{"id":58105,"date":"2013-11-27T08:45:58","date_gmt":"2013-11-27T12:45:58","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=56103"},"modified":"2014-02-24T14:37:37","modified_gmt":"2014-02-24T18:37:37","slug":"experta-argentina-abordo-el-impacto-de-la-discapacidad-de-un-hijo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2013\/11\/27\/experta-argentina-abordo-el-impacto-de-la-discapacidad-de-un-hijo\/","title":{"rendered":"Experta argentina abord\u00f3 el impacto de la discapacidad de un hijo"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_56107\" aria-describedby=\"caption-attachment-56107\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/Marta-Shorn-y-representantes-proyecto-inclusi\u00f3n-universitaria.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-56107\" alt=\"Marta Shorn y representantes proyecto inclusi\u00f3n universitaria\" src=\"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/Marta-Shorn-y-representantes-proyecto-inclusi\u00f3n-universitaria-300x225.jpg\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-56107\" class=\"wp-caption-text\">Foto: U. Santo Tom\u00e1s<\/figcaption><\/figure>\n<p>En el marco de las actividades de vinculaci\u00f3n que desarrolla el <strong>proyecto interuniversitario FDI \u201cFortalecimiento de las competencias de inclusi\u00f3n universitaria en la regi\u00f3n de Valpara\u00edso\u201d<\/strong>. Las universidades de Playa Ancha, Santo Tom\u00e1s, Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso y de Valpara\u00edso invitaron a la especialista trasandina, <strong>Marta Schorn<\/strong>, para dictar la <strong>conferencia \u201cEl impacto de la discapacidad de un hijo en una familia\u201d<\/strong>.<\/p>\n<p>La expositora -directora de la carrera de \u201cEspecializaci\u00f3n en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica de la Discapacidad\u201d de la Universidad de Buenos Aires\u2013 dijo que \u201csi los hechos de la vida, y los encuentros y desencuentros con cualquier hijo son dif\u00edciles, debemos imaginar lo que significar\u00e1 para la familia la llegada de un miembro poseedor de una discapacidad o incapacidad. Al respecto, debemos tener presente el sentir de ese adulto cuando surge o aparece en ese ni\u00f1o, adolescente u adulto algo diferente a lo esperado o conocido\u201d.<\/p>\n<p>Frente a una audiencia integrada por padres con hijos con discapacidad, docentes y alumnos -principalmente de las \u00e1reas de Psicolog\u00eda, Terapia Ocupacional y Educaci\u00f3n Diferencial de las universidades convocantes- la especialista explic\u00f3 que \u201ccuando se recibe un ni\u00f1o, se recibe un cuerpo que todos han imaginado de una manera perfecta pero, sin duda, todo encuentro con un hijo representa un riesgo relacional, m\u00e1s si \u00e9ste posee alguna discapacidad. Se produce una fractura entre lo que se tiene y lo que se acoge, porque en definitiva, nadie est\u00e1 preparado para acoger a un ni\u00f1o diferente al imaginado\u201d.<\/p>\n<p>\u201cAhora bien, uno sabe que la respuesta de un ni\u00f1o con o sin discapacidad, va a estar determinada por la calidad del encuentro con la madre, situaci\u00f3n que va a permitir o no, acoger a ese ni\u00f1o y concederle su lugar en la historia familiar\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n<p>\u201cDe esta forma, para la familia esta llegada representa un hecho traum\u00e1tico, cuando reactualiza otras situaciones penosas, p\u00e9rdidas o duelos no elaborados en alg\u00fan otro momento de la vida, irrumpiendo el diagn\u00f3stico en estos casos en el psiquismo, con una intensidad tal, que excede cualquier tipo de elaboraci\u00f3n. Desde ese momento, comienzan las fases de elaboraci\u00f3n del duelo, que son el shock, la negaci\u00f3n, la reacomodaci\u00f3n y la reorganizaci\u00f3n, donde viene la aceptaci\u00f3n del hijo real y el intento de soluci\u00f3n de los problemas\u201d, continu\u00f3.<\/p>\n<p>\u201cExisten diferentes soluciones de la resoluci\u00f3n del duelo, como la elaboraci\u00f3n del duelo por el hijo que se esperaba y se acoge al hijo de verdad y\/o la identificaci\u00f3n del hijo con discapacidad con las carencias propias, viviendo solo para \u00e9l, renunciando a un verdadero desarrollo personal. As\u00ed, hay resoluciones que pueden ser conflictivas, por ejemplo, sobre exigencias que se le hacen a la persona para \u201ccompensar\u201d la discapacidad y en esto se debe trabajar\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n<p>\u201cLos padres frente a un hijo con discapacidad se sienten culpables, sentimiento que se gesta por no aceptar la propia imperfecci\u00f3n, por no tolerar la impotencia y no reconocer la excesiva exigencia. Experimentan dudas frente al presente y futuro, sentimiento basado en no poder hacer uso de la omnipotencia. Sienten tristeza, especialmente las madres, describiendo el malestar asociado a la inhibici\u00f3n, aislamiento, horror y la p\u00e9rdida del deseo de vivir, manifestando, muchos de ellos, fuertes sentimientos de depresi\u00f3n. Por \u00faltimo, siente frustraci\u00f3n, s\u00edntoma producto de una herida narcisista no solo por causa del diagn\u00f3stico, sino por consecuencia de una distante reacci\u00f3n familiar que llega incluso a un fuerte sentimiento de verg\u00fcenza\u201d, concluy\u00f3 Marta Schorn en su visita a Santo Tom\u00e1s Vi\u00f1a del Mar.<\/p>\n<h5>Fuente: Universidad Santo Tom\u00e1s.<\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Marta Schorn expuso en el marco de las actividades de vinculaci\u00f3n del proyecto interuniversitario FDI \u201cFortalecimiento de las competencias de inclusi\u00f3n universitaria en la regi\u00f3n de Valpara\u00edso\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,73,74,91],"tags":[],"class_list":["post-58105","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-destacados","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-de-la-salud","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58105","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=58105"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58105\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58105"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=58105"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=58105"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}