{"id":60963,"date":"2014-04-03T10:40:44","date_gmt":"2014-04-03T14:40:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=60963"},"modified":"2025-10-31T01:39:02","modified_gmt":"2025-10-31T04:39:02","slug":"proyecto-promovera-acceso-al-conocimiento-cientifico-y-tecnologico-de-los-jovenes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2014\/04\/03\/proyecto-promovera-acceso-al-conocimiento-cientifico-y-tecnologico-de-los-jovenes\/","title":{"rendered":"Proyecto promover\u00e1 acceso al conocimiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico de los j\u00f3venes"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/equipo-Didacticiencia2.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-60964\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/equipo-Didacticiencia2-300x224.jpeg\" alt=\"equipo Didacticiencia2\" width=\"300\" height=\"224\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/equipo-Didacticiencia2-300x224.jpeg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/equipo-Didacticiencia2-600x449.jpeg 600w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/equipo-Didacticiencia2.jpeg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Con la presencia de investigadores de la regi\u00f3n de Valpara\u00edso, se dio inicio a <strong>Didacticiencia, proyecto ganador del XVIII Concurso de Proyectos EXPLORA de Valoraci\u00f3n y Divulgaci\u00f3n<\/strong>, cuyo objetivo es fomentar la cultura cient\u00edfica en Chile para que ni\u00f1os y j\u00f3venes aumenten la valoraci\u00f3n y competencias que tienen en ciencia y tecnolog\u00eda.<\/p>\n<p><strong>Didacticiencia<\/strong> fue postulada por la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso (instituci\u00f3n patrocinadora) en conjunto con la Fundaci\u00f3n Ciencia y Vida y la Universidad de Playa Ancha, y se implementar\u00e1 en comunas de las regiones Metropolitana y de Valpara\u00edso.<\/p>\n<p>La iniciativa procura facilitar y promover el acceso y apropiaci\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico en los j\u00f3venes, a trav\u00e9s del desarrollo de actividades cient\u00edficas experimentales. Para ello utilizar\u00e1n una serie de recursos did\u00e1cticos audiovisuales en formato DVD multimedia, de reproducci\u00f3n y descarga a trav\u00e9s de Internet.<\/p>\n<p>En esta primera edici\u00f3n contar\u00e1 con recursos did\u00e1cticos experimentales en las \u00e1reas de ciencias de la vida; f\u00edsicas; qu\u00edmicas y de la tierra, que est\u00e1n orientados a la promoci\u00f3n de competencias cient\u00edficas, a trav\u00e9s de la experimentaci\u00f3n en un contexto de educaci\u00f3n no formal dirigido a personas mayores de 12 a\u00f1os.<\/p>\n<p>El <strong>Dr. Cristian Merino Rubilar, acad\u00e9mico de la PUCV y director del proyecto<\/strong>, destac\u00f3 que a trav\u00e9s de la iniciativa \u201cse espera que los recursos did\u00e1cticos faciliten el proceso de divulgaci\u00f3n y apropiaci\u00f3n de la ciencia y tecnolog\u00eda, a trav\u00e9s de la relaci\u00f3n expl\u00edcita de los aprendizajes esperados del trabajo experimental, con los avances cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos actuales y con sus aplicaciones en el mundo cotidiano, adem\u00e1s de aportar al desarrollo de competencias cient\u00edficas en quienes utilicen el producto\u201d.<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que otra de las proyecciones es que los recursos did\u00e1cticos experimentales audiovisuales aporten en la entrega de conocimiento cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico en un formato m\u00e1s atractivo que el de los recursos en formato texto y sirvan de gu\u00eda para su f\u00e1cil y masiva implementaci\u00f3n por el p\u00fablico en general, las familias, profesores y alumnos tanto dentro o fuera de los colegios. Asimismo, el proyecto podr\u00e1 ser una fuente de ideas para aquellos docentes que no cuentan con recursos o laboratorios para el uso de la experimentaci\u00f3n como recurso did\u00e1ctico en la ense\u00f1anza formal o no formal de las ciencias, ya que las actividades experimentales son de bajo costo, con materiales accesibles y posibles de implementar dentro y fuera de la sala de clases.<\/p>\n<p>El equipo del proyecto est\u00e1 integrado por Iv\u00e1n Alfaro Cortez de la Fundaci\u00f3n Ciencia y Vida, y un equipo de asesores t\u00e9cnicos integrado por Aldo Alfaro Madrid, Juan Camus Arancibia, Hern\u00e1n Escobar Zamora y Ram\u00f3n Lagos Fuentes de la Universidad de Playa Ancha junto a V\u00edctor Quezada Carrasco, Nelson Mayorga Sariego, Patricia Flores Rodr\u00edguez, Sebasti\u00e1n Bernales Odino, Jennifer Alfaro Formas, Felipe Gallardo y Natalia Candido.<\/p>\n<p>La productora cinematogr\u00e1fica RedRoom Ltda. estar\u00e1 a cargo de la grabaci\u00f3n y edici\u00f3n del material.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la iniciativa participan cient\u00edficos de la UPLA, PUCV y Fundaci\u00f3n Ciencia y Vida, quienes dise\u00f1ar\u00e1n actividades cient\u00edficas experimentales en formato audiovisual. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":60964,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43,725,91],"tags":[],"class_list":["post-60963","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-investigacion","category-pedagogia-en-educacion-fisica","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60963","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60963"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60963\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/60964"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60963"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=60963"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=60963"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}