualizada y pertinente de acuerdo a la realidad de los alumnos y la investigaci\u00f3n.<\/p>\n

Posteriormente, el director del Departamento de Ling\u00fc\u00edstica, Dr. Daniel Lagos<\/strong>; y los docentes del Departamento de Literatura, Dr. Andr\u00e9s Ferrada y Dr. Alexis Candia<\/strong>, expusieron acerca de los nuevos cursos que se impartir\u00e1n a partir del pr\u00f3ximo a\u00f1o.<\/p>\n

OPINIONES<\/strong><\/p>\n

\"Actualizaci\u00f3n<\/a>\u201cPara nosotros implica una optimizaci\u00f3n, un adecuarnos a las caracter\u00edsticas de los estudiantes del siglo XXI. Hemos entendido que es indispensable adecuar la malla curricular al orden de cosas de la sociedad contempor\u00e1nea y creemos que este es un cambio conveniente y necesario\u201d, recalc\u00f3 el director del Departamento de Literatura de la Facultad de Humanidades, Norberto Flores<\/strong>.<\/p>\n

El directivo agreg\u00f3 que esta modificaci\u00f3n permitir\u00e1 formar un profesional que tenga conocimientos suficientes para el ejercicio de su labor en las \u00e1reas de ling\u00fc\u00edstica, educaci\u00f3n y literatura y de las disciplinas que derivan de ellas o se vinculan. Sin embargo, destac\u00f3 que el plus que le otorga la UPLA y la carrera a sus egresados es de un profundo compromiso social, \u201ccreemos que no formamos gente solo para que tengan una profesi\u00f3n y ganen dinero sino que son profesionales que tienen por objetivo contribuir a mejorar la sociedad y son personas con un profundo compromiso ciudadano\u201d.<\/p>\n

\"Actualizaci\u00f3n<\/a>La estudiante Ang\u00e9lica Montaner<\/strong>, de tercer a\u00f1o, plante\u00f3 que como alumnos siempre tuvieron claro que era necesaria la modificaci\u00f3n de la malla curricular, ya que seg\u00fan su apreciaci\u00f3n presentaba ciertas contradicciones en la forma en como estaban organizados los ramos, adem\u00e1s de la necesidad de incorporar otros.<\/p>\n

\u201cEn cuanto a la renovaci\u00f3n curricular todos est\u00e1bamos de acuerdo, la malla ten\u00eda que ser reformulada, se acogieron nuestras demandas y se agregaron ramos que nosotros hab\u00edamos solicitado, lo que nos parece positivo. Esta nueva malla entrega conocimientos dentro de un proceso de formaci\u00f3n integrado y m\u00e1s relacionado entre cada m\u00f3dulo. Nuestro \u00fanico reparo era m\u00e1s bien ideol\u00f3gico, puesto que este plan de innovaci\u00f3n curricular implementado en Europa promov\u00eda la tecnificaci\u00f3n de la educaci\u00f3n, m\u00e1s que a profundizar la pedagog\u00eda en s\u00ed misma y solo tend\u00eda a trabajar en pos de resultados de pruebas de medici\u00f3n.<\/p>\n

Nosotros como estudiantes UPLA creemos que el rol de un profesor es crear seres cr\u00edticos, que sean capaces de tomar sus propias decisiones, para que no sean estandarizados seg\u00fan el resultado de ninguna prueba\u201d, aclar\u00f3.<\/p>\n

\"Actualizaci\u00f3n<\/a>El director de la Unidad de Mejoramiento Docente (UMD), Dr. Javier Vergara<\/strong>, manifest\u00f3 su satisfacci\u00f3n por los resultados alcanzados. \u201cMe parece que poco a poco todos los profesores de la universidad hemos ido asumiendo el desaf\u00edo que significa hacer innovaci\u00f3n curricular, comprometerse con participar, primeramente, y luego con trabajar en las demandas que implica la innovaci\u00f3n curricular. (\u2026) Esto es una buena se\u00f1al, alentadora, porque significa que la Universidad de Playa Ancha tambi\u00e9n revisa y analiza sus pr\u00e1cticas, valida lo bueno que se ha hecho, que es muy importante, que validemos lo que hemos realizado porque al final del d\u00eda lo que pasa dentro de la sala, es lo que finalmente provoca el cambio, el resto es ayuda colateral\u201d.<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

As\u00ed lo afirm\u00f3 el director del Departamento de Literatura, Norberto Flores, frente al proceso de cambio de la malla de Pedagog\u00eda en Castellano que comenzar\u00e1 a regir en 2014. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,65,40,73,77,634],"tags":[],"class_list":["post-57977","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-deic","category-destacados","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-humanidades","category-pedagogia-en-castellano"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57977","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=57977"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57977\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=57977"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=57977"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=57977"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}